Cátedra de la Paz

Presentación Actividad 1 clase 2 semana 2 14-03-2022

Integrantes

Jesús Esneider Barbosa

Brayan Javier Jiménez
Freddy de Jesús Ponton

Universidad Popular del Cesar- Seccional Aguachica

Ingeniería de Sistemas
Semestres 3 y 8
2022
 Marco legal de la cátedra de la paz
El congreso de Colombia decretó en la Ley No. 1734 en donde establecen que la cátedra de
la paz tendrá un espacio obligatorio en todas las instituciones educativas de preescolar.
básica y media como una asignatura independiente y la educación superior la desarrollará
en concordancia con sus programas académicos y su modelo educativo.

Esto con el objetivo de generar competencias ciudadanas para una convivencia

democrática, respetuosa de los derechos humanos y en paz. Formando así jóvenes con
capacidades reflexivas, con un sentido de orientación y atención optimo para todas las fases
de educación y participación ciudadana. Con la intención de generar diálogo dentro de un
espacio de reflexión basándose en el respeto y la convivencia estudiantil sobre la cultura de
la paz, el desarrollo sostenible que contribuya al bienestar general y el mejoramiento de la
calidad de vida de la población.

La asignatura se debe desarrollar de manera flexible basándose en el pénsum de la

institución para que tengan la autonomía de adaptar la asignatura de acuerdo a las
circunstancias académicas y de tiempo, modo y lugar que sean pertinentes. Esta conlleva un
tipo de trato y funcionamiento que será determinado en un reglamento que dentro de los
siguientes seis (6) meses siguiente se expedirá.

El Gobierno Nacional por medio del Ministerio de Educación verificarán que las
instituciones implementen y desarrollen la cátedra de la Paz, además, las instituciones
tendrán plazo de seis (6) meses para la aplicación de la ley.
Concepto sobre paz realizado por el grupo:

La cátedra de la paz es una propuesta pedagógica, interdisciplinario y transdisciplinario

para la cooperación de las instituciones educativas de los países para la reconstrucción de
una cultura de paz, de esta manera, la cultura de paz refiere a un amplio conjunto de valores
y adecuadas conductas para la interacción civil, que se basan en principios de libertad,
justicia, democracia, tolerancia y solidaridad, además de la apropiación de conocimientos y
competencias ciudadanas para la convivencia pacifica, la participación democrática, la
reconstrucción de la equidad, el respeto por la pluralidad, los Derechos humanos y el
derecho internacional humanitario

Generalmente se ejecuta en países en los que se han vivido conflictos sociales y armados
como una manera de paliar los efectos nocivos que estos producen para las siguientes
generaciones.
 Conclusión
La cátedra de la paz se ha convertido en un proceso indispensable para la sociedad,
cerrando heridas que quedaron abiertas, cerrando ciclos de violencia, cambiando la historia
de países subdesarrollados y haciendo del planeta un lugar mas agradable.

Cuando el amor, la solidaridad, la convivencia, el derecho internacional humanitario se

apropian de un país significa que habrá un cambio muy notable, generando una sociedad
libre, justa, democrática y sobre todo culta, culta en paz, en amor, en resiliencia.

Valores que permiten escuchar la historia, los dolores y permiten dejar que todas aquellas
malas experiencias vuelven, regalándole unas horas a la comunidad en general para vivir en
una convivencia de ensueño basada en la equidad.