TRABAJO PRACTICO

DE
EVANGELIOS SINÓPTICOS I

Alumna: Nieva Liria Serena.

DNI: 42400885.
Materia: Evangelios Sinópticos.
Maestro: Cristian Plaza
Año: 2022.
 EXAMEN

Responder:

1. Nombrar cinco milagros de Jesús y explicar el significado de cada uno.

Jesús sana a Sara:

(Mateo 8:14-17; Marcos 1:29-34; Lucas 4:38-41):
Podemos ver como Jesús en laMarcos nos dice que Él se acercó y la tomó de la mano y la levantó,
y “ella les servía”. El gesto de tomar a una persona de la mano indica compasión, ternura e
identificación con ella. Su contacto le comunicó la virtud sanadora. Inmediatamente aquella mujer
les sirvió comida a Jesús y a sus discípulos, y los atendió, lo cual evidencia que su curación fue
total. Esto es algo extraordinario, porque Lucas describe la enfermedad como una gran fiebre
(probablemente una fiebre palúdica).

Bodas de Cana (Juan 2:1-12): La llegada de Jesús a Cana después de haber

estado con sus discípulos fue el primero de los milagros que Jesús realiza en la
biblia.
Se celebraba la boda en Canaán y se quedaron sin vino, María al ver la situación
se dirigió a Jesús dejándolo a cargo de la situación, enviando Jesús a que
llenasen las tinajas que sobraban con agua, orando sobre esto, Jesús transformo
el agua en vino.
SIGNIFICADO: siempre llega en el momento justo, viéndolo desde nuestra vida
personal, jesus llega en el momento justo cuando el vino en nustras vidas se
acaba, como ya cristianos (viejos) debemos darnos cuenta al momento en que eso
este por pasar
Milagro de Lazaro:

https://www.canalinstitucional.tv/te-interesa/jesus-de-nazareth-en-7-milagros
http://es.catholic.net/op/articulos/17790/cat/712/los-milagros-de-jesus.html#modal
https://prezi.com/aer9lzo9gddv/los-milagros-de-jesus/

2. Enumerar a los doce discípulos, elegir uno y desarrollar su vida. Para ello,
podrás utilizar diccionarios bíblicos, comentarios, como otros materiales de
consulta.

DISCIPULOS:

Pedro, Santiago el Anciano, Juan, Andrés, Bartolomé, Santiago, Judas Iscariote,

Tadeo, Mateo, Felipe, Simón, Tomás.

El nombre “Juan” viene del hebreo “Yôhannan”, que quiere decir “el fiel a Dios”.
También el nombre es traducido como “gracia de Dios” o “misericordia de Dios”,
Juan era hijo de Zebedeo y Salome, hermano de Santiago. Conocido como el
discípulo amado.
Fue llamado junto a Santiago por Jesús. Era un hombre osado y valiente.
Escribio el cuarto evangelio, tres cartas y el apocalipsis.
Predicó entre las iglesias de Asia Menor. Desterrado en la Isla de Patmos, fue más
tarde liberado y murió de muerte natural. Juan fue uno los apóstoles prominentes.
Es mencionado en varios lugares en el Nuevo Testamento. Fue un hombre de
acción; era muy ambicioso; y un hombre con un temperamento explosivo y un
corazón intolerante. Su segundo nombre fue Boanerges. Él y su hermano
Santiago vinieron de una familia de mejor posición que el resto de los apóstoles.
Siendo que su padre contrataba sirvientes en su negocio pesquero (Marcos 1:20)
él pudo haberse sentido por sobre el resto. Estuvo muy cerca de Pedro. Actuaron
juntos en el ministerio. Pedro, sin embargo, era siempre el vocero del grupo.
Juan maduró con el tiempo. En la etapa posterior de su vida, se había olvidado de
todo, incluso de su ambición y temperamento explosivo, excepto de su
compromiso de amor con Dios.

https://www.bibleinfo.com/es/questions/%C2%BFqui%C3%A9nes-fueron-los-doce-
disc%C3%ADpulos%3F#Juan
https://prezi.com/p/fj-8orebhizt/juan-el-discipulo-amado/
https://prezi.com/p/pbizhbm204r-/juan-el-discipulo-amado/

3. Hacer una descripción de cómo era Jerusalén en los tiempos de Jesús, en lo

geográfico, social, político y religioso.

Jerusalén:
El pueblo estaba influenciado por la cultura judía, griega y romana.
En los tiempos de Jesús se dividía 3 provincias: Galilea, Judea y Samaria.
La llegada de Jesús provoco repercusiones por su mensaje de amor, igualdad y
solidaridad.
Por el lado de los romanos, se exigia los tributos, impuestos yy ofrendas
personales para el Cesar.
Habia dos clases sociales en las que separaban, los ricos, que en su momento
eran muy pocos los que contaban con una buena economía contando asi con una
buena voz y posición en cuanto al gobierno. Tambien estaban los pobres que
estaban despojados de todo derecho civil, pagando peajes, impuestos eran
constantemente maltratados por el gobierno.
Con respecto a la religión, la estructura social judía en jerusalen, estaba separada
por los saduceos, fariseos y sacerdotes.

4. ¿Por qué la mayoría de los judíos no creyeron que Jesús es el Mesías?

Responder a partir de lo que dice el manual, lo visto en clase y otros
materiales de consulta.
5. ¿Por qué Mateo se interesa por mostrar que las profecías del AT se
cumplieron en Jesús?
6. ¿Qué era el Sanedrín?
7. ¿Qué significado le podemos dar a los tres regalos que le trajeron los magos a
Jesús?
8. Nombrar las sectas judías y desarrollar sólo una.

DATOS A TENER EN CUENTA:

-El trabajo debe ser tipeado en computadora, teniendo en cuenta las siguientes
mediciones en Word: Hoja A4, márgenes normales, letra Arial n° 12, interlineado
1,15, párrafo justificado.
-En la carátula del trabajo (primera página) se debe colocar el título: Trabajo
Práctico de “Evangelios Sinópticos I”. También debe figurar en el margen inferior
derecho los siguientes datos: Nombre y Apellido del estudiante, DNI, nombre de la
materia, nombre y apellido de profesor, y año en curso: 2021.
-Al final del trabajo, deben colocar la bibliografía utilizada. A continuación, les
dejamos un modelo:
OYOLA, Miguel. Lo que aprendí de una mujer. Editorial MG, Córdoba, 2015.

Criterios de evaluación:
Se tomará en cuenta: Prolijidad y extensión, entrega en tiempo y forma,
bibliografía, título, formulación de la hipótesis, originalidad del trabajo, y
desarrollo del contenido.

¡Ánimo y trabajar!