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PRESENTACION:

Nombre: Ali Margarita Avila Cruz.

Matricula: 2022-0334.

Maestra: Santa Guerrero Ciprian.

Asignatura: letras II (let-012-7).

Título: Análisis de texto.

Fecha de entrega: 30 de junio del 2022.


ANÁLISIS DE TEXTOS DISCURSIVO Y NARRATIVO.  

1.- Explica por qué se hace una exploración minuciosa antes de hacer un


comentario textual o heurístico.  
Por qué primero se interpreta el texto, luego se analiza el problema y luego el
siguiente paso es hacer el comentario.  
 
 
2.- Establece la diferencia entre el análisis textual y el heurístico. 
 
El análisis textual: interpreta y comprende el contenido de un escrito, determina la
forma de expresión, así como valora su idoneidad, desentraña el mensaje que el
autor quiere transmitir.  
 
Mientras que el análisis heurística es la base para hacer un comentario sobre un
problema o situación de la vida real. Se parte, en consecuencia, de las
observaciones. 
 
3.- Indica la importancia de conocer los datos biográficos del autor del texto
que será analizado 
 
Conociendo los datos biográficos del autor, podernos comprender el enfoque y
muchas de las ideas vertidas, así como los argumentos en que se apoya.  
 
4.- ¿Cuál es la importancia de descubrir las causas del problema en el análisis
heurístico? 
 
Es importante porque sabiendo problemas y las causas, podemos organizar un
comentario de un problema de la vida real 
 
5.- En el análisis de un texto narrativo ¿qué es lo que interesa determinar?  
 
•exponer las acciones impredecibles para comprender lo que ocurre en la vida de
los personajes. 
 
•determinar cuál es la idea básica que el autor intenta transmitir a través del
historia. 
 
6 ¿Qué es el análisis de texto discursivo? 
El análisis de textos consiste en desglosar o desplazar cada uno de los elementos
que integran un mensaje, reflexionar sobre ellos y captar el sentido o la intención
del que escribe. 
 
7 ¿Qué es el análisis del discurso? 
El análisis del discurso es una práctica interpretativa y una disciplina que, si bien
surgió dentro de la lingüística, se ha constituido en un campo académico
interdisciplinario.  
 
8 ¿Cómo hacer un comentario de texto discursivo? 
 
1. Lee atentamente. ... 
Enmarca la obra y el contexto. ... 
Especifica el género literario o la corriente filosófica. ... 
Analiza el contenido. ... 
Analiza la forma. ... 
Escribe una conclusión. 
 
9 ¿Cómo se hace el análisis del discurso? 
el análisis puede aplicarse a signos lingüísticos (lengua oral y/o escrita) y/o
semióticos (gestos, postura del cuerpo, pronunciación, entonación, énfasis,
imágenes, colores, distribución espacial). El primero es un análisis centrado en las
estructuras sintácticas y gramaticales. 
 
10 ¿Por qué es importante el análisis del discurso? 
El análisis del discurso es un método que puede complementar el procesamiento de
la información y del análisis de contenido tradicional para lograr representar
ciertos estadios del conocimiento y la experiencia de los productores de los textos,
en forma de modelos funcionales de corte semántico. 
 
11 ¿Cuál es el propósito de un discurso? 
El propósito específico de un discurso es la respuesta precisa que el orador o
emisor desea obtener del auditorio. 
 
12 ¿Cómo se hace el análisis crítico del discurso? 
El análisis crítico del discurso se fundamenta en el acceso desigual a los recursos
lingüísticos y sociales, recursos que son controlados por las instituciones. 
 
13 ¿Qué es y para qué sirve el discurso? 
un discurso es un mensaje que se pronuncia de manera pública. Se trata de una
acción comunicativa cuya finalidad es exponer o transmitir algún tipo de
información y, por lo general, convencer a los oyentes. 
 
14 ¿Cuáles son las dos dimensiones con las que cuenta el análisis de discurso? 
Presenta dos modalidades denominadas crítica y no crítica, respectivamente. Una
centra la atención en las relaciones entre discurso, ideología y poder; la otra, con
un acento más etnográfico o sociolingüístico, estudia el uso del lenguaje tomando
en consideración el contexto de situación 
 
15 ¿Qué es un comentario y un ejemplo? 
Juicio, opinión u observación personal que se hace o se expresa acerca de algo o
alguien. 
 
-El juez se expresó muy bien en el libro! 
 
 
 
  
Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas  
  
II Lee analíticamente el siguiente fragmento, y responde las cuestiones que
aparecen al pie.   
El colesterol.   
La comida rápida que se consume en forma constante como hábito regular, termina
convirtiéndose en un asesino silencioso, cuya arma es el aumento del colesterol.
Sin embargo, la comida rápida no es el único tipo de comida del cual hay que
cuidarse. Los restaurantes y tiendas de comestibles compiten todas por obtener un
“espacio en tu estómago”. Hay cada vez más medicinas, suplementos dietéticos y
alimentos que compiten por una "porción en los servicios de salud", mientras los
consumidores eligen entre esas opciones para sanar un problema médico.  Esto se
hace más obvio cuando se trata del colesterol.  
Las enfermedades del corazón son la primera causa de muerte en el mundo, siendo
el factor de mayor riesgo, un alto nivel de colesterol. Según la Asociación
Cardiaca Americana, cerca de 100 millones de adultos americanos están en el
límite o tienen alto el nivel de colesterol. No obstante, abundan opciones para
reducir el colesterol. Basta un cambio en el modo de alimentarse.  En ocasiones los
suplementos dietéticos y medicinas se hacen indispensables.  
Cambiando nuestro Modo de Vida  
La concentración total de colesterol en sangre es un indicativo de la condición de
nuestra salud Debemos, no obstante, diferenciar el colesterol malo (LDL) del
colesterol bueno (HDL)., y qué aumenta uno y disminuye el otro.  Por ejemplo: El
estrés, fumar y el alcohol tienden a aumentar el malo y bajar el bueno. Mientras
realizar actividades físicas en forma regular está asociado con la reducción de
colesterol malo y el aumento de bueno.  
El consumo excesivo de grasas saturadas es la causa principal del aumento del
colesterol; este hecho aumenta la producción de colesterol y reduce su
eliminación. Pero los genes también juegan un papel importante. Según la
Asociación Cardiaca Americana, hay ciertas personas que consumen dietas no tan
saludables y tienen bajo colesterol, en tanto que otras con dietas adecuadas y
ejercicios, tienen que tomar medicamentos para mantener el nivel normal.   
Fibra dietética  
El consumo de fibra soluble e insoluble otorga beneficios cardiovasculares. La
fibra soluble de la harina de avena actúa como una esponja, absorbiendo el
colesterol y expulsándolo del cuerpo. Numerosos estudios, así como la
Administración de Drogas y Alimentos (FDA) confirman estos beneficios,
comenta el Dr. Joseph Keenan, profesor de la Escuela de Medicina de Minnesota.  
  
Un plato pequeño de avena (3 gramos) reduce el colesterol total y el LDL
alrededor de un 7 a un 10%. En otro estudio en Lafayette, Colorado, los pacientes
disminuyeron en un 12% la concentración de colesterol total al consumir un plato
de avena diario, pero ellos también tuvieron que hacer otros cambios en su modo
de vida, como realizar ejercicios y mejorar la dieta.  
La Soya.  Omega-3  
La proteína de soya reduce el colesterol, particularmente cuando se utiliza en
reemplazo de la proteína animal (3). La Administración de Drogas y Alimentos
(FDA) recientemente ha permitido que productos con alto contenido de proteína de
soya puedan indicar en sus etiquetas que ayuda a reducir el riesgo de problemas
cardíacos.  
La mayoría de los americanos no consumen suficiente cantidad de pescado para
obtener un porcentaje óptimo de ácidos grasos de tipo Omega-3 como el
ácido docosahexaenoico (DHA). Este problema incentivó a hacer investigaciones
para aumentar el contenido de DHA en la leche de vaca. Ingerir DHA ha
demostrado una reducción de triglicéridos y un aumento de HDL en sangre (5).  
  
Lo que dice la Medicina  
La Niacina (vitamina B3) es la vitamina que más ha sido estudiada en relación con
la reducción del colesterol. Antes de que existieran las medicinas para reducir el
colesterol, la prescripción de niacina era el tratamiento médico más utilizado para
eso. La Niacina disminuye el colesterol malo y aumenta el bueno en forma
parecida a ciertas medicinas actuales.  
  
La vitamina E actúa como antioxidante protegiendo el colesterol bueno de daños
producidos por los radicales libres (oxidación). Estudios han demostrado que LDL
tiene mayor tendencia a obstruir las arterias cuando es oxidada por los radicales
libres como ocurre cuando se fuma. En una encuesta reciente a doctores
pertenecientes a esta área se encontró que la vitamina E es la de mayor uso por
los cardiólogos, a una dosis de 400 IU al día para protección contra enfermedades
del corazón.  
Cambios en el estilo de vida  
El mantener una dieta saludable le puede ayudar a bajar su colesterol. Es
importante comer menos grasas saturadas, grasas trans y colesterol. Lea las
etiquetas de los alimentos para que sepa cuánta grasa y colesterol usted está
consumiendo. Los siguientes son algunos cambios saludables que usted puede
hacer:  
1.- Coma alimentos con fibras solubles, como los frijoles, avena y cereales de
grano integral, los que lo pueden ayudar a reducir su nivel de colesterol total.  
2.- Coma pescado, como salmón, macarela o arenque, los que contienen grandes
cantidades de ácidos grasos omega-3, una grasa no saturada que puede reducir su
nivel de triglicéridos.  
3.- Pruebe sustitutos saludables, tales como leche baja en grasas o leche
descremada en lugar de leche entera; las claras de los huevos o sustitutos de
huevos en lugar de huevos; y frijoles, guisantes, lentejas o tofú de soya como
sustitutos de la carne.  
4.- Limite la cantidad de alcohol que ingiere, ya que incluso un consumo moderado
puede elevar sus niveles de colesterol HDL.  
  
5.- Los ejercicios y el bajar de peso son parte de un estilo de vida saludable. Añadir
actividad física por 30 minutos al día cuatro o cinco días a la semana ayuda a
elevar el colesterol HDL y reducir el colesterol LDL. Gradualmente,  
establezca el tiempo y frecuencia de sus ejercicios. Si fuma, déjelo ahora. Si no
fuma, no comiences.  
Responde  
a) ¿Cuál es el propósito del escrito?  
Es el de la salud estar saludable, mantenernos activos con buenos alientos y ayudar
a nuestros cuerpo mantenerse nutrid. 
.  
b) ¿Cuál es la idea central tratada en este texto?  
 Mantener una vida activa saludable. 

c) ¿Qué argumentos se emplean para apoyar la idea central?  ¿Consideras


pertinentes los argumentos empleados?  
 Llevar una vida saludable con buenos ejercicios y alimentos. 
  
d) Por su finalidad, ¿qué tipo de texto es éste. 
 Expositivo. 

e)   Haz un comentario del texto  


 Me parece muy interesante que este texto nos hable y redacte a seca de la
alimentación y los bueno de los ejercicios para mejor conveniencia y mejores
hábitos, por cierto, práctico ejercicio y es muy bueno.  
III A continuación te presento un cuento de Hans Christian Andersen, El
ruiseñor.  Analízalo de acuerdo con la guía presentada.  
  
EL RUISEÑOR  
(Versión libre de un cuento de Hans Christian Andersen)  
El anodino pajarito cumplía la parte que le había tocado en el Cosmos: iluminar
con su canto la vida del hombre y la mujer que trabajan en el campo para ganar su
sustento.  Y lo hacía con tal gracia y desparpajo que los campesinos del Reino
vislumbraban un destino más prometedor después de oírlo cantar.  Las mañanas ya
no eran tan grises, ni el trabajo tan pesado.  Las flores acentuaban su color, y el frío
se diluía igual que las preocupaciones después de una serenata.  
Todos hablaban del mágico pajarillo, y le llamaban “ruiseñor”.  Ruiseñor crujía una
ramita… Ruiseñor murmuraba la brisa al desplazarse vagabundeando…Ruiseñor…
ruiseñor… ruiseñor.   La muerte misma dejaba escapar un Ruiseñor de cuando en
cuando, y se avergonzaba de su ingenuidad…Finalmente el murmullo llegó a la
corte, a los ministros, al Emperador… Era éste un hombre de corazón aventurero
que amaba lo bello, y muy particularmente amaba   la música, de manera que sintió
curiosidad por lo que estaba escuchando, y quiso ver por sí mismo el  prodigio que
fascinaba a todo el Reino… (Bueno, en realidad decidió que el pajarito cantase
sólo para él, je je.)  
Los hombres más prominentes organizaron la búsqueda.    Amaban a su Señor y se
desvivían por complacerlo… nada era difícil… nada era demasiado lejos, si su
Señor estaba contento.  Con prontitud y entusiasmo organizaron la búsqueda, y
salieron tras el famoso pajarillo.  A decir verdad, disfrutaron de la búsqueda tanto
como encontrarlo, porque la aventura acabó bastante pronto.  Ocurrió todo de una
manera muy simple.  Cuando el ruiseñor supo de su regio admirador, también él
deseó alegrar unos días al monarca y su corte.  
Efectivamente, el júbilo del mandatario no pudo ser mayor cuando escuchó el
canto de Vida que era aquel canto, y sus lágrimas impresionaron profundamente al
gris pajarillo, que sí se sabía muy apreciado, pero jamás se había sentido tan
halagado.  Fue entonces que decidió permanecer en el palacio.  “Mantener el buen
ánimo de quien dirige el destino de los trabajadores -se dijo – es igual
que llevar felicidad a la vida de estos”.   
Pasó el tiempo.  Mandatario y cantor permanecían largas horas juntos…
intimaron…se contaron sus respectivos secretos.  Nunca uno y otro se habían
sentido tan plenos.  Nunca los súbditos fueron más gratificados y servidos por su
Señor.  Todos eran felices.  
Por aquellos días se esperaba la visita de los embajadores de un país vecino.  El
intérprete ensayaba su mejor repertorio.  Cantar era su don, y al hacerlo festejaba la
Vida, festejaba la sabiduría divina y festejaba la grandeza del ser creado por la
Divinidad.  
Y he aquí que los visitantes, habiendo oído que el viejo dignatario gustaba
escuchar el canto de un pajarito gris y sin atractivo, tragéronle como presente un
precioso pájaro mecánico, cuyo principal encanto era el virtuosismo de su peculiar
cantar.  
También esta vez el gran emperador se sintió fascinado, y dedicó muchos
momentos de descanso a escuchar el nuevo juguete.  Nuestro pequeño amigo, por
su parte, se sintió cada vez más solo y más triste… y decidió volar hacia espacios
más prometedores.  Una etapa de su vida había concluido…  Emocionado de
escuchar el cristal de su voz por primera vez después de tanto tiempo, sintió el
sabor de las lágrimas.  Así que no se detuvo, siguió cantando y bendiciendo… 
bendiciendo a su buen amigo el Emperador, bendiciendo a los visitantes, y
bendiciendo a ese maravilloso pájaro cantarín, tan estático… tan extraño…  
  
Pasó el tiempo.  El monarca escuchó muchas veces el canto sin fisuras del vistoso
pájaro, qué perfecto era, qué igual era siempre.  Tal vez le faltaba emoción… Y la
nostalgia hizo acto de presencia.  Y se adueñó del ánimo del viejo emperador,
quien empezó a añorar las tertulias con su pequeño amigo y la intimidad que los
unía.  Y de nostalgia enfermó gravemente.  Y una vez más los ministros salieron en
pos del gris pajarillo.   
  
En esta ocasión nada fue como antaño.  No hubo alegría.  La ansiedad sustituía al
entusiasmo.   Una circunstancia inusual hizo acto de presencia.  La muerte, que ya
rondaba las cercanías del palacio, se había dejado invadir por una emoción
humana: disfrutaba el canto del ruiseñor, y pretendía seguir escuchándolo.  Nunca
se supo con certeza cómo negoció el asunto, pero consiguió una mayor vida para el
monarca.    
Es así como aquel amanecer el enfermo se siente algo animado al influjo de los
rayos de sol.   Pudo incluso disfrutar de los ruidos de la mañana, placer al que había
se había visto obligado a renunciar durante todo este tiempo.  Y… ¡por Dios!  ¿No
era acaso la voz de su querido amigo esa que henchía el aire con una coloratura tan
hermosa?   ¿Lo era?  Sí, ninguna otra voz podía ser tan tierna, ningún otro canto tan
cálido.  ¡Era el ruiseñor!   Sin lugar a duda era él… y dejando la cama como pudo,
llegó hasta la ventana, allí donde cientos de otras veces el ruiseñor había cantado
especialmente para su disfrute.   Se reconocieron… de nuevo pasaban mucho
tiempo juntos… y de nuevo fueron felices.  El Emperador había aprendido a amar
la diversidad, mientras mantenía lealtad por sus seres queridos.  

  Redacta un comentario sobre este texto.  


Este cuento deja muchas enseñanzas ente las que se puede mencionar:

El ruiseñor cantaba a todos los habitantes y vivía libre y feliz en el campo, pero
cuando supo que el rey quería escucharlo decidió ir y cantarle solo a él.

Este nos enseña que no podemos darle más valor al que tiene más poder o dinero
ya que todos somos iguales y creado por un mismo Dios.

Otro caso, es cuando los visitante, ya enterado del que el emperador esta
fascinado con un pájaro cris, deciden llevarle uno mecánico con el cual el
emperador queda fascinado y se olvida del pajarito cris.

El pajarito, pensó que el emperador era su amigo, esto nos enseña que, aunque
duremos muchos años al lado de una persona no significa que ya los conozcamos
de un todo.

El ruiseñor tenía años y solo basto un juguete para olvidarse de él.

Y por último esta la situación del rey, que se dio cuenta que el ruiseñor, era su
Verdadero amigo, donde cayó hasta en enfermedad, este tubo la dicha de
arrepentimiento y reencontrase con su amigo.

Esta nos enseña a valorar el amigo, ya que no siempre se tiene la suerte del
emperador de arrepentimiento y recuperar al amigo.

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