UNIVERSIDAD ABIERTA PARA ADULTOS

Asignatura:

Español II

Tema:

Análisis y comentarios de textos discursivos

Participante:

Rosa María De la Rosa De la Rosa

Matricula:

202002624

Carrera:

Psicologia

Facilitador:

Siomara Peralta

Fecha:

05-06-2020

Constanza, República Dominicana

 El análisis textual 

Comprende y desarrolla la capacidad y aptitud de formulación

temática, enfoque, análisis, argumentación, exposición y actitud crítica
o evaluación personalizada del texto. ... La argumentación atañe a la
ya contenida en el texto y a la personal del lector

Un análisis heurístico 

Es una técnica para evaluar la usabilidad de un sistema de interfaces y

procesos a cargo de un experto, a partir de los principios de la
disciplina de Interacción Persona-Ordenador.

Características de:

El análisis textual Un análisis heurístico

 Estas son aquellas  Estas son aquellas 8

características que se observan características del lenguaje
al leer un texto tales como heurístico

La objetividad Claridad:

Subjetividad Lenguaje entendible para

todo el mundo:
Marcas textuales
Prevenir errores
Modos discursivos
Ayuda a los usuarios
Prototipos textuales
Libertad

Consistencia

Eficiencia de uso

Mensajes de error
 Ejercicios de asimilación
I. Desarrolla las cuestiones siguientes:

1.- Establece la diferencia entre el análisis textual y el heurístico.

Se diferencia, ya que el análisis textual suele hacerse como base para la
composición de un cometario destinado a un interlocutor interesado y el análisis
heurístico es la base para hacer un comentario sobre un problema o una situación
de la vida real.

2.- Explica por qué se hace necesaria una exploración minuciosa antes de
emprender la redacción de un comentario textual lo mismo que de uno
heurístico.
Porque para hacer un comentario objetivo, ya sea textual o heurístico, debemos
descubrir el propósito del autor, el enfoque objetivo y subjetivo, establecer cómo
combina las ideas fundamentales con las secundarias y tratar de explorar qué hay
detrás de lo que el autor dice de manera explícita, y aquello que no dice en su
discurso, para luego hacer un comentario oportuno.

3.- En el análisis textual se toma en consideración el enfoque que da el autor

al tema. Explica el porqué.
Se le presta atención al enfoque que le da el autor, porque ayuda a comprender la
relevancia pertinencia de los argumentos.

4.- Indica la importancia de conocer los datos biográficos del autor del texto
que será analizado.
Conociendo los datos biográficos del autor, podemos comprender el enfoque y
muchas de las ideas vertidas, así como los argumentos en que se apoya.

5.- Argumenta la necesidad de descubrir las causas del problema cuando se

trata de un análisis heurístico.
La importancia de descubrir las causas del problema en el análisis heurístico es
porque si conocemos la causa del problema nos facilita mucho más analizar el texto,
ya que una vez se conozca la causa estamos en condición de continuar el análisis.
6.- ¿Cuáles son las cuestiones que interesa aclarar el análisis de un texto
narrativo?
Lo que interesa determinar en el análisis de un texto narrativo es que el escritor crea
una historia, la cuenta, para hablarse a sí mismo y también para entretenernos y
para decirnos algo a nosotros, los lectores.

7.- Explica el concepto: “postura o punto de vista del autor”.

El punto de vista es el punto de vista desde el que se cuenta una historia. Es la
postura desde la cual se desarrollan la acción y los acontecimientos de la historia.
La perspectiva es las actitudes o creencias de un narrador sobre un evento, persona
o lugar en función de sus propias experiencias personales.

8.- En el análisis de una obra literaria se hace una síntesis del argumento.
¿Con qué objeto?
Una síntesis, en literatura, es un escrito donde se denotan las ideas principales de
un texto. A diferencia del resumen, este presenta las ideas generales del autor; por
lo tanto, casi siempre es el lector quien la pública.

9.- Refiérete a la recomendación del profesor Lázaro Carreter respecto a la

valoración del estilo en el proceso de análisis.
El estudio de disciplinas como la literatura y filosofía no consiste solamente en la
simple memorización de datos. Otros modos de percepción como la lectura de
textos y sus análisis ayudan a entender y consolidar los conocimientos adquiridos a
través del estudio de la historia, de la literatura o filosofía.

10.- Se espera que el comentarista exprese su opinión sin temores; pero al

mismo tiempo sin demasiada subjetividad. ¿Por qué?
De esta forma puede hacer un comentario propio, original, pero sujeto al tema de
estudio.
 Ejercicios para mostrar las competencias adquiridas
II. Lee analíticamente el siguiente fragmento, y responde las cuestiones que
aparecen al pie.
El colesterol.
La comida rápida que se consume en forma constante como hábito regular, termina
convirtiéndose en un asesino silencioso, cuya arma es el aumento del colesterol. Sin
embargo, la comida rápida no es el único tipo de comida del cual hay que cuidarse.
Los restaurantes y tiendas de comestibles compiten todas por obtener un “espacio
en tu estómago”. Hay cada vez más medicinas, suplementos dietéticos y alimentos
que compiten por una “porción en los servicios de salud”, mientras los consumidores
eligen entre esas opciones para sanar un problema médico. Esto se hace más
obvio cuando se trata del colesterol.
Las enfermedades del corazón son la primera causa de muerte en el mundo, siendo
el factor de mayor riesgo, un alto nivel de colesterol. Según la Asociación Cardiaca
Americana, cerca de 100 millones de adultos americanos están en el límite o tienen
alto el nivel de colesterol. No obstante, abundan opciones para reducir el colesterol.
Basta un cambio en el modo de alimentarse. En ocasiones los suplementos
dietéticos y medicinas se hacen indispensables.
Cambiando nuestro modo de vida
La concentración total de colesterol en sangre es un indicativo de la condición de
nuestra salud Debemos, no obstante, diferenciar el colesterol malo (LDL) del
colesterol bueno (HDL), y qué aumenta uno y disminuye el otro. Por ejemplo: El
estrés, fumar y el alcohol tienden a aumentar el malo y bajar el bueno. Mientras
realizar actividades físicas en forma regular está asociado con la reducción de
colesterol malo y el aumento de bueno.
El consumo excesivo de grasas saturadas es la causa principal del aumento
del colesterol; este hecho aumenta la producción de colesterol y reduce su
eliminación. Pero los genes también juegan un papel importante. Según la
Asociación Cardiaca Americana, ya mencionada, hay ciertas personas que
consumen dietas no tan saludables y tienen bajo colesterol, en tanto que otras con
dietas adecuadas y ejercicios, tienen que tomar medicamentos para mantener el
nivel normal.
Fibra dietética
El consumo de fibra soluble e insoluble otorga beneficios cardiovasculares. La fibra
soluble de la harina de avena actúa como una esponja, absorbiendo el
colesterol y expulsándolo del cuerpo. Numerosos estudios, así como la
Administración de Drogas y Alimentos (FDA) confirman estos beneficios, comenta el
Dr. Joseph Keenan, profesor de la Escuela de Medicina de Minnesota.
Un plato pequeño de avena (3 gramos) reduce el colesterol total y el LDL alrededor
de un 7 a un 10%. En otro estudio en Lafayette, Colorado, los pacientes
disminuyeron en un 12% la concentración de colesterol total al consumir un plato de
avena diario, pero ellos también tuvieron que hacer otros cambios en su modo de
vida, como realizar ejercicios y mejorar la dieta total.
La Soya. Omega-3
La proteína de soya reduce el colesterol, particularmente cuando se utiliza en
reemplazo de la proteína animal (3). La Administración de Drogas y Alimentos (FDA)
recientemente ha permitido que productos con alto contenido de proteína de soya
puedan indicar en sus etiquetas que ayuda a reducir el riesgo de problemas
cardíacos.
La mayoría de los americanos no consumen suficiente cantidad de pescado para
obtener un porcentaje óptimo de ácidos grasos de tipo Omega-3 como el ácido
docohexanoico (DHA). Este problema incentivó a hacer investigaciones para
aumentar el contenido de DHA en la leche de vaca. Ingerir DHA ha demostrado una
reducción de triglicéridos y un aumento de HDL en sangre (5).
Lo que dice la Medicina
La Niacina (vitamina B3) es la vitamina que más ha sido estudiada en relación a la
reducción del colesterol. Antes de que existieran las medicinas para reducir el
colesterol, la prescripción de niacina era el tratamiento médico más utilizado para
eso. La Niacina disminuye el colesterol malo y aumenta el bueno en forma parecida
a ciertas medicinas actuales.
La vitamina E actúa como antioxidante protegiendo el colesterol bueno de daños
producidos por los radicales libres (oxidación). Estudios realizados han demostrado
que LDL tiene mayor tendencia a obstruir las arterias cuando es oxidada por los
radicales libres como ocurre cuando se fuma.
En una encuesta reciente a doctores pertenecientes a esta área se encontró que la
vitamina E es la de mayor uso por los cardiólogos, a una dosis de 400 IU al día para
protección contra enfermedades del corazón.
Cambios en el estilo de vida
El mantener una dieta saludable le puede ayudar a bajar su colesterol. Es
importante comer menos grasas saturadas, grasas trans y colesterol. Lea las
etiquetas de los alimentos para que sepa cuánta grasa y colesterol usted está
consumiendo. Los siguientes son algunos cambios saludables que usted puede
hacer:
1.- Coma alimentos con fibras solubles, como los frijoles, avena y cereales de grano
integral. Todos ellos pueden ayudar a reducir su nivel de colesterol total.
2.- Coma pescado, como salmón, macarela o arenque, los que contienen grandes
cantidades de ácidos grasos omega-3, una grasa no saturada que puede reducir su
nivel de triglicéridos.
3.- Pruebe sustitutos saludables, tales como leche baja en grasas o leche
descremada en lugar de leche entera; las claras de los huevos o sustitutos de
huevos en lugar de huevos; y frijoles, guisantes, lentejas o tofú de soya como
sustitutos de la carne.
4.- Limite la cantidad de alcohol que ingiere, ya que incluso un consumo moderado
puede elevar sus niveles de colesterol HDL.
5.- Los ejercicios y el bajar de peso son parte de un estilo de vida saludable.
Añadir actividad física por 30 minutos al día cuatro o cinco días a la semana ayuda a
elevar el colesterol HDL y reducir el colesterol LDL. Gradualmente, establezca el
tiempo y frecuencia de sus ejercicios. Si fuma, déjelo ahora. Si no fuma, no
comience.

Resuelve las siguientes cuestiones:

a) ¿Cuál es el mensaje de este escrito?

Informar sobre el insomnio sus causas, consecuencias y recomendaciones
para tratar este padecimiento.

b) ¿Cuál es el propósito del autor?

La idea central es hacer que el lector entienda la importancia del sueño en
nuestro desempeño diario y ayudar con recomendaciones a sobrepasar este
problema que afecta a muchas personas.

c) Averigua cuál es la idea central, y transcribe algunas expresiones que te

ayuden a definirla con precisión.
La idea central es hacer que el lector entienda la importancia del sueño en
nuestro desempeño diario y ayudar con recomendaciones a sobrepasar este
problema que afecta a muchas personas

d) ¿Qué argumentos emplea el autor para apoyar la idea central? Comenta

la pertinencia de los argumentos empleados?
Se emplearon argumentos de tipo científico de razonamiento lógico.
Considero que los argumentos empleados son pertinentes ya que los
argumentos científicos son realizados por expertos científicos basados en
investigaciones científicas documentadas y experimentadas.

e) Por su finalidad, ¿qué tipo de texto es éste?

Es de tipo científico informativo.
 Ejercicios de auto evaluación
II. Subraya la respuesta correcta entre las que aparecen en el
paréntesis:

1.- En este tipo de análisis interesa determinar el propósito del texto, la relevancia
de las ideas y la pertinencia de los argumentos que las sustentan:
(Análisis vivencial; análisis heurístico; análisis textual)

2.- Documento en el que se da a conocer el resultado de la reflexión acerca de un

texto:
(Comentario heurístico; comentario textual; comentario mixto)

3.- Proporciona información sobre las circunstancias vitales del autor, y, por tanto
sobre las ideas vertidas en su producción:
(Bibliografía, biografía, trama)
4.- En este tipo de comentario se presenta un problema, luego una tesis sustentada
por argumentos lógicos, y por último una conclusión donde se aportan posibles
soluciones.
(Heurístico, científico, textual)

5.- Análisis en el que se pretende determinar la originalidad de la trama y la

idoneidad de la caracterización de los personajes que intervienen en el relato:
(Discursivo, narrativo, descriptivo)

Redacta un comentario de texto discursivo tomando como referente la

guía elemental y los planteamientos estudiados en la bibliografía
recomendada.

Es el conjunto de factores extralingüísticos que condicionan tanto la producción

de un enunciado como su significado. Comprende un conjunto amplio y complejo
de elementos, desde las circunstancias de espacio y tiempo en las que tiene
lugar el evento comunicativo hasta las características, expectativas, intenciones
y conocimientos de los participantes de dicho evento.
Los textos discursivos son enormemente relevantes en lo que respecta a la
divulgación y de esta circunstancia se deriva su relevancia. Continuamente
estamos leyendo textos de estas características incluso sin darnos cuenta. No
obstante, es importante tener en cuenta que los textos expositivos de carácter
puro solo son identificables en ámbitos concretos, como el mentado ámbito
educativo; son por lo tanto muchas las circunstancias en los que el texto que se
utiliza pueda tener un carácter expositivo solo en parte, teniendo también otras
finalidades, como por ejemplo la recreativa. En cualquier caso, para hacer
referencia a una exposición siempre será necesario hacer referencia a algún
grado de información.