MATRICES DE CONCRECIÓN DE LOS ESTÁNDARES

(AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL)
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL "NN"
ESTÁNDARES DE GESTIÓN ESCOLAR, INDICADORES DE CALIDAD EDUCATIVA Y MEDIO DE VERIFICACIÓN
D.1. DIMENSIÓN DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA

COMPONENTES INDICADORES DE CALIDAD EDUCATIVA RESULTADOS

ESTÁNDAR DE GESTIÓN MEDIO DE VERIFICACIÓN
ESCOLAR
NO CUMPLE EN PROCESO SATISFACTORIO DESTACADO
0 1 2 3 PUNTAJE INDICADOR NIVEL ALCANZADO

D1.C1.GE1. La oferta del
servicio educativo guarda
relación con lo que establece
el documento vigente de
Autorización de Creación y
Funcionamiento de la
institución.
D1.C1.GE1.a. La oferta D1.C1.GE1.b. La oferta del D1.C1.GE1.c. La oferta del *Documento vigente de
del servicio educativo no servicio educativo cumple servicio educativo cumple Autorización de Creación y
corresponde a lo parcialmente lo con lo establecido en el Funcionamiento de la
establecido en el establecido en el documento vigente de institución.
documento de documento vigente de Autorización de Creación y
Autorización de Creación Autorización de Creación Funcionamiento de la
y Funcionamiento de la y Funcionamiento de la institución.
institución o el
documento no está
institución. N.A.
vigente.

D1.C1.GE2. Cuenta con el
Proyecto Educativo
D1.C1. Organización Institucional (PEI) construido
participativamente.
Institucional
D1.C1.GE2.a No dispone D1.C1.GE2.b. El Proyecto D1.C1.GE2.c. El Proyecto D1.C1.GE2.d. El *Proyecto Educativo
de un Proyecto Educativo Institucional Educativo Institucional (PEI) Proyecto Educativo Institucional (PEI) registrado.
Educativo Institucional (PEI) no ha sido ha sido construido Institucional (PEI) ha sido *Registro de asistencia a la
(PEI). construido participativamente bajo los construido bajo los construcción del Proyecto
participativamente y/o no lineamientos de la lineamientos de la Educativo Institucional (PEI).
responde a las Autoridad Educativa Autoridad Educativa
necesidades Nacional. Nacional e incorpora
institucionales. estrategias innovadoras.

D1.C1.GE3. Cuenta con D1.C1.GE3.a. No cuenta D1.C1.GE3.b. Cuenta con D1.C1.GE3.c. Cuenta con D1.C1.GE3. d. Cuenta *Documento de
procedimientos académicos con procedimientos algunos procedimientos todos los procedimientos con procedimientos procedimientos académicos
y administrativos. académicos ni académicos y/o académicos y académicos y y administrativos.
administrativos. administrativos. administrativos. administrativos
innovadores.

D1.C2.GE4. Se ejecutan
actividades de capacitación
profesional para el personal
administrativo, directivo y
docente en función del
diagnóstico de necesidades
institucionales.
OLAR
D1.C2.GE4.a. La D1.C2.GE4.b. Las D1.C2.GE4.c. Las actividades D1.C2.GE4.d. Se *Plan de capacitación
institución no ejecuta actividades de de capacitación profesional promueve espacios de profesional institucional.
actividades de capacitación profesional consideran un diagnóstico intercambio de
capacitación profesional. ejecutadas no consideran de necesidades conocimientos y
un diagnóstico de institucionales. experiencias adquiridas
necesidades durante los procesos de
institucionales. capacitación profesional.

D1.C2. Desarrollo
GESTIÓN ESCOLAR
D2.C2.GE5. Se ejecutan
procesos de apoyo y
acompañamiento
D1.C2. Desarrollo pedagógico a la práctica
docente en función de las
profesional necesidades institucionales.
D1.C2.GE6. Se reconoce los
méritos alcanzados por el
personal administrativo,
directivo y docente de
acuerdo a los lineamientos
institucionales.
D1.C3.GE7. Mantiene
registros administrativos
completos, actualizados y
almacenados de manera
segura.
D1.C3. Información y
Comunicación D1.C3.GE8. Cuenta con
lineamientos para la
comunicación oportuna de
aspectos académicos y
administrativos entre los
actores educativos.
D1.C4.GE9. Se optimiza el
uso de la infraestructura,
equipamiento y recursos
didácticos para apoyar los
procesos de aprendizaje.
D1.C4. Infraestructura,
equipamiento y servicios D1.C4.GE10. Los servicios
complementarios complementarios que oferta
la institución funcionan de
acuerdo a los lineamientos
emitidos por la Autoridad
Educativa Nacional.
D2.C2.GE5.a. No cuenta D2.C2.GE5.b. Las D2.C2.GE5.c. Las actividades D2.C2.GE5.d. Ejecuta *Plan de acompañamiento
con procesos de apoyo y actividades de apoyo y de apoyo y actividades de apoyo y pedagógico aprobado por la
acompañamiento a la acompañamiento acompañamiento acompañamiento autoridad correspondiente.
práctica docente. pedagógico de la práctica pedagógico están alineadas pedagógico innovadores.
docente no están a las necesidades
alineadas a las institucionales.
necesidades
institucionales.
D1.C2.GE6.a. No realiza D1.C2.GE6.b. Se reconoce D1.C2.GE6.c. Se reconoce N.A. *Resoluciones para disponer
reconocimiento a algunos de los méritos los méritos alcanzados por el reconocimiento de
méritos alcanzados por alcanzados por el el personal con base en los méritos.
el personal de la personal con base en los lineamientos establecidos
institución. lineamientos establecidos por la institución.
por la institución.
D1.C3.GE7.a. No cuenta D1.C3.GE7.b. Los registros D1.C3.GE7.c. Los registros D1.C3.GE7.d. Los *Archivos físicos o
con registros de de información de la de información registros de información magnéticos con información
información académica institución están administrativa y académica de la institución cumplen académica y administrativa
ni administrativa del desactualizados o están completos, con el estándar y de la institución.
estudiantado. incompletos. actualizados y se almacenan consideran procesos *Documento de procesos
de forma segura. novedosos de gestión de administrativos y
la información. académicos (gestión de la
información).
D1.C3.GE8.a. No cuenta D1.C3.GE8.b. Cuenta con D1.C3.GE8.c. Cuenta con D1.C3.GE8.d Cuenta con *Documento de
con lineamientos para la lineamientos para la lineamientos para la medios novedosos para procedimientos académicos
comunicación oportuna comunicación de algunos comunicación oportuna de comunicar aspectos y administrativos
de aspectos académicos aspectos académicos y aspectos académicos y académicos y (comunicación con actores
y administrativos entre administrativos. administrativos entre los administrativos entre los educativos)
los actores educativos. actores educativos. actores educativos.
D1.C4.GE9.a. Dispone de D1.C4.GE9.b. Cuenta con D1.C4.GE9.c. Cuenta con *Documento de
infraestructura, infraestructura, infraestructura, procedimientos académicos
equipamiento y recursos equipamiento y recursos equipamiento y recursos y administrativos (uso de la
didácticos que no son didácticos que son didácticos que son infraestructura,
utilizados de manera subutilizados en el aprovechados para apoyar equipamiento y recursos).
óptima en el proceso de proceso de enseñanza el proceso de enseñanza- *Inventarios de
enseñanza aprendizaje. aprendizaje. aprendizaje. N.A. infraestructura y
equipamiento.
D1.C4.GE10.a. Los D1.C4.GE10.b. Los D1.C4.GE10.c. Los servicios D1.C4.GE10.d. Los *Contratos legalizados de
servicios servicios complementarios que servicios servicios.
complementarios que complementarios que oferta la institución complementarios
oferta la institución oferta la institución funcionan de acuerdo a los ofertados cumplen con
funcionan sin considerar cumplen parcialmente lineamientos emitidos por la lo determinado en el
los lineamientos con los lineamientos Autoridad Educativa estándar y proponen
emitidos por la emitidos por la Autoridad Nacional. modelos de gestión
Autoridad Educativa Educativa Nacional. novedosos que
Nacional. sobrepasan el
cumplimiento de la
normativa.

ESTÁNDARES DE DESEMPEÑO PROFESIONAL DIRECTIVO, INDICADORES DE CALIDAD EDUCATIVA Y MEDIO DE VERIFICACIÓN
ESTÁNDAR DE DESEMPEÑO
PROFESIONAL DIRECTIVO
COMPONENT
E
D1.C1.DI1. Administra el
funcionamiento de la
institución en relación con la
oferta que estipula el
documento de Autorización
de Creación y
Funcionamiento de la
institución.
D1.C1.DI2. Implementa el
Proyecto Educativo
Institucional (PEI)
D1.C1. Organización
Institucional
D1.C1.DI3. Supervisa la
ejecución de procedimientos
académicos y
administrativos.
D1.C2.DI4. Gestiona la
ejecución de actividades de
capacitación para el personal
administrativo, directivo y
docente.
NAL DIRECTIVO
D2.C2.DI5. Monitorea las
actividades de apoyo y
acompañamiento
pedagógico a la práctica
docente en función del plan
D1.C2. Desarrollo de acompañamiento
profesional pedagógico aprobado.
PROMEDIO ###
D.1. DIMENSIÓN DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA
INDICADORES DE CALIDAD EDUCATIVA RESULTADOS
MEDIO DE VERIFICACIÓN
NO CUMPLE EN PROCESO SATISFACTORIO DESTACADO
INDICADOR NIVEL
0 1 2 3 PUNTAJE
ALCANZADO
D1.C1.DI1.a. Incumple lo D1.C1.DI1.b. Aplica D1.C1.DI1.c. Aplica las D1.C1.DI1.d. Aplica las *Distributivo de personal.
estipulado en el parcialmente las disposiciones del disposiciones del
documento de disposiciones del documento de creación y documento e identifica
Autorización de Creación documento de funcionamiento en la las posibilidades de la
y Funcionamiento Autorización de Creación administración de la oferta institución para
vigente. y Funcionamiento de la educativa. modificar o mantener la
institución. oferta educativa.
D1.C1.DI2.a. No D1.C1.DI2.b. Implementa D1.C1.DI2.c. Implementa los D1.C1.DI2.d. *Matriz de seguimiento de
implementa el Proyecto parcialmente los elementos del Proyecto Implementa el Proyecto la implementación del
Educativo Institucional elementos del Proyecto Educativo Institucional (PEI). Educativo Institucional Proyecto Educativo
(PEI). Educativo Institucional (PEI) y lo evalúa Institucional (PEI).
(PEI). periódicamente para
detectar opciones de
mejora.
D1.C1.DI3.a. No D1.C1.DI3.b. Socializa los D1.C1.DI3.c. Supervisa la D1.C1.DI3.d. *Registros de asistencia a la
supervisa la ejecución de procedimientos ejecución de los Retroalimenta los socialización de
los procedimientos académicos y procedimientos académicos procedimientos procedimientos
académicos y administrativos de su y administrativos académicos y administrativos y
administrativos. institución pero no socializados. administrativos de su académicos.
supervisa su ejecución. institución para su *Comunicaciones sobre la
funcionamiento óptimo. aplicación de
procedimientos académicos
y administrativos.
D1.C1.DI4.a. No gestiona D1.C1.DI4.b. Gestiona D1.C1.DI4.c. Gestiona la D1.C1.DI4.d. Gestiona *Matriz de seguimiento a la
actividades de parcialmente las ejecución del plan de actividades de implementación del plan de
capacitación para el actividades contempladas capacitación. capacitación y promueve capacitación profesional.
personal administrativo, en el plan de la réplica de *Registro de asistencia a
directivo y docente. capacitación. aprendizajes. capacitaciones.
D2.C2.DI5.a. No D2.C2.DI5.b. Monitorea D2.C2.DI5.c. Monitorea las D2.C2.DI5.d. Reajusta el *Fichas de observación
monitorea las algunas de las actividades actividades de apoyo y plan de apoyo y áulica.
actividades de apoyo y de apoyo y acompañamiento acompañamiento
acompañamiento acompañamiento pedagógico a la práctica pedagógico con base en
pedagógico a la práctica pedagógico a la práctica docente en función del plan los resultados de su
docente. docente establecidas en aprobado. seguimiento.
el plan.
DESEMPEÑO PROFESIONAL DI
D1.C2.DI6. Aplica lo
dispuesto en la resolución
para reconocer los méritos
alcanzados por el personal
administrativo, directivo y
docente.
D1.C3.DI7. Coordina los
procesos de gestión de la
información en la
recolección, actualización y
resguardo de la información
de acuerdo a los
procedimientos
institucionales.
D1.C3.DI8. Verifica el
cumplimiento de los
lineamientos de
comunicación académica y
administrativa entre los
actores educativos.
D1.C3. Información y
Comunicación
D1.C3.DI9. Coordina la D1.C3.DI9.a.
rendición de cuentas de la coordina la rendición de rendición de cuentas de rendición de cuentas de la
gestión de autoridades y cuentas de la institución. la gestión de algunas gestión de autoridades y
organismos institucionales.
D1.C4.DI10. Verifica la
utilización óptima de la
infraestructura,
equipamiento y recursos
didácticos en relación a los
objetivos aprendizaje.
D1.C4. Infraestructura,
equipamiento y servicios
complementarios
D1.C2.DI6.a. No aplica D1.C2.DI6.b. Aplica
los lineamientos para el parcialmente los
reconocimiento de los lineamientos
méritos alcanzados por institucionales para el
el personal de la reconocimiento de los
institución. méritos alcanzados por el
personal.
D1.C3.DI7.a. No D1.C3.DI7.b. Coordina
coordina los procesos de algunos procesos de
gestión de la gestión de la información
información de acuerdo a los
institucional. procedimientos
institucionales.
D1.C3.DI8.a. No verifica D1.C3.DI8.b. Verifica el
el cumplimiento de los cumplimiento de algunos
procedimientos procedimientos para la
establecidos para la comunicación
comunicación institucional (atención a
institucional. representantes,
novedades, trámites,
resultados de
aprendizaje, entre otros).
No D1.C3.DI9.b. Coordina la D1.C3.DI9.c. Coordina la
autoridades u organismos organismos institucionales.
institucionales.
D1.C4.DI10.a. No verifica D1.C4.DI10.b. Verifica la
la utilización de la utilización de la
infraestructura, infraestructura,
equipamiento y recursos equipamiento y recursos
didácticos. didácticos sin relacionarla
con los objetivos de
aprendizaje.
D1.C2.DI6c. Aplica los
lineamientos institucionales
para el reconocimiento de
los méritos alcanzados por
el personal.
D1.C3.DI7.c. Coordina los
procesos de gestión de la
información en la
recolección, actualización y
resguardo de la información
de acuerdo a los
procedimientos
institucionales.
D1.C3.DI8.c. Verifica el
cumplimiento de los
procedimientos de
comunicación entre los
actores de la comunidad
educativa (atención a
representantes, novedades,
trámites, resultados de
aprendizaje, entre otros).
D1.C4.DI10.c. Verifica la
utilización de la
infraestructura,
equipamiento y recursos
didácticos en relación a los
objetivos de aprendizaje.
D1.C2.DI6.d. Mantiene *Fotos de eventos de
un sistema de reconocimiento / diplomas /
seguimiento a los logros certificados / memorandos
alcanzados por el de reconocimiento.
personal de la
institución.
D1.C3.DI7.d. Cumple con *Reporte institucional de
el estándar e información administrativa y
implementa otros académica actualizada y
mecanismos novedosos completa. (Registro de
para mejorar la gestión notas, registro de asistencia,
de la información en la entre otros).
institución.
D1.C3.DI8.d. Verifica los *Registros de asistencia a
procedimientos de reuniones o de atención a
comunicación existentes representantes legales
y propone opciones de *Medios de información
mejora para un mayor utilizados.
impacto.
D1.C3.DI9.d. Genera *Acta final de la junta
espacios de general de profesores.
retroalimentación con *Acta de entrega-recepción
actores de la comunidad del informe de rendición de
educativa a partir de la cuentas de la gestión de
rendición de cuentas de organismos institucionales
autoridades y correspondientes.
organismos
institucionales.
D1.C4.DI10.d. Verifica y *Registro de uso de recursos
orienta sobre la e infraestructura.
utilización óptima de la
infraestructura en
relación a los objetivos
de aprendizaje
planteados por los
docentes.
 D1.C4. Infraestructura, D1.C4.DI11. Supervisa que
equipamiento y servicios los servicios
complementarios complementarios que oferta
la institución funcionen de
acuerdo a los lineamientos
emitidos por la Autoridad
Educativa Nacional.
MATRIZ DE ESTÁNDARES DE DESEMPEÑO PROFESIONAL DOCENTE, INDICADORES DE CALIDAD EDUCATIVA Y MEDIO DE
VERIFICACIÓN
ESTÁNDAR DE
DESEMPEÑO
PROFESIONAL DOCENTE
COMPONENTE
N.A.
D1.C1. Organización N.A.
Institucional
N.A.
D1.C2.DO1. Participa en
capacitaciones para mejorar
la calidad de su práctica
docente.
PROFESIONAL DOCENTE
D1.C2. Desarrollo D2.C2.DO2. Aplica
profesional estrategias para mejorar su
práctica docente a partir de
las recomendaciones
producto del
acompañamiento
pedagógico.
N.A.
D1.C4.DI11.a. No D1.C4.DI11.b. Supervisa el
supervisa el cumplimiento de algunos
funcionamiento de los de los lineamientos
servicios emitidos por la Autoridad
complementarios. Educativa Nacional para
la prestación de servicios
complementarios.
D.1. COMPONENTE DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA
INDICADORES DE CALIDAD EDUCATIVA
NO CUMPLE EN PROCESO
D1.C2.DO1.a. No D1.C2.DO1.b. Participa en
participa en las algunas de las actividades
actividades que le que le corresponde de
corresponde de acuerdo acuerdo al plan de
al plan de capacitación capacitación institucional.
institucional.
D2.C2.DO2.a. No aplica D2.C2.DO2.b. Aplica
recomendaciones para parcialmente las
mejorar su práctica recomendaciones del
docente. proceso de
acompañamiento
pedagógico.
D1.C4.DI11.c. Supervisa el D1.C4.DI11.d. Evalúa la *Reporte de funcionamiento
cumplimiento de los prestación de los de los servicios
lineamientos emitidos por la servicios complementarios.
Autoridad Educativa complementarios y
Nacional para la prestación sugiere acciones para su
de servicios mejora.
complementarios.
PROMEDIO ###
RESULTADOS
SATISFACTORIO DESTACADO
MEDIO DE VERIFICACIÓN
INDICADOR NIVEL
PUNTAJE
ALCANZADO
N.A.
N.A.
N.A.
D1.C2.DO1.c. Participa en D1.C2.DO1.d. Replica a *Certificados de
todas las actividades que le otros actores los participación en
corresponde de acuerdo al aprendizajes adquiridos capacitaciones.
plan de capacitación durante las
institucional. capacitaciones recibidas
fuera de su institución.
D2.C2.DO2.c. Aplica todas D2.C2.DO2.d. Aplica las *Planificaciones
las recomendaciones recomendaciones y microcurriculares.
realizadas en el proceso de propone nuevas
acompañamiento estrategias que
pedagógico. complementan el
acompañamiento
pedagógico.
N.A.
DESEMPEÑO PROFESI
D1.C3.DO3. Registra la
información de su labor
docente según los procesos
de gestión de la información
(notas, asistencia,
planificaciones, entre otros).
D1.C3. Información y
Comunicación D1.C3.DO4. Comunica de
manera oportuna los
resultados de aprendizaje e
información oficial
pertinente a estudiantes y
representantes legales.
N.A.
D1.C4.DO5. Emplea la
infraestructura,
equipamiento y recursos
didácticos en relación a los
objetivos de aprendizaje
planteados y promueve su
cuidado.
D1.C4. Infraestructura,
equipamiento y servicios
complementarios
N.A.
D1.C3.DO3.a. No cuenta D1.C3.DO3.b. Registra D1.C3.DO3.c. Mantiene D1.C3.DO3.d. Mantiene * Reportes del registro de la
con registro de información parcial de su actualizada la información actualizada la información.
información de gestión como docente. de su labor docente según información de su labor
asistencia, notas y los procesos de gestión de docente y sugiere otros
planificaciones. la información establecidos. procesos para optimizar
la gestión de la
información.
D1.C3.DO4.a. No D1.C3.DO4.b. Comunica D1.C3.DO4.c. Comunica de D1.C3.DO4.d. Cumple * Reporte de comunicación
comunica resultados de de forma tardía o forma oportuna los con el estándar y de resultados de
aprendizaje ni incompleta los resultados resultados de aprendizaje e propone otras aprendizaje.
información oficial a la de aprendizaje e información oficial alternativas de
comunidad educativa. información oficial pertinente a estudiantes y comunicación de la
pertinente a estudiantes y representantes legales. información.
representantes legales
N.A.
D1.C4.DO5.a. No emplea D1.C4.DO5.b. Subutiliza la D1.C4.DO5.c. Emplea la D1.C4.DO5.d. La * Planificación
la infraestructura, infraestructura, infraestructura, utilización de la microcurricular (recursos)
equipamiento y equipamiento y recursos equipamiento y recursos infraestructura,
recursos didácticos de didácticos disponibles en didácticos (promueve su equipamiento y recursos
los que dispone la la institución en relación cuidado y detecta didácticos se ajusta a los
institución en función de al logro de los objetivos problemas) y los ajusta a los objetivos de aprendizaje
los objetivos de de aprendizaje. objetivos de aprendizaje. y propone la utilización
aprendizaje planteados. de nuevos espacios y
recursos para
fortalecerlos.
N.A.
PROMEDIO ###
PROMEDIO DE LA DIMENSIÓN 1. GESTIÓN ADMINISTRATIVA ###
 MATRICES DE CONCRECIÓN DE LOS ESTÁNDARES
(AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL)
UNIDAD EDUCATIVA FISCAL "NN"
ESTÁNDARES DE GESTIÓN ESCOLAR, INDICADORES DE CALIDAD EDUCATIVA Y MEDIO DE VERIFICACIÓN
D.1. DIMENSIÓN DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA

COMPONENTES
RESULTADOS INDICADORES DE
ESTÁNDAR DE GESTIÓN
CALIDAD METAS ACTIVIDADES MEDIOS DE VERIFICACIÓN
ESCOLAR ESPERADOS NIVEL ALCANZADO

D1.C1.GE1. La oferta del Que la institución educativa Documento vigente de

servicio educativo guarda
relación con lo que establece
el documento vigente de
Autorización de Creación y
Funcionamiento de la
institución.
funcione en conformidad a lo Autorización de Creación y
establecido en la Ley y el Funcionamiento de la institución.
Reglamento de Educación y en
cumplimiento a lo establecido en la
resolución, por lo tanto, que
garantice estabilidad a la
comunidad educativa con respecto
a la movilidad y promoción de sus
estudiantes.

D1.C1.GE2. Cuenta con el
Proyecto Educativo
D1.C1. Organización Institucional (PEI) construido
Institucional participativamente.
Que el Proyecto Educativo Institucional Proyecto Educativo Institucional (PEI)
(PEI) sea el referente que guíe el registrado.
accionar de las • Registro de asistencia a la
personas que integran la institución construcción del Proyecto Educativo
educativa hacia su ideal. Institucional (PEI).

D1.C1.GE3. Cuenta con Que los procedimientos académicos y Documento de procedimientos

procedimientos académicos y administrativos institucionales orienten académicos y administrativos.
administrativos. las acciones
de todas las personas integrantes de la
comunidad educativa. Asimismo que los
conozcan
y los ejecuten, lo que redundará en la
buena organización, eficiencia y eficacia
de los
servicios educativos de la institución.
OLAR
 D1.C2.GE4. Se ejecutan
GESTIÓN ESCOLAR actividades de capacitación
profesional para el personal
administrativo, directivo y
docente en función del
diagnóstico de necesidades
institucionales.
Mejorar las competencias del equipo Plan de capacitación profesional
profesional de la educación en su propio institucional.
beneficio y
del estudiantado, de manera que estén
a la par con los cambios curriculares,
científicos y
tecnológicos.

D1.C2. Desarrollo D2.C2.GE5. Se ejecutan Que el acompañamiento a la práctica Plan de acompañamiento pedagógico
profesional procesos de apoyo y docente sea sistemático, oportuno y aprobado por la autoridad
acompañamiento pedagógico sostenido, que correspondiente.
a la práctica docente en coadyuve a mejorar las competencias
función de las necesidades profesionales, lo que incide
institucionales. directamente en el
aprendizaje y desempeño del
estudiantado.

D1.C2.GE6. Se reconoce los
méritos alcanzados por el
personal administrativo,
directivo y docente de
acuerdo a los lineamientos
institucionales.
Que las personas que conforman la Resoluciones para disponer el
institución educativa desarrollen sentido reconocimiento de méritos.
de
pertenencia e identidad institucional y
se empoderen de su desempeño
profesional.

D1.C3.GE7. Mantiene
registros administrativos
completos, actualizados y
almacenados de manera
segura.
Que el Sistema Educativo Nacional
cuente con datos reales y actualizados
que le permitan
otorgar información para la toma de
decisiones en la política pública.
Además que
mantenga respaldos de su gestión
administrativa y académica
Archivos físicos o magnéticos con
información académica y
administrativa de la
institución.
• Documento de procesos
administrativos y académicos (gestión
de la información).

D1.C3. Información y
Comunicación D1.C3.GE8. Cuenta con
lineamientos para la
comunicación oportuna de
aspectos académicos y
administrativos entre los
actores educativos.
D1.C4.GE9. Se optimiza el uso Que la infraestructura, equipamiento y
de la infraestructura,
equipamiento y recursos
didácticos para apoyar los
procesos de aprendizaje.
Que los recursos, los medios y las Documento de procedimientos
tecnologías de la información y académicos y administrativos
comunicación sirvan (comunicación con las
para optimizar el proceso educativo personas integrantes de la comunidad
(informar oportunamente desempeños, educativa).
metas y
resultados esperados, lineamientos,
estrategias, plazos, decisiones,
novedades, entre
otros) propiciando un clima escolar
armónico.
Documento de procedimientos
recursos didácticos de la institución académicos y administrativos (uso de
educativa la
sea adquirida y/o adaptada como apoyo infraestructura, equipamiento y
a los procesos de aprendizaje y a las recursos).
demás • Inventarios de infraestructura y
necesidades educativas que impacten equipamiento.
en la formación integral del
estudiantado.

D1.C4. Infraestructura,
equipamiento y servicios
complementarios
 D1.C4. Infraestructura,
equipamiento y servicios
complementarios D1.C4.GE10. Los servicios
complementarios que oferta la
institución funcionan de
acuerdo a los lineamientos
emitidos por la Autoridad
Educativa Nacional.
Que la institución educativa oferte Contratos legalizados de servicios.
servicios complementarios de calidad
que optimicen
tiempo y recursos a los y las
representantes legales y provean
seguridad, salud y
bienestar al estudiantado en el marco
del Buen Vivir.

PROMEDIO

ESTÁNDARES DE DESEMPEÑO PROFESIONAL DIRECTIVO, INDICADORES DE CALIDAD EDUCATIVA Y MEDIO DE VERIFICACIÓN

D.1. DIMENSIÓN DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA

ESTÁNDAR DE GESTIÓN RESULTADOS MEDIOS DE

COMPONENTES NIVEL ALCANZADO METAS ACTIVIDADES
ESCOLAR ESPERADOS VERIFICACIÓN
D1.C1.DI1. Administra el Gestión orientada a legitimar los Distributivo de personal.
funcionamiento de la procesos institucionales según su oferta
institución en relación con la educativa;
oferta que estipula el así como, el cumplimiento de las
documento de Autorización de disposiciones determinadas en los
Creación y Funcionamiento de documentos de
la institución. Autorización de Creación y
Funcionamiento de la institución
educativa.

D1.C1.DI2. Implementa el El logro de metas a mediano y largo Matriz de seguimiento de la

Proyecto Educativo plazo que permitan la concreción del PEI implementación del Proyecto
Institucional (PEI) y el Educativo Institucional
D1.C1. Organización desarrollo de un trabajo eficiente, eficaz (PEI).
Institucional y efectivo del talento humano.

D1.C1.DI3. Supervisa la Que la institución funcione de una Registros de asistencia a la

ejecución de procedimientos manera organizada, optimizando sus socialización de procedimientos
académicos y administrativos. recursos y, además, administrativos y
que las personas que integran la académicos.
comunidad educativa actúen según su • Comunicaciones sobre la aplicación
rol, función y de procedimientos académicos y
responsabilidad. administrativos.
CTIVO
 D1.C2.DI4. Gestiona la
ejecución de actividades de
capacitación para el personal
administrativo, directivo y
docente.
DESEMPEÑO PROFESIONAL DIRECTIVO
D2.C2.DI5. Monitorea las
actividades de apoyo y
acompañamiento pedagógico
D1.C2. Desarrollo profesional a la práctica docente en
función del plan de
acompañamiento pedagógico
aprobado.
D1.C2.DI6. Aplica lo dispuesto
en la resolución para
reconocer los méritos
alcanzados por el personal
administrativo, directivo y
docente.
D1.C3.DI7. Coordina los
procesos de gestión de la
información en la recolección,
actualización y resguardo de la
información de acuerdo a los
procedimientos
institucionales.
D1.C3.DI8. Verifica el
cumplimiento de los
lineamientos de comunicación
académica y administrativa
entre los actores educativos.
D1.C3. Información y
Comunicación
D1.C3.DI9. Coordina la
rendición de cuentas de la
gestión de autoridades y
organismos institucionales.
Que el personal docente y
administrativo sienta que cuentan con el
apoyo institucional
para su desarrollo profesional y
reviertan las capacitaciones en beneficio
del aprendizaje
del estudiantado y la mejora
institucional.
Que la institución cuente con espacios
de diálogo y reflexión acerca de la
práctica docente
y que se vean fortalecidos en sus
capacidades, conocimientos y
creatividad.
Que el personal administrativo, directivo
y docente se sienta reconocido y
valorado por
sus aportes y logros, tanto personales
como profesionales, esforzándose por
mantener y
mejorar su desempeño.
Que la institución educativa maneje una
cultura organizacional de puntualidad y
calidad
en los procesos de recolección,
actualización y resguardo de la
información de las bases
de datos.
Que se fortalezcan las relaciones entre
los diferentes grupos que conforman la
comunidad
educativa a partir de una comunicación
fluida, clara y oportuna de información
relevante
para cada uno de ellos.
Que personal directivo y organismos
institucionales asuman la
responsabilidad de sus
desempeños y transparenten los
resultados de los mismos, generando
una cultura de
corresponsabilidad.
Matriz de seguimiento a la
implementación del plan de
capacitación profesional
institucional.
• Registro de asistencia a
capacitaciones.
Fichas de observación áulica.
Fotos de eventos de reconocimiento,
diplomas, certificados, memorandos
de
reconocimiento.
Reporte institucional de información
administrativa y académica
actualizada y
completa. (Registro de notas, registro
de asistencia, entre otros
Registros de asistencia a reuniones o
de atención a representantes legales.
• Medios de información utilizados.
Acta final de la Junta general de
directivos y docentes.
• Acta de entrega-recepción del
informe de rendición de cuentas de la
gestión de
organismos institucionales
correspondientes.
 D1.C4.DI10. Verifica la
utilización óptima de la
infraestructura, equipamiento
y recursos didácticos en
relación a los objetivos
aprendizaje.
D1.C4. Infraestructura,
equipamiento y servicios
complementarios
D1.C4.DI11. Supervisa que los
servicios complementarios
que oferta la institución
funcionen de acuerdo a los
lineamientos emitidos por la
Autoridad Educativa Nacional.
PROMEDIO
MATRIZ DE ESTÁNDARES DE DESEMPEÑO PROFESIONAL DOCENTE, INDICADORES DE CALIDAD EDUCATIVA Y MEDIO DE
VERIFICACIÓN
ESTÁNDAR DE GESTIÓN
COMPONENTES ESCOLAR
N.A.
D1.C1. Organización N.A.
Institucional
N.A.
D1.C2.DO1. Participa en
capacitaciones para mejorar la enriquecimiento mutuo entre pares que
calidad de su práctica docente. comparten
ONAL DOCENTE
D1.C2. Desarrollo
profesional
Que el personal directivo optimice la Registro de uso de recursos e
adquisición, el uso y mantenimiento de infraestructura.
la
infraestructura, equipamiento y
recursos didácticos, priorizándolos de
acuerdo al impacto
que estos tengan en el proceso de
enseñanza aprendizaje, núcleo del
quehacer educativo.
Que los servicios complementarios que Reporte de funcionamiento de los
se oferte sean óptimos de acuerdo a la servicios complementarios.
normativa
vigente, el contexto y las necesidades de
las personas que conforman la
comunidad
educativa.
D.1. COMPONENTE DE GESTIÓN ADMINISTRATIVA
RESULTADOS
ESPERADOS NIVEL ALCANZADO METAS ACTIVIDADES MEDIOS DE VERIFICACIÓN
Que estas capacitaciones produzcan un
Certificados de
participación en
conocimientos y experiencias fruto de capacitaciones.
las capacitaciones recibidas. Además,
que se
despierte en el profesorado el interés
por participar, investigar e innovar su
práctica
docente.
 DESEMPEÑO PROFESIONAL DOCEN D1.C2. Desarrollo
D2.C2.DO2. Aplica estrategias
para mejorar su práctica
profesional docente a partir de las
recomendaciones producto
del acompañamiento
pedagógico.
N.A.
D1.C3.DO3. Registra la
información de su labor
docente según los procesos de
gestión de la información
(notas, asistencia,
planificaciones, entre otros).
D1.C3. Información y D1.C3.DO4. Comunica de
Comunicación manera oportuna los
resultados de aprendizaje e
información oficial pertinente
a estudiantes y representantes
legales.
N.A.
D1.C4.DO5. Emplea la
infraestructura, equipamiento
y recursos didácticos en
relación a los objetivos de
D1.C4. Infraestructura, aprendizaje planteados y
equipamiento y servicios promueve su cuidado.
complementarios
N.A.
PROMEDIO
Que el personal docente tenga espacios
de reflexión y diálogo acerca de su
Planificaciones microcurriculares.
práctica
pedagógica y que estén abiertos al
cambio y a la innovación para su propio
beneficio y el
de sus estudiantes.
Que el personal docente registre, Reportes del registro de la
actualice e ingrese de manera oportuna información.
una información
veraz de su desempeño docente. Esta
información deberá servir para
retroalimentar
procesos educativos y la toma de
decisiones en beneficio de estudiantes.
Que el personal docente dé atención Reporte de comunicación de
oportuna a los diferentes aspectos resultados de aprendizaje.
comunicados en
relación con el desarrollo integral del
estudiantado.
Que el personal docente y el Planificación microcurricular
estudiantado se empoderen de los (recursos).
beneficios de cuidar y
mantener en buen estado los bienes de
la institución por el impacto que esto
provoca en el
logro de los objetivos de aprendizaje y
en el clima de aula.
PROMEDIO DE LA DIMENSIÓN 1. GESTIÓN ADMINISTRATIVA