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SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL

SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL

Análisis de trabajo seguro (A.T.S.)


SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL
SEGURIDAD Y SALUD OCUPACIONAL

Análisis de trabajo seguro ATS

Capacidades

➢ Conocer el proceso de elaboración del ATS para la identificación de


peligros y establecer sus controles, para el desarrollo de tareas con
medidas de seguridad.
➢ Aplicar el ATS en tareas que no tienen identificados los peligros, las
cuales se pueden realizar en cualquier sector o actividad económica,
valiéndose de un caso de estudio.
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Temario

Análisis de trabajo seguro ATS

1. Definiciones: Proceso, procedimiento, actividad, tarea,


A.T.S y P.E.T.S
2. Responsabilidades en la elaboración del A.T.S
3. Desarrollo del A.T.S
4. Formatos de ATS.
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TEMA
Definiciones: Proceso, procedimiento,
actividad, tarea, A.T.S y P.E.T.S
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Definiciones
Proceso Actividad Tarea
Se caracteriza por tener un
Conjunto de actividades Están subordinadas al tiempo limitado y se hace
interrelacionadas o que procedimiento. Desde un con miras a cumplir con una
enfoque sistémico las actividad. Cuando se hacen
interactúan, que actividades son consideradas instructivos de trabajo, las
transforma las entradas a un nivel táctico; mientras tareas suelen ser los pasos
que los procesos están a un
en salidas. de ejecución de la
nivel estratégico.
actividad.

Actividad 1 Actividad 2
Tarea 2 Proceso
Actividad Actividad
Tarea 1 Tarea 3 Tarea Tarea Tarea Tarea
Proceso 1
Fuente: Norma Internacional ISO 45001:2018
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Procedimiento Procedimiento Escrito de Trabajo


Seguro (P.E.T.S)
Forma específica de
llevar a cabo una
actividad o un proceso.
Documento que contiene la
descripción específica de cómo
llevar a cabo una tarea de
manera secuencial (desde el
Fuente: Norma Internacional ISO 45001:2018 inicio al final), dividida en pasos
sistemáticos.

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Análisis de Trabajo Seguro ATS

Es una herramienta de gestión de Seguridad y Salud Ocupacional


que permite determinar el procedimiento de trabajo seguro,
mediante la determinación de los riesgos potenciales y definición
de sus controles para la realización de las tareas [1].

Herramienta de gestión en bastantes Organizaciones y sectores productivos.

Analiza las tareas antes de que estas sean ejecutadas.

Deben ser Autorizados por la Supervisión.

Tienen una validez máxima de un turno de trabajo.


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Se debe de resaltar que en el sector Minería:

El ATS se realizará cuando la


tarea encomendada tenga las
siguientes características:

No rutinaria

No planificada , ni indicada en el
IPERC de línea base
Acompaña al IPERC Continuo

No cuenta con PETs.


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TRANSFORMACIÓN

Actividad Nº 01
Analice la tarea, y descomponerlo en pasos.

Metodología:

• El estudiante comprende la tarea contenida en el video.


• Luego divide la tarea en pasos
• Explica el resultado de la división de la tarea, indicando por lo
menos un peligro para cada paso.
• Recibe retroalimentación del docente.
Duración: 05 minutos.
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TRANSFORMACIÓN

Actividad Nº 02
1. Explique cuál es la diferencia entre A.T.S y P.E.T.S
Metodología:

• El estudiante discute las diferencias de los conceptos


con sus compañeros.
• El estudiante define por consenso las diferencias de
dichos conceptos.
• Respeta a sus compañeros escuchando atentamente las
diferencias encontradas por sus demás compañeros.
• Recibe retroalimentación del docente.
• Duración: 05 minutos.
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TEMA
Responsabilidades en la elaboración del
ATS
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Consideraciones de uso del ATS

El ATS se implementará en los siguientes casos:

Trabajos que
Trabajos nuevos que Trabajos no rutinarios
involucren el uso de
presenten peligros no o que NO cuenten con
una nueva maquinaria,
especificados o PETS (indicado para el
equipo o
desconocidos. sector Minero)
procedimiento.

Trabajos que a juicio Cada organización


de personal calificado define situaciones
requieran su adicionales que
aplicación. requieren un ATS
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Responsabilidades en la elaboración

❏ Planifica las tareas a realizar.


❏ Verificar las competencias y autorizaciones requeridas para el
trabajo.
❏ Coordina la asignación de recursos y herramientas.
❏ Asigna tareas sólo a personal competente.
❏ Verifica, ratifica el ATS y los permisos, antes del inicio de la
tarea.
❏ Informa de los peligros y riesgos a los trabajadores.
❏ Es el responsable de los trabajos que se ejecutan a su
mando.
❏ Coordina con el Jefe de Área para la autorización y ejecución
de tareas.

Supervisor de la Tarea
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Responsabilidades en la elaboración

❏ Autoriza la realización de trabajos en su área.


❏ Verifica y autoriza el ATS.
❏ Verifica el cumplimiento de los lineamientos de SST.
❏ Provee los recursos necesarios para el cumplimiento de trabajos
seguros.

Jefe de Área
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Responsabilidades en la elaboración

❏ Inspeccionan las áreas de trabajo garantizando las condiciones seguras.


❏ Asesora a su par operativo en los lineamientos de SST.
❏ Capacita y comunica las disposiciones de SST.
❏ Verifica el cumplimiento y control del SG-SST.
❏ Verifica el correcto uso de EPP.
❏ Controla el cumplimiento de los procedimientos de SST.

Supervisor de SST
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Responsabilidades en la elaboración

❏ Desarrollan el ATS en equipo.


❏ Cumplen con las disposiciones de SST.
❏ Aceptarán tareas si y sólo si, se encuentran capacitados y
autorizados.
❏ Se inscriben en el ATS y demás permisos necesarios.
❏ Solicitan la ratificación y autorización del ATS a su supervisor.
❏ Ejecutan las tareas asignadas por la supervisión.
❏ Usan adecuadamente las herramientas, equipos y EPP.
❏ Comunican imprevistos y desviaciones de forma inmediata a su
Equipo de Trabajo supervisor.
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TRANSFORMACIÓN

Actividad Nº 03
1. Resuelva la situación de trabajo:
Imagine que su cuadrilla de trabajadores realizan un trabajo en una
Unidad Minera de la ciudad de Cerro de Pasco. La actividad de 6
meses consiste en instalar una línea de alta tensión de 22.9KV de 2
Km de un pórtico “A” hasta el pórtico “B”. Durante la ejecución del
trabajo se activó la alarma de tormentas eléctricas. Se le pide
explicar el uso adecuado del A.T.S

Metodología:

• El estudiante comprende la situación planteada y comenta a sus


compañeros.
• Expone sus conclusiones.
• Recibe retroalimentación del docente.
• Duración: 10 minutos.
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TRANSFORMACIÓN

Actividad Nº 04
1. Resuelva la situación de trabajo:
Usted es el Supervisor de un grupo de trabajadores
(Contratista) que van a realizar ampliación de un almacén, en
Ancón, que está instalando oficinas en el 2 piso del Área.
Existe un Encargado de Área y un Supervisor de SyST quienes
son personal del cliente. Se le pide a) Explicar los
responsables del llenado del A.T.S. b) ¿Quién crees que sería
el responsable en caso suceda un accidente? Explique

Metodología:

• El estudiante comprende la situación planteada y comenta


a sus compañeros.
• Expone sus conclusiones.
• Recibe retroalimentación del docente.
• Duración: 10 minutos.
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TEMA
Desarrollo del A.T.S
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Proceso de desarrollo del ATS

1. Identificar el 2. Determinar 3. Dividir el


4. Identificar los 5. Desarrollar
los equipos y trabajo en 6. Revisión y
trabajo a EPP requerido secuencia de
peligros y medidas de
aprobación
analizar riesgos control
para la tarea. pasos
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1. Identificar el trabajo a analizar

Consiste en la identificación del trabajo que va a


ejecutar y el área donde se va a desarrollar.

Indicar además la fecha y hora de ejecución

De ser necesario, contar con los procedimientos


de trabajo.
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2. Determinar Equipos, Herramientas y EPP

Se debe determinar los equipos


de protección personal necesarios
para la tarea.

Además determinar los equipos,


los materiales y herramientas que
se usarán en la para el desarrollo
de la tarea.
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3. Dividir el trabajo en secuencia de pasos

Indicar los pasos de la tarea de


manera sistemática:

Para el establecimiento de los pasos de la tarea de manera


sistemática:

De ser necesario, contar con los procedimientos de


trabajo/ tarea y Análisis de Riesgo Respectivo.

Observe el trabajo y descomponga la tarea en pasos


secuenciales.

Registre cada paso de la tarea que fue producto de


la disgregación anterior.

Verificar los pasos con todo el personal que realizara el


trabajo.
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En cambio, si la división de la
Una disgregación de la tarea
tarea en pasos, es más
muy general no será efectiva
minuciosa, daría lugar a un
puesto que no permitiría un
número de pasos más efectivo,
análisis exhaustivo y por
lo cual conlleva una mejor
ende ciertos peligros no
identificación de peligros que
serian identificados.
serán controlados.
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4. Identificar los peligros y riesgos


Evaluar los riesgos asociados a los
peligros identificados.
Luego de definir los pasos de la •• Se deberá identificar el riesgo, normalmente
tarea se debe identificar los peligros se usan las variables probabilidad y
por cada paso de la tarea. severidad. Con estas variables se calcula el
nivel de riesgo en cual podría tomar niveles
•• En esta etapa deberá hacer uso de la de alto, medio o bajo, para determinar
observación directa para poder identificar posteriormente el nivel de control requerido.
todos los peligros presentes en la actividad
(visibles y posibles), ya sean físicos,
químicos, biológicos, ergonómicos,
psicosociales.
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4. Identificar los peligros y riesgos

Para identificar los peligros


observe y pregúntese si el ¿Golpeado contra algo ¿En contacto perjudicial
y/o por algo? con algún objeto?
trabajador puede resultar:

¿Resbalar o tropezar
¿Atrapado dentro, sobre
y/o caer a un mismo o
o entre objetos?
diferente nivel?

¿Está expuesto a algún


¿Tendrá que esforzarse
agente físico, químico,
demasiado para
biológico y ergonómico
empujar, tirar de, o
que perturbe el normal
levantar algo?
desarrollo del trabajo?
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5. Desarrollar las Medidas de Control

Posterior a la evaluación de los riesgos nos


corresponde proponer las medidas de control,
para eliminar o reducir el riesgo.

Estos controles deberán ser elegidos de acuerdo


a la jerarquía de controles:

Tomando en cuenta que los EPP se determinan en una


sección específica y anterior del documento, NO sería
adecuado volver a mencionarlos en las medidas de control.
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6. Revisión y Aprobación

Finalmente incluir el formato de


Una vez culminada la ATS deberá ser autorizado y
identificación, evaluación y control ratificado por el supervisor
de los riesgos en la tarea, responsable de la tarea y el Jefe
correspondería ahora la de Área.
inscripción de las personas que se •• Quienes revisarán y aprobarán el ATS
requiere para la tarea y las antes del inicio de la tarea
competencias deben tener.

El ATS una vez sea autorizado tendrá una


validez máxima de un turno de trabajo.
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TRANSFORMACIÓN

Actividad Nº 05
1. Identificar los peligros y valora los riesgos de cada tarea
según sea pertinente y del video mostrado

Metodología:

• El estudiante comprende la situación planteada y comenta


a sus compañeros.
• El estudiante define por consenso los peligros y valora los
riesgos de cada tarea.
• Recibe retroalimentación del docente.
• Duración: 15 minutos.
Ver video:
https://drive.google.com/file/d/1xItYfj
KQ3OfMt7t9-bnjD8bSHATlxesI/view?u
sp=sharing
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Actividad Nº 06
1. Determinar los controles efectivos que son necesarios
implementarlos antes de comenzar el trabajo.

Metodología:

• El estudiante comprende la situación planteada y comenta


a sus compañeros.
• El estudiante define por consenso los controles efectivos de
cada tarea
• Expone sus conclusiones.
• Recibe retroalimentación del docente. Ver video:
• Duración: 15 minutos. https://drive.google.com/file/d/1xItYfj
KQ3OfMt7t9-bnjD8bSHATlxesI/view?u
sp=sharing
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TEMA
Formatos de ATS
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Elementos del ATS

Deben C. Equipo de
A. Información B. Autorización
Trabajo
General del Documento
(Trabajadores)

E. Herramientas y F. Pasos de la
D. EPP a utilizar
equipos tarea

G. Peligros y H. Medidas de
Riesgos Control
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A. Información General
Título Documento

Contiene información acerca del documento: Versión

Numero secuencial

Nombre de la tarea

Ubicación donde se realiza

Fecha de realización.

Hora de realización
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B. Autorización del Documento

Indica las personas encargada de la operación que asigna


y autoriza la tarea (Supervisor de trabajo y Jefe de Área)
quienes verificarán el ATS en campo y lo autorizan
mediante la inscripción de su firma, nombre y apellido.
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C. Equipo de Trabajo
Corresponde al conjunto de trabajadores que realizarán la
tarea los cuales deben de estar capacitados y acreditados
para la misma.

Se inscribirán en esta sección indicando que conocen la tarea y


las medidas de control que se deben de implementar

Acreditando tal información mediante su inscripción y firma


correspondiente.
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D. EPP a utilizar
En esta sección se debe seleccionar los equipos de
protección personal los cuales serán utilizados según los
peligros y riesgos determinados en la tarea.

En caso de no ubicar los EEP para ser


seleccionados en la lista del formato, se deberán
inscribirlos en la lista adicional de EPP como otros.
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E. Herramientas y equipos

Corresponde al registro de las


herramientas y equipos que serán
utilizados para la realización de la tarea,
indica tanto herramientas manuales
como herramientas de poder.
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F. Pasos de la tarea

Se deberá de describir paso


a paso la tarea a realizar
desde el inicio hasta el final,
Procedimientos (PETS) de la tarea,
Para desarrollar esta sección se puede hacer uso de:

Inspeccionar el área y coordinar con el


supervisor y determinar los pasos a seguir.

Manual de Fabricante.

Procedimientos Operativos
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G. Peligros y riesgos

Por cada paso de la tarea se debe de


indicar sus peligros y riesgos asociados
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H. Medidas de control

En esta sección se deberá de indicar los


controles para cada peligro y riesgo identificado
en la etapa anterior, se recomienda ser
específicos con los controles registrados y no
indicarlos solo de manera general.
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Cierre
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Conclusión(es)

• Los trabajadores calificados deben realizar el trabajo previa


elección del supervisor del trabajo.
• Durante la planificación del trabajo es necesario identificar
los peligros, evaluar los riesgos y determinar controles
cuando los riesgos son variantes o nuevos.
• El Supervisor de trabajo debe asegurarse que todos los que
realicen el trabajo deben registrar el A.T.S y tener
implementado los controles.
• La prevención de riesgos laborales se minimizan o eliminan
implementando la jerarquía de controles según sea
pertinente.

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