Academia Preuniversitaria Exitus Verano 2022 ¡La Disciplina es la Clave del Éxito!

R.D.R. 2827

Curso Verano 2022

Gramática Separata N°10

ENUNCIADO ORACIÓN Y FRASE

CONCEPTO
En un proceso comunicativo, un hablante profiere una secuencia de signos. El signo (o conjunto de signos) que emite el
hablante, y ha de captar el oyente, consiste en un mensaje con sentido cabal y concreto dentro de la situación en que se
produce. Se llama enunciado a esta unidad mínima de comunicación.

Entre los enunciados existe uno especial conocido con el nombre de oración. A pesar de que su estructura
puede ser muy diversa, todas presentan tres rasgos comunes:

1. Son mensajes completos e inequívocos en la situación comunicativa en la que se producen.

2. Son secuencias de fonemas enmarcados entre un silencio precedente y una pausa final.
3. Se modulan con un particular contorno melódico.
En conclusión: Es una unidad sintáctica que tiene sentido e independencia sintáctica. Ejemplo:

(Mary entiende inglés) y (Wendy canta en alemán)

Proposición Proposición

Es la palabra o construcción de palabras que tiene unidad de sentido y goza de autonomía sintáctica.
La Frase es un enunciado que carece de una forma verbal personal que funcione como su núcleo y ofrece una estructura
interna distinta.

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CLASIFICACIÓN

I. POR SU ESTRUCTURA O NÚMERO DE MIEMBROS

1. Amembres: es una unidad lingüística en la que no se identifica el sujeto ni el predicado. Las interjecciones tienen valor
de oración amembre.

2. Unimembres: sólo aparece el predicado. Se las llama también impersonales.

3. Bimembres: llamada también simple. Presenta sujeto y predicado.

4. Trimembres: además del sujeto y predicado presentan un tercer miembro de naturaleza muy diversa conocido como
circunstante externo, adyacente oracional o complemento "marginal". Este tercer miembro modifica al sujeto y
predicado en conjunto.
✓ Esta clasificación ha quedado obsoleta.

II. POR EL SIGNIFICADO Y/O ACTITUD DEL HABLANTE

En este criterio es imprescindible distinguir los conceptos de díctum y modus. El díctum es el contenido trasmitido en la
oración (significado) y, el modus, la forma como se expresa dicho contenido (actitud del hablante). Tenemos:

1. Enunciativas o Declarativas: afirman o niegan. Si afirman son enunciativas afirmativas y, si niegan, enunciativas
negativas. En estas últimas se utilizan adverbios de negación.

2. Dubitativas: expresan duda, posibilidad o probabilidad. Se usan adverbios de duda.

3. Exclamativas: expresan sentimientos, emociones, estados anímicos, etc.

4. Desiderativas u optativas: indican deseo. Ojalá.

5. Imperativas o exhortativas: expresan mandato, consejo o ruego. Por favor.

6. Interrogativas: se utilizan para preguntar algo o reclamar información sobre aquello que se desconoce total o
parcialmente. Se dividen:

a) Directas: llevan signos de interrogación. La pregunta se hace directamente al interlocutor.

b) Indirectas: no llevan signos de interrogación. Transmite preguntas a interlocutores que no están presentes en la
misma situación comunicativa o suavizan la "carga de brusquedad" que puedan ocasionar al interlocutor las
preguntas directas.

III. POR LA NATURALEZA DEL PREDICADO

Entendemos por naturaleza del predicado las relaciones que se dan entre el verbo y su complemento y el modo de
significar de dicho verbo. Tenemos:

1. Atributivas: expresan cualidades del sujeto. Se utiliza verbos copulativos.

2. Predicativas: expresan acciones o comportamientos. El verbo es no copulativo.

A. Activas: el sujeto realiza la acción verbal.

a) Transitivas: necesitan del objeto directo.

b) Intransitivas: usan verbos de significado completo, preciso. Nunca hay en ellas objeto directo.
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c) Reflexivas: son una variante de las transitivas. Usan verbos reflexivos.

d) Recíprocas: los sujetos realizan y reciben la acción. Usan verbos recíprocos.

e) Impersonales: no hay sujeto. Usan verbos que aluden a fenómenos meteorológicos. También, hacer, haber, ser.

B. Pasivas: el sujeto padece o recibe la acción.

a) Propias: se construye con verbo en voz pasiva.

b) Impropias o reflejas: el pronombre "se" acompaña a un verbo en voz activa. Además, no se puede identificar el
sujeto.

IV. POR EL CONTENIDO EN PROPOSICIONES

1. Simples: una sola proposición.

2. Grupos oracionales: dos o más proposiciones del mismo nivel sintáctico.

3. Complejas: dos o más proposiciones en las que una de ellas es degradada o subordinada (oración principal + oración
o proposición subordinada).

NÚCLEO Y ADYACENTES DE LA ORACIÓN SIMPLE

La sola presencia del verbo conjugado basta para la existencia de una oración. Sin embargo, hay verbos que necesitan de un
adyacente para precisar su alusión léxica. Según la función sintáctica que estos adyacentes desempeñan, pueden ser:

I. ADYACENTES VERBALES

Modifican directamente al verbo núcleo de la oración.

1. Sujeto Explícito o Léxico:

Es un sustantivo o unidad equivalente que precisa o explícita al ente referido en el morfema de persona del verbo.
Responde a la pregunta ¿quién? ¿quiénes?

2. Objeto Directo o Implemento:

Sustantivo o SN que precisa al ser u objeto sobre el cual se desenvuelve la acción verbal. Excepcionalmente, puede ser
encabezado por la preposición "a". Se identifica haciendo la pregunta ¿qué?, reemplazándolo por los pronombres lo, la,
los, las; pasando la oración a voz pasiva.

3. Objeto Indirecto o Complemento:

Sustantivo antecedido por la preposición "a" (que es el índice funcional de este adyacente). Alude al destinatario de la
acción verbal. Se reemplaza por los pronombres le, les (se), responde a la pregunta ¿a quién? ¿a quiénes?

4. Objeto Preposicional o Suplemento:

Sustantivo precedido por una preposición (que es el índice funcional de este adyacente). Se reconoce a través de la
pregunta ¿qué?, anteponiendo la preposición respectiva. Se reemplaza por un pronombre tónico : él, ella, ello, esto, eso,
aquello, etc.

5. Circunstancial:
Agrega circunstancias marginales al verbo y sus adyacentes; si se omite, no se altera en esencia ni el contenido ni la
estructura oracional. Aunque por lo general, encontramos adverbios desempeñando esta función, hay otras unidades o
segmentos que también pueden hacerlo.

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Otra característica saltante es su gran movilidad dentro de la oración. Los más frecuentes son los circunstanciales de
tiempo (¿cuándo?), de modo (¿cómo?), de lugar (¿dónde?), de cantidad (¿cuánto?), de afirmación, de negación y de
duda.

6. Atributo:
Sustantivo o adjetivo calificativo que precisa la alusión léxica hecha por un verbo copulativo (ser, estar, parecer) al que se
denominaba predicado nominal. Se reemplaza por el pronombre átono "lo".

7. Agente:
Es el modificador propio y exclusivo de la voz pasiva. Esta función es desempeñada por un sustantivo al cual se antepone
la preposición "por". Responde a la pregunta ¿por quién? ¿por quiénes?

II) ADYACENTES NO VERBALES

No modifican al verbo sino al sustantivo, al adverbio o al adjetivo. Se encuentran incluidos

dentro de un adyacente verbal.

1. Adyacente de sustantivo:
Modifica el sustantivo núcleo de un adyacente verbal (S. Explíc., O.D., Atrib., O.I., O. Prep., C., Ag.).

A) Modificador directo:
Es un adjetivo calificativo que antecede y/o sigue al sustantivo, modificándolo directamente.

B) Determinante:
Adjetivo determinativo que antecede al sustantivo, especificándolo o determinándolo.

C) Aposición:
Es un sustantivo o un sintagma nominal que modifica directamente al sustantivo que funciona como núcleo del
sujeto explícito.

Se clasifica en:

a) Explicativa:
Explica o enfatiza una cualidad. Generalmente, está delimitada por dos comas, intercambia ubicación y función con
el núcleo y puede ser elidida sin que se altere en esencia la oración.

b) Especificativa:
Especifica claramente al núcleo del sujeto explícito. No va entre comas ni intercambia su ubicación y función con el
núcleo. Si se omite, la oración se ve afectada.

D) Modificador indirecto:
Es un sustantivo o un sintagma nominal antecedido de una preposición; por tanto, se une indirectamente al
sustantivo para modificarlo.

2. Adyacente de adjetivo:
Es un adverbio que modifica directamente al adjetivo; generalmente está dentro del atributo.

3. Adyacente de adverbio:
Sólo un adverbio modifica a otro adverbio. Este adyacente lo encontramos dentro de los circunstanciales

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PRÁCTICANDO Y APRENDIENDO

1. Qué oración presenta la siguiente estructura 7. “La compañía minera insistía en su proyecto ”, es
oracional: MD+NS+MD+MI+Predicado una oración:
a) El jugador más audaz será premiado a) Atributiva
oportunamente. b) Predicativa activa transitiva
b) Poco después, Diana, la hija de Julia, comenzó a c) Predicativa activa intransitiva
enfadarse. d) Predicativa activa reflexiva
c) El doctor Sánchez de Essalud realizó una e) Predicativa activa impersonal
campaña médica.
d) La voz gruesa de mi hermano sonó en el 8. “El profesor recordó en verano implementar la
corredor. biblioteca del año escolar”. Qué tipo de adyacente
e) Sus finos labios la hacían muy sensual. no encontramos:
a) Sujeto
2. “Se oyó un ruido estruendoso” , es una oración b) Complemento circunstancial
predicativa pasiva: c) Implemento
a) Propia d) Predicativo
b) Impropia e) Objeto directo
c) Exclamativa
d) Recíproca 9. ¿En qué oración se ha subrayado correctamente el
e) Intransitiva sujeto?
a) Te dije que el azúcar engorda.
3. En “Ojalá, llegue hoy mi madre”. “No empezarán b) Carlos, me asustaste.
las obras si no se aprueba el presupuesto.”, c) Trastornó a la paciente el poco dormir.
encontramos: oración: d) Con el seguro escolar se ayudó a miles de niños
a) Dubitativa-Exclamativa peruanos.
b) Desiderativa-Exclamativa e) Puedo escribir los versos más tristes esta
c) Optativa-Enunciativa noche.
d) Imperativa-Declarativa
e) Exhortativa-Declarativa 10. En “La enamoró con palabras dulces”, lo subrayado
es:
4. Qué alternativa presenta una oración amembre: a) Circunstancial lugar
a) Viajó a disfrutar sus vacaciones. b) Predicativo
b) Hizo lo que pudo para salvar su amor. c) Circunstancial materia
c) Hace calor en Piura. d) Circunstancial instrumento
d) ¡Ay mi Dios! e) Circunstancial finalidad
e) Se escucharon el uno al otro.
11. En qué oración encontramos una aposición
5. Qué oración no tiene sujeto morfológico especificativa:
a) Por los menos, cómprale un regalo a tu novia. a) El libro antiguo fue el más solicitado por los
b) Su medalla de oro se la ganó en las últimas lectores.
olimpiadas. b) Carlos es estudioso, por ello, siempre consigue
c) ¿Cómo podríamos salir de este enredo? sus propósitos.
d) En aquella oportunidad tan esperada, nadie fue c) Mi amiga Angélica está enamorada.
interrogado. d) Luis, el amor de mi vida, llegó hoy.
e) Marcharán seguros de triunfar plenamente. e) Doce trabajadores viajaron a Ecuador.

6. En “La compradora le habla amigablemente” es 12. En qué alternativa no encontramos una oración:
incorrecto que: a) Todo se derrumbó.
a) Existe circunstancial de modo b) Nadie quiere mirar al cielo.
b) “Habla” es un verbo intransitivo c) ¿Qué pasa?
c) Existe Sujeto explícito d) ¡Silencio!
d) Existe una oración activa transitiva e) Música para el control del cuerpo
e) Existe M.D

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13. El niño canta una canción para alegrar su madre. El 20. Qué oración presenta modificador indirecto:
jefe dicta a la secretaria. Las estructuras a) Gina habló de sus escritos toda la noche.
subrayadas cumplen la función: b) Muchas aves rapaces protegen muy bien a sus
a) Objeto indirecto- Objeto indirecto crías.
b) Complemento preposicional- Objeto indirecto c) Algunos de estos niños obtuvieron medallas de
c) Complemento circunstancial - Objeto indirecto plata.
d) Complemento circunstancial -Objeto directo d) El mejor estudiante se presentó con un libro
e) Complemento preposicional- Objeto directo fácil de leer.
e) Mirándole con torva faz, respondió Aquiles, el
14. En: Así es, el dinero, entrégaselo a tu madre , lo de los pies ligeros.
subrayado cumple la función respectivamente:
a) Objeto directo – Objeto indirecto 21. En: “La alumna de tercero, Rosita Esmeralda, se
b) Objeto indirecto - Objeto indirecto acomoda la blusa” encontramos
c) Objeto directo _ Complemento preposicional a) MD-NS-MI-Apos-OI-NP-OD.
d) Implemento - implemento b) MD-NS-MD-NS-OI-NP-OD.
e) Complemento – implemento c) MD-NS-MI-Apos-OD-NP-OD.
d) MD-NS-Apos-OD-NP-OD.
15. En, “No es posible que tú, Claudia, tengas ya e) MD-NS-Apos-OI-NP-OD.
nueve hijos”. Lo subrayado funciona como:
a) Núcleo del sujeto 22. En qué alternativa no hay vocativo:
b) Núcleo del predicado a) Déjame que te cuente, limeña.
c) Sujeto b) Josefa, ¡Termina tu tarea!
d) Vocativo c) Mi hijo termina su tarea.
e) Objeto directo d) Te adoro tanto, hijo mío.
e) Horacio, ven aquí, por favor.
16. En: “Nosotros no contamos con el permiso de tus
padres”, lo subrayado es: 23. Es considerado un elemento extraoracional, que
a) Modificador indirecto sirve para apelar, pero que no forma parte del
b) Objeto directo sujeto ni del predicado:
c) Circunstancial causa a) Vocativo
d) Complemento agente b) Atributo
e) Complemento preposicional c) Predicativo
d) Aposición
17. En “Angélica, dejé los módulos en tu escritorio”, e) Modificador directo
marque lo incorrecto:
a) Existe vocativo
24. En, Tus bellos ojos como luciérnagas iluminan esta
b) La palabra “dejé” es N.O.
noche. Es verdadero que:
c) Es una Or. Activa transitiva
a) “esta” es un verbo copulativo.
d) Es una Or. Pasiva Propia
b) “como” encabeza el M. I.
e) Presenta sujeto tácito
c) “tus bellos ojos” funciona como aposición.
18. En: Carlos fue entusiasta con los resultados de su d) “esta noche” es circunstancial de modo.
examen , es una oración : e) Hay sujeto compuesto.
a) Pasiva propia
b) Pasiva impropia 25. Para dominar el curso, necesariamente tengo que
c) Predicativa reflexiva asistir a todas las clases. El núcleo del predicado
d) Predicativa recíproca es:
e) Atributiva a) Dominar y tengo
b) Tengo
19. En qué oración encontramos un Complemento c) Asistir
predicativo. d) Tengo que asistir
a) Teresa es de armas tomar. e) Para dominar
b) Ser entusiasta fue lo que originó su aceptación.
c) El vecino está loco con sus ideas.
d) La canción era divertida para el verano
e) Silvia llegó contenta de haber celebrado su
cumpleaños.
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26. En, Le produjo una severa intoxicación comer 33. ¡Solo mujeres y niños!, es una oración
alimentos guardados. Es falso que: a) Imperativa
a) El pronombre “le” funciona como O.I. b) Desiderativa
b) Hay objeto directo. c) Exclamativa
c) “comer alimentos guardados” es el sujeto. d) Enunciativa
d) La oración es bimembre. e) Dubitativa
e) El sujeto se encuentra tácito.
34. En: “El artista del año, Nicky Jam, se acomoda el
27. En, A mi sobrina, Nicol, le fascina leer. El sujeto es: cabello” encontramos
a) Leer a) MD-NS-MI-Apos-OI-NP-OD.
b) A mi sobrina b) MD-NS-MD-NS-OI-NP-OD.
c) Nicol c) MD-NS-MI-Apos-OD-NP-OD.
d) Mi sobrina, Nicol d) MD-NS-Apos-OD-NP-OD.
e) Fascina e) MD-NS-Apos-OI-NP-OD.

28. En la oración: Nos incomoda la conducta 35. Oración que presenta C. Circunstancial y C.
desatinada de Claudia. El pronombre funciona Preposicional:
como: a) Ricky Martin presentará nuevo show en Las
a) Objeto preposicional Vegas.
b) Objeto indirecto b) El detective confía siempre en su intuición.
c) Objeto directo c) Crea controversia en las redes.
d) Atributo d) He vencido muchos obstáculos de mi vida.
e) Circunstancial e) Dejé olvidada mi separata en mi casa.

29. En, Voy a comprarme esas zapatillas de moda. El 36. Dónde encontramos un sujeto complejo
adyacente subrayado es: a) Oscurecía y yo no podía visualizar lo que había.
a) Objeto directo b) Martín es el alumno que obtuvo los
b) Objeto indirecto cuatrocientos puntos en el examen.
c) Objeto preposicional c)Los traviesos niños de mi barrio quebraron una
d) Atributo luna jugando futbol.
e) Sujeto explícito d) Belén y Mercedes son alumnas que siempre
atienden su clase de gramática.
30. “El video de la canción Bendita tu luz muestra e) En la vida hay amores que nunca pueden
historias reales”, es una oración: olvidarse.
a) Atributiva
b) Predicativa activa transitiva 37. Dónde encontramos un sujeto morfológico.
c) Predicativa activa intransitiva a) Hubo mucha diversión
d) Predicativa activa reflexiva b) Compra el desayuno.
e) Predicativa activa impersonal c)Siempre llueve en diciembre.
d) Ya es de noche.
31. “A Félix lo premiaron por su asistencia a la e) Hace demasiado calor.
capacitación ”, del enunciado anterior es falso que:
a) “Félix” es el núcleo del sujeto. 38. En “Los exámenes les fueron devueltos ayer por el
b) Existe O.Preposicional. profesor” , lo subrayado cumple la función de:
c) Existe circunstancial. a) OD-CC tiempo-C.P.
d) La oración es aseverativa. b) O.D-CC tiempo-CC compañía
e) No existe aposición c)O.I –O.D-agente
d) O.I-C.C tiempo-agente
32. En qué oración no hay predicativo. e) O.I- CC tiempo-CC compañía
a) El obrero camina cansado.
b) Josefa vive afligida.
c) Mi mascota ladra asustada.
d) El bebito duerme arropado.
e) La paciente está desahuciada. Ver22 Pre Gram10
MVPP/ Exitu´s

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