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UNIVERSIDAD PEDAGOGICA NACIONAL

UNIDAD 271

LICENCIATURA EN INTERVENCION EDUCATIVA

PRESENTA

MARIA BELEN VIDAL PEREZ

MATERIA

DISEÑO CURRICULAR

ASESOR

ADRIANA SANCHEZ GAMAS

VILLAHERMOSA, TABASCO JUNIO 2022


Diagnóstico integral

El diagnostico Pedagógico se realizó en la colonia Tamulte de las barrancas, en


la calle Vicente Guerrero 602 ubicada en el municipio Centro en el estado de
Villahermosa Tabasco, específicamente en la casa del infante Hannia Sofía
Pérez Pérez, la cual estudia en la institución pública llamada PIASET esta se
encuentra en una comunidad urbana, donde la infante cursa el tercer grado
(3ro.) de preescolar, hablando académicamente esta va muy bien en cuanto a
su promedio.

En cuanto al aspecto fisiológico la edad de Hannia Sofía es de 5 años, su


peso ronda en los 20 kg mientras que su estatura es de 1 metro, esto me lleva a
que la apariencia del infante es muy sana y saludable ya que su peso y estatura
es el adecuado para la edad que tiene, esto quiere decir que su desarrollo físico
es apropiado. Utiliza zapatos ortopédicos con mangueras esto fue
diagnosticado por un especialista lo que Hannia padece es de desviación de las
rodillas lo que comento la madre.

Aspecto afectivo, en este hay muchos puntos a tratar, Hannia Sofía es una
infante la cual expresa de manera libre sus sentimientos y emociones al
momento de realizar los insturmentos tuvo diversas emociones como
entusiasmo, negatividad(yo no puedo) pero una de las emociones que
recurrentemente tiene es el enojo, presenta la alegría, tristeza entre otras, la
mayoría del tiempo está en compañía de su madre esta es quien la ayuda en la
realización de sus tareas de la escuela y quien cuida de ella la mayor parte del
día y su hermana con la que le gusta convivir, ahora bien en la escuela si es
socialmente activa ya que si tiene amigos, en sus tiempos libre Hannia Sofía ve
televisión y juega con sus juguetes.
En el aspecto cognoscitivo para diagnosticar este, se aplicó una lectura y
escritura con palabras cortas y sílabas trabadas en donde se pudo notar que
tiene dificultad con el fonema /r/ ya que al solicitarle a Hannia Sofia que repita
palabras como: árbol, perro, carro, no lo logra y las pronuncia albol, pelo y calo,
de igual manera note que al utilizar las tijeras se le hace muy complicado ya
que necesito de mi apoyo para lograrlo, se aplicó otro instrumento para la
estimulación de la lengua esta se le dificulto ya que por lo que pude observar
tiene el frenillo muy corto.

En relación con el aspecto socio-económico, para la obtención de esta


información realice una entrevista donde hice preguntas referente a la
economía que presenta la familia de Hannia Sofía, la madre quien fue la
entrevista es casada, esto nos lleva a que los proveedores del hogar es mamá y
papá, estos sustentan a tres (3) hijos contando a Hannia, el sueldo con el que
logran vivir es de $1,200 semanales, sus gastos mensuales donde se incluye,
educación hogar, salud, etcétera es de aproximadamente de $6,000 como
resultado la familia de la infante opina que todo lo que gana si es de gran
beneficio para la educación de esta.

Antes de finalizar es muy notable, la situación que presenta el infante Hannia


Sofia se refiere a un evidente diagnóstico de rotacismo debido a que se le
dificultad la pronunciación correcta del fonema /r/, por ende esta situación no
perjudica en la educación de ella ni mucho menos en su aprendizaje puesto que
su maestra no ha implementado estrategias para ayudar a la infante con su
necesidad, en cambio su madre hace que la pequeña repita algunas palabras
como: ropa, rodilla, ropero, entre muchas otras, esto me lleva a que no están
necesario que la infante pronuncie las letras, claro hay ciertas palabras que no
se pueden entender pero con algunas estrategias puede lograr como:
● Repetir palabras o sonidos con el fonema /r/, motivándolo cada que lo
logre, también que imite como pronuncia la /r/ la persona adulta para que
ella logre hacerlo.
● Hacer estimulación de la lengua 5 o 10 min al día ya que esta algo
fundamental para la comunicación y socialización
● Enseñar trabalenguas ya que son ideales para practicar la pronunciación
de un fonema. Busca algún trabalenguas que contenga la letra /r/.
● Que el infante escuche canciones infantiles les ayuda mucho en su
aprendizaje, canciones que incluyan muchos sonidos con la letra /r/.
Anexos

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