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 “AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓ
DIVERSIFICACIÓN
N PRODUCTIVA Y EL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN” 
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA DE GESTIÓN PRIVADA 
“Instituto Gelicich” 

MOTIVACIÓN
Se inicia observando las imágenes de arte

Con el fin de esclarecer la razón del porqué la existencia del Arte Moderno,
incomprendido y enardecido en cierta forma por el desconocimiento casi general, de su
filosofía, de las circunstancias que originaron su aparición, de los principios que lo rigen y
de su evolución. Nada acontece en el mundo, si no media una razón, y esa primera razón
de las cosas es el pensamiento humano, luego viene el proyecto, y por fin la ejecución.
 Atendiendo
 Atendiend pensadores, los agruparemos de la siguiente manera
o al ideal de estos pensadores ma nera:

I. FORMALISTAS:  Aquellos filósofos que pensaron y dijeron, que el fin del arte, era
copiar la naturaleza. Que la pintura debía ser realista, figurativa, es decir, que sólo debía
representar las cosas naturales. Entre los formalistas tenemos :

1.1. ARISTÓTELES (Filósofo griego del siglo IV A.C.)SOSTIENE  que el arte


arte debe c opiar
la naturaleza; debe tener a la naturaleza como única y exclusiva fuente de
inspiración y modelo. Se diría que el pensamiento de Aristóteles, es la síntesis de la
mentalidad griega sobre el arte, y a la vez una alabanza a la extraordinaria obra realizada
por sus antecesores y sus contemporáneos Zeuris y Praxíteles.  El pensamiento
aristotélico ha sido acatado ampliamente, y satisfecho en todas sus formas dentro del arte
formal o realista.

1.2. LEONARDO DA VINCI: (1452-1519) Este genio del arte de la pintura, también filósofo,
matemático, inventor y poeta del renacimiento italiano,   APOYANDO  la idea de
 Aristóteles dice: “El   arte debe ser universal”  es decir, que la obra de arte debe ser
comprendida y sentida por todos sin excepción de cultura, y además, el fin del arte
debe s er la e
exx alta
altaci
ci ón de la belleza natural, en la c ual el a
arti
rtiss ta debe poner s u aporte
espiritual y sentimental.  
 A este respecto Leonardo insiste diciendo: “La pintur a es hija de la naturaleza, por lo
tanto, pariente de Dios”, para significar enfáticamente la unión indisoluble de
Naturaleza y Arte. 

TEMA: Filosofía del Arte y sus Grandes Pensadores Prof. Sichem R. Sovero Soto
Quinto Grado Área: Arte 
 

 “AÑO DE LA DIVERSIFICACIÓ
DIVERSIFICACIÓN
N PRODUCTIVA Y EL FORTALECIMIENTO DE LA EDUCACIÓN” 
INSTITUCIÓN EDUCATIVA PÚBLICA DE GESTIÓN PRIVADA 
“Instituto Gelicich” 
1.3. NICOLÁS POUSSIN (1594-1665) Otro de los grandes artistas de la pintura universal
perteneciente al barroco francés, de acuerdo con la ideología de los anteriores expone :
“El  arte es una imitación de todo lo que se ve; su fin es producir placer”.

Vemos a Poussin, un siglo más tarde que Leonardo y veinte siglos después de
 A r is tótel
idea tóteles
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a a influire pos
el arte,
teri pero además
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ormente e en eell le a
aggimiento
ssent reg a la
entimiento
que anima el Arte Rococó francés, arte que tuvo por fin exclusivo producir placer
 s ens ual, para satis faccfaccii ón de la ari
ariss tocr
tocraci
acia
a rei nante de lla
a F ranc
rancii a del s ig lo XVI II . 

II. INFORMALISTAS :  serán aquellos que piensan  lo contrario, esto es, que el arte no
debe copiar la naturaleza.  Son los que justifican la existencia del Arte Abstracto o arte
moderno, que si bien muchas veces se inspira en la naturaleza, sus formas no se parecen
a ella.

2.1. PLATÓN (Llamado eell Divino)  Maestro de Aristóteles, expone sus ideas sobre el arte de
la siguiente manera: 

“Puesto  que no comprendes el vuelo de mi


 pens amiento, es pr eci s o ttratar
ratar de explic
ex plicártelo.
ártelo.

 ¿ P or la belle
belleza
za de las fi figg ur
uras
as no entiendo lo que
muchos imaginan, por ejemplo cuerpos hermosos,
bellas pinturas, sino que entiendo por aquella, lo que es
recto y circular, y las obras de éste género, planas y
 s ólidas trabajada
trabajadass a torn
torno,
o, así
as í la
lass hec
hechas
has co
conn reg la y
con es cua
cuadra
dra concibe
concibess mi pen
penss amien
mientto?

Porque sostengo que estas figuras no son, como las otras, bellas por
comparación,
compa ración, s ino que s on s iempre be
belllla
as en ssíí por s u na
natura
turale
leza
za:: y que p
proc
rocuran
uran
ciertos placeres que le son propios y no tiene nada en común con los placeres
 produc
 pr oducii dos por los es tímulos car
carnales
nales..
Otro tanto digo de los colores bellos, que tienen una belleza del mismo
 g éner
énero,
o, y de los pla
placer
cer es que le son afectos” .

2.2. HEGEL (1770-1831) Federico Guillermo Hegel filósofo alemán, respecto al arte dice: “El
arte no debe copi ar la nat
naturaleza
uraleza,, s ino lo que el artis ta s iente de ella”.
ella”.  
Es decir un nuevo pensamiento que ha de influir profundamente en la Filosofía del Arte
Moderno. Se trata de un pensamiento que propugna la independencia espiritual y
sentimental.

2.3. SOCIÓLOGOS: aquellos que realizan con sus ideas una función social, es decir, que
orientan a la humanidad en la razón y comprensión del arte. Entre estos tenemos a: José

ortega y Gasset y José Pijoan.  

TEMA: Filosofía del Arte y sus Grandes Pensadores Prof. Sichem R. Sovero Soto
Quinto Grado Área: Arte 
 

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ACTIVIDAD PARA LA CLASE

FORMALISTAS   INFORMALISTAS  
1. ¿ Qué filósofos está están
n dent
dentro
ro de los  ¿ Qué fi filós
lós ofos es tán
tán dentro de los
 for mal
malii s tas
tas ? Haz una lis ta  for mal
malii s tas
tas ? Haz una lis ta

 2. ¿ Qu
Quéé piens an s obr
obree el A rte y lla
a  ¿ Qué pi
piens
ens an s obr
obreee
ell A r te y la
natur
natural
aleza
eza?? naturaleza?  

 3. ¿ C ómo es el pens amiento de  ¿ P la


latón
tón dónde encuentr
encuentraa la belle
belleza,
za,
 A ri s tótel
tóteles
es ?    y por quéqu é dic
dicee que s on bell
bellas
as es as
 fi
 figg ur
uras
as? 
?  

4. Explica quién es el m
maestro
aestro y quién es el discípulo entre
entre Platón y Aristóteles
Aristóteles

Platón Aristóteles

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“Instituto Gelicich” 
5. Leonardo Da Vinci qué más era aparte de Pintor

6. ¿Leonardo
Responde  Da Vinci cómo definía el ¿Leonardo Da Vinci cómo definía la
arte? pintura?

7. NICOLÁS POUSSIN 
Escuela Artística a la que pertenecía ¿Cómo define el arte?

8.  ¿ C uál es la F ilos ofí


ofíaa de P
Pous
ous s i n que va a in
influenc
fluencii ar en el s entimi
entimiento
ento que a
ani
nima
ma
el A rte R ococó fra
francés? 
ncés?  

9.  ¿ Qué
Qu é tuvo c omo fi n ex c lus i vo A r te R oc
ococ
ocó
ó fr ancés , en el S i g lo XV
XVIIII I y a qui
quiénes
énes
quería
quería s atisfacer?  

10. ¿Qué tipo de arte Justifican los informalitas?

11. ¿El filósofo Hegel a qué g


grupo
rupo pertenece
y como tal cómo define el arte? 

TAREA:

- Pegue dos iimágenes


mágenes que reflejen comparativ
comparativamente
amente el arte formalista
formalista y el
informalista. 
TEMA: Filosofía del Arte y sus Grandes Pensadores Prof. Sichem R. Sovero Soto
Quinto Grado Área: Arte 

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