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HISTORIA DEL MUNDO PRIMER GRADO

CICLO ESCOLAR 2021-2022


Docente: María Elena Rodríguez Rodríguez
Periodo: 16 al 31-enero-2022

SECUENCIA 8: EL EFECTO TRANSFORMADOR DE LA INDUSTRIALIZACION (pag.86 Balboa)


Aprendizaje esperado: identificaras el efecto transformador de la industrialización.

TAREA 5

• CONTESTA LAS PREGUNTAS DE LA SECCIÓN “EXPLORO” (PAG.86)

1.¿Que hace diferente el pan de las imágenes?


2.-¿en que tipo de elaboración participan más personas?
3.-¿en que caso se producen más panes?¿porque?
4.-¿Cuál crees que sepa mejor?
5.-¿Cómo se produce el pan que se consume en tu casa?
6.-¿podrían elaborar pan casero diariamente?¿cómo se organizarían?

• CONTESTA EN TU LIBRETA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS (PAGINAS 86-91)

SUBTEMAS: NUEVAS FORMAS DE PRODUCCION. LA REVOLUCION INDUSTRIAL.


TRANSFORMACIONES SOCIALES. TRANSFORMACIONES DEMOGRAFICAS.

1.-¿Cuándo y dónde surgió la revolución industrial?


2.-¿Cuáles fueron las condiciones que favorecieron el comienzo de la revolución industrial?
3.-¿Cuáles fueron las dos fases que tuvo la revolución industrial?
4.-¿Qué implicaciones tuvo la industrialización?
5.-¿Qué alteraciones hubieron con los cambios demográficos?
6.-¿Cómo se transformaron las ciudades?
7.-¿Por qué emigraron del campo a las ciudades?
8.-¿Cómo se transformo la vida cotidiana con la industrialización?
9.-¿Cuáles cambios positivos hubieron con la industrialización y la revolución industrial?
10.-¿Cuáles cambios negativos sucedieron con esta revolución industrial?

• ESCRIBE LA INFORMACION EN EL CUADRO COMPARATIVO SOBRE LOS TIPOS DE


TRANSFORMACIONES Y NUEVAS FORMAS DE PRODUCCION QUE SUCEDIERON EN EL PERIODO DE
LA INDUSTRIALIZACION. (Pag.88-90)

TRANSFORMACIONES TECNOLOGICAS TRANSFORMACIONES SOCIALES TRANSFORMACIONES DEMOGRAFICAS


HISTORIA DEL MUNDO PRIMER GRADO
CICLO ESCOLAR 2021-2022
Docente: María Elena Rodríguez Rodríguez
Periodo: 16 al 31-enero-2022

SECUENCIA DIDÁCTICA 10 TEMA: CONDICIONES PARA EL DESARROLLO DEL


IMPERIALIMO. (pag.100)
Aprendizaje esperado: reconocerás las condiciones que motivaron el desarrollo del imperialismo.

SUBTEMA: NUEVAS FUENTES DE ENERGIA.


TAREA 6

• CONTESTA LAS PREGUNTAS DE LA SECCIÓN “EXPLORO” (pag.100)

1.- ¿De dónde provienen los dispositivos electrónicos que utilizas a diario?
2.-¿Por qué no se fabrican en México?
3.-¿crees que esto hace que nuestro país sea dependiente tecnológicamente de otras naciones?
4.-¿Por qué otras naciones si desarrollan tecnología propia?

• LEE LOS TEXTOS 1 Y 2 DE LA SECCION “ACTIVIDAD” (pág. 103), Y RESPONDE LAS PREGUNTAS EN TU
LIBRETA.

• CONTESTA EN TU LIBRETA LAS PREGUNTAS DE LA SECCION APLICO ¿QUE APRENDI? (pág. 105)

• INVESTIGA EN CUALQUIER MEDIO (LIBROS, INTERNET) Y CONTESTA EN TU LIBRETA LAS SIGUIENTES


PREGUNTAS.

1.-¿En qué consistía la teoría de charles Darwin?


2.-¿En qué consistía la teoría de Georg Wilhelm Friedrich Hegel?
3.-¿Qué describía Karl Marx en su libro “El capital”?
4.-¿En qué consistía la obra de Darwin “el origen de las especies”?
5.-¿En qué consistía la lucha de clases según Marx?

SUBTEMA: LOS MOTIVOS DE LA EXPANSION IMPERIALISTA.(pag.100-102)


• Escribe en tu libreta por puntos, cuáles fueron los motivos de la expansión imperialista.

SUBTEMA: CONDICIONES PARA EL DESARROLLO DEL IMPERIALISMO. (pag.104)


• Escribe en el cuadro comparativo en qué consiste cada una.

CONDICIONES TECNOLOGICAS CONDICIONES ECONOMICAS CONDICIONES SOCIALES CONDICIONES POLITICAS

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