INSTITUCIÓN EDUCATIVA LUIS CALIXTO LEIVA

CIENCIAS SOCIALES – ACTIVIDAD DE RECUPERACION

TEMA: SECTORES DE LA ECONOMIA

CONTEXTUALIZACIÓN:
La actividad económica está dividida en sectores económicos. Cada sector se refiere a una parte de la actividad
económica cuyos elementos tienen características comunes, guardan una unidad y se diferencian de otras agrupaciones.
Su división se realiza de acuerdo a los procesos de producción que ocurren al interior de cada uno de ellos.

1. ACTIVIDADES DE DESARROLLO:
2.1. Trabajo Personal:
Recuerde que es fundamental la consulta y reportes de diferentes fuentes (internet, textos, revistas, videos, documentos,
etc.) para un correcto desarrollo de las siguientes actividades:
Sector primario.
1. ¿Qué condiciones crees que explican la concentración de los cultivos de exportación en unos pocos
departamentos colombianos?
2. ¿Cómo afecta a la economía nacional la alta concentración de las tierras productivas en manos de pocos
propietarios? Argumenta tu respuesta.
3. Elabora un mapa donde resaltes los departamentos con mayor producción ganadera.

Sector Segundario.
1. Enumera los factores que permitieron la aparición y evolución de la industria colombiana.
2. ¿Qué potencial tiene Colombia respecto de la producción de biocombustibles?
3. ¿Cuáles son los departamentos más industrializados del país y cuáles tienen menos establecimientos industriales,
explica el por qué?
4. ¿Cómo afecta a la población colombiana la alta concentración industrial en la región Andina?

Sector Terciario.
1. ¿Qué significa terciarización de la economía? En Colombia. ¿Cuáles serían las ciudades de más tercerización?
2. ¿Cómo serían las relaciones entre los países sin el avance de los medios de transporte y comunicación?
3. ¿Cómo afecta el alza en los precios del combustible al sector del transporte?

Sector Cuaternario.
1. ¿Crees que los avances obtenidos por el sector cuaternario pueden relegar la producción industrial? Argumenta
tu respuesta.
2. ¿Por qué crees que la innovación y la investigación son importantes para el desarrollo de un país?
3. ¿Cuáles tecnologías de la información y la comunicación consideras necesarias para el desarrollo en el campo de
la educación? Explica tu respuesta.
4. Consulta la biografía de científicos colombianos.

DESARROLLA LA ACTIVIDAD EN EL CUADERNO

LA VALORACION ES 50% TALLER Y 50% SUSTENTACION ORAL
ENTREGA PROXIMO MIERCOLES 11

BIBLIOGRAFIA
Hipertextos Sociales, Santillana 9º grado / Ejes Sociales, Educar 9º grado / Nuevo Identidades, Norma 9º y 10º grado
Vivencias Sociales, Voluntad 9º grado
Www. Fabianvega.jimdo.com