TAREA 1.

ALEXIS ARAIZA BARRON 1AS

SINOPSIS: HISTORIA DE LA NEUROPSICOLOGIA

Desde los intentos tempranos por comprender el cerebro durante la época antigua, en donde
había 2 hipótesis sobre la localización de las funciones mentales

En el cerebro, a la cual llamaban “la hipótesis del cerebro” y era la idea de que el cerebro es el
órgano biológico que controla y dirige el comportamiento (un hecho actualmente) y atribuida a
Alcmeón de Crotón, estudiante de Pitágoras. Y la idea de que el corazón era el sustento de dichas
funciones, denominada “la hipótesis del corazón”

Por otro lado, gracias a los EJIPCIOS durante sus procesos de momificación se hicieron algunas
observaciones de la relación entre el cerebro y la conducta (“El papiro quirúrgico”). Y el “efecto
contragolpe”, donde se observa que el lado derecho del cerebro controla el lado izquierdo del
cuerpo y viceversa.

Durante la edad media en Europa, los ventrículos anteriores se asociaron con la percepción, los
medios con la razón, y los posteriores con la memoria. Y durante el Renacimiento, Rene Descartes
reemplazo el concepto platónico de un alma tripartita (desarrollado por Platón), por el de un alma
única e indivisible, a la cual llamo MENTE y la describió como inmaterial y sin extensión espacial,
diferente del cuerpo. La glándula pineal era el medio por el cual la mente influía en el cuerpo.
Negaba alguna forma de identidad entre la mente y el cerebro, por lo cual se le conoce como
impulsor del DUALISMO.

MONISMO: Solo una esfera es verdadera. Esfera física (materialismo) o espiritual (idealismo).
DUALISMO: Postula que existen 2 esferas o modos de realidad.
HOLISMO: Sostiene que todo el cerebro media todo el funcionamiento y que en él no se ubican
funciones particulares.

A finales del siglo XVIII, Franz Josef Gall y Johann Spurzheim formularon una teoría general de la
localización cerebral, conocida actualmente como FRENOLOGÍA. Gall identificó 27 facultades
humanas básicas, y las asoció con centros cerebrales particulares, que se veían afectadas por la
forma del cráneo en el sentido de mayor prominencia, o depresión de la zona en cuestión. Por
esta postura, Franz Josef Gall es conocido como el pionero del LOCALIZACIONISMO. A su vez,
dentro de esta misma teoría Jean Pierre Flourens (uno de los detractores de la teoría de Gall),
como pionero del ANTILOCALIZACIONISMO. Esto al observar que pasado cierto tiempo, a partir de
la lesión había una recuperación del comportamiento independientemente de la parte destruida.
Llegó a la conclusión de que la corteza actúa como un todo homogéneo.

El localizacionsimo quedó fuera de los intereses científicos a principios del siglo XIX, debido al
populismo de Gall y los ataques con pruebas empíricas de Flourens.

HISTORIA MODERNA DE LA NEUROPSICOLOGIA

En 1861, Paul Broca llevó a cabo los primeros intentos de correlaciones clínico-patológicas, al
presentar ante la sociedad Antropológica de París el caso de un paciente con pérdida del lenguaje
expresivo, a lo que llamó originalmente “afemia” (posteriormente lo denominó afasia, término
que ha prevalecido hasta nuestros días). Éste hecho junto con otros hallazgos, le permitió
manifestar que el lenguaje articulado se localizaba en un área del cerebro demarcada con claridad,
a la que denominó en su momento “centro de las imágenes motoras de las palabras” y que
actualmente se conoce con el nombre de “Área de Broca”.

Mas tarde Wernicke, notó que las lesiones de la porción posterior, de la región temporal superior
producían un tipo de afasia, en el cual la comprensión era muy deficiente. Pensó que este centro
auditivo, contenía las imágenes de los sonidos de las palabras, y que el daño en esta comisura
podría desconectar el área de las imágenes de los sonidos, del área de las imágenes para los
movimientos del habla.

Lichtheim, reelaborando las ideas de Wernicke, propuso un esquema complejo para explicar los
mecanismos que subyacen a 7 tipos de trastornos del habla y lenguaje.

POSTURAS TEORICAS RECIENTES

Con la llegada de la Segunda Guerra Mundial, Aleksandr Lúriya postuló una alternativa teórica a
las visiones Localizacionistas y Equipotencialistas, quien derivó sus planteamientos de
observaciones del estudio de pacientes con daño en las funciones mentales durante el conflicto y
la posguerra. Su principal contribución al conocimiento de la organización de las funciones
mentales es el concepto de “SISTEMA FUNCIONAL COMPLEJO”.

Lúriya propone, que el objetivo no es localizar los procesos psicológicos superiores del hombre en
áreas limitadas del córtex, sino averiguar, mediante un análisis, qué grupos de zonas de trabajo
concertado del cerebro, son responsables de la ejecución de la actividad mental compleja, y como
cambia la relación entre estas partes de trabajo concertado del cerebro durante la actividad
mental compleja en las distintas etapas de su desarrollo.

REDES NEURALES
Marsel Mesulam postula una organización cerebral en redes y la aplica al estudio de la atención.
Esta postura se mantiene vigente.

MODULARIDAD DE LAS FUNCIONES COGNOSCITIVAS

El concepto clave de este enfoque moderno es que las funciones cognoscitivas están organizadas
en módulos independiente (“hipótesis de la modularidad”).

En donde cada módulo se ocupa de su propia forma de procesamiento, independientemente de la

actividad de aquellos módulos con los que no se halla en comunicación directa. Estos módulos son
también distintos dentro del cerebro, de tal forma, que las lesiones cerebrales pueden afectar el
funcionamiento de algunos módulos, mientras dejan intactos otros. Y de acuerdo con Jerry Fodor
(1986) las propiedades de los módulos son el encapsulamiento informativo y la especificidad de
su dominio.

Arthur L. Benton (1988) define la neuropsicología humana como una disciplina que investiga, en
un nivel empírico y científico, las interrelaciones del cerebro con la mente y la conducta.