Introducción

El trabajo con datos se inició desde tiempos remotos en las sociedades primitivas, cuando
en los pueblos fue necesario contar sus habitantes y calcular sus recursos para poder
organizar sus comunidades y sus vidas.

La historia confirma que los primeros procesos de recopilación, procesamiento y análisis de

información fueron realizados por los gobernantes de las grandes civilizaciones antiguas
con la finalidad de que tuvieran conocimientos de los bienes que el Estado poseía y cómo
estaban distribuidos en la población. Desde entonces en muchos Estados se ordenaban
estudios que les permitieran tener mayor conocimiento de determinadas características de la
población, planificar los impuestos y conocer la cantidad de hombres disponibles para la
guerra.

La estadística consiste en métodos, procedimientos y fórmulas que permiten recolectar

información para luego analizarla y extraer de ella conclusiones relevantes. Se puede decir
que es la Ciencia de los Datos y que su principal objetivo es mejorar la comprensión de los
hechos a partir de la información disponible.
  Espacio muestral

El espacio muestral es el conjunto de todos los posibles resultados de un experimento

aleatorio y se suele representar como E (o bien como omega, Ω, del alfabeto griego).

Por ejemplo, cuando lanzamos una moneda, ¿cuáles son todos los posibles resultados que
podemos obtener? Que salga cara o cruz, ¿verdad? En total son dos posibles resultados, por
lo que el espacio muestral tiene 2 elementos.

E = {cara, cruz}

Y si lanzamos un dado, tenemos en total 6 posibles resultados que pueden salir. Por lo tanto
el espacio muestral sería de 6 elementos.

E = {1, 2, 3, 4, 5, 6}.

Suceso

Un suceso es cualquier subconjunto del espacio muestral. Por ejemplo, “sacar cara” en
el lanzamiento de una moneda, “sacar el número 5” o “sacar un número primo” en el
lanzamiento de un dado son sucesos.

Sucesos y tipos de sucesos

En el contexto probabilístico, denominamos suceso a cualquier subconjunto de un espacio
muestral; esto es, a cualquier posible resultado de un experimento aleatorio.

 Suceso elemental
Un suceso se dice que es un suceso elemental si está formado por un único elemento del
espacio muestral. Por ejemplo, al tirar un dado el suceso consistente en obtener un cinco.

 Suceso compuesto
Un suceso se dice que es un suceso compuesto si está formado por más de un elemento
del espacio muestral. En el mismo ejemplo anterior obtener un número par, es decir, que
salga un 2 o un 4 o un 6.

Entre los diferentes sucesos destacaremos los siguientes:

 Suceso seguro
El suceso seguro es aquél que está formado por todos los resultados posibles del espacio
 muestral (E), es decir aquél que se cumple siempre. Por ejemplo al tirar un dado cúbico
obtener un número del uno al seis.
 Suceso imposible
El suceso imposible es aquél que no ocurre nunca. Se expresa con el símbolo Ø. Por
ejemplo, obtener un ocho al tirar un dado cúbico.

 Suceso contrario o complementario de otro suceso

Se define el suceso contrario a A como el suceso que acontece cuando no ocurre A. EL
suceso contrario a obtener un número par es obtener uno impar. Suele denotarse como:

 Espacio muestral equiprobable

La equiprobabilidad es una situación o evento en la teoría de probabilidad, en que

todos los resultados posibles son igualmente probables.1

Por ejemplo, en cada lanzamiento de una moneda la probabilidad de obtener "Cara"

es igual a la probabilidad de obtener "Cruz". En este caso el universo de las
consecuencias posibles, representado por el conjunto {cara, cruz} es equiprobable.

En un universo equiprobable conteniendo n elementos, la probabilidad de un evento

unitario es: P = 1/n.2 Fue tomando como base un universo de eventos equiprobables
que Pierre-Simon Laplace sentó las bases del cálculo de probabilidades, en su Essai
Philosophique sur les Probabilités, de 1814. En su teoría Laplace procura reducir
"todos los eventos de un mismo tipo a un cierto número de casos igualmente
posibles".3

Suceso equiprobable Suceso que tiene la misma probabilidad de ocurrir que uno u
otros hechos determinados.

 Sucesos Independientes

Dos sucesos son independientes cuando la probabilidad de uno de ellos no depende para
nada de que se haya verificado el otro.
  Ejemplo 1: Sacamos una carta de una baraja, la miramos y la introducimos de nuevo en la
baraja. Barajamos y sacamos una segunda carta. Los sucesos "sacar la primera carta" y
"sacar la segunda carta" son independientes, pues no influye para nada lo que hayamos
obtenido en la primera carta.

 Ejemplo 2: Sacamos una carta de una baraja, la miramos y la dejamos fuera de la baraja.
Barajamos y sacamos una segunda carta. Los sucesos "sacar la primera carta" y "sacar la
segunda carta" son dependientes, ya que la extracción de la primera carta influye en lo que
saquemos en la segunda (pues la baraja dispone de una carta menos).

En el ejemplo 1 hablamos de una extracción con reemplazamiento (pues volvemos a

reemplazar la carta extraida), mientras que en el ejemplo 2 se habla de extracción sin
reemplazamiento.

 La Estadística
La estadística es una ciencia y una rama de las matemáticas a través de la cual se
recolecta, analiza, describe y estudia una serie de datos a fin de establecer
comparaciones o variabilidades que permitan comprender un fenómeno en particular.

La estadística se vale, en gran medida, de la observación para la recolección de datos que

posteriormente serán analizados y comparados a fin de obtener un resultado.

Asimismo, la estadística se emplea para estudiar una población o muestra sobre el que se
pretende obtener una información en particular, de esta manera se puede ofrecer una
solución a un problema o ver cómo ha variado una situación en específico.

Se trata de una ciencia que puede ser aplicada más allá de las ciencias, ya que la estadística
también es aplicada en diversos estudios en las áreas de las ciencias sociales, ciencias de la
salud, economía, negocios y en diversos estudios de tipo gubernamental.

El objetivo de la estadística es tanto ofrecer un resultado numérico como exponer de qué

manera se está desarrollando una situación en específico.

De allí que tras un análisis estadístico se pueda comprender un hecho, tomar decisiones,
estudiar problemas sociales, ofrecer datos y soluciones en determinados casos, deducir
datos en relación a una población, entre otros.
Origen e historia de la estadística
La historia de la estadística data desde antes del 3.000 antes de Cristo. Nace con el objetivo
de recolectar información que necesitaba el Estado, por ejemplo, sobre la agricultura y el
comercio.

En la antigua Asiria y en Egipto se tiene evidencia de la recolección de datos estadísticos.

Asimismo, en Roma se recogían datos demográficos de los habitantes del imperio, como
aquellos de natalidad y mortalidad.  Esto, con el propósito de tomar mejores decisiones
desde el gobierno.

Posteriormente, durante la Edad Media, la estadística no tuvo grandes avances. Sin

embargo, en la Edad Moderna se elaboraría el primer censo estadístico moderno y la
primera tabla de probabilidades de edades, ambos sucesos en el siglo XVII. Luego, hacia el
siglo XX, se comenzaron a incorporar herramientas matemáticas provenientes de la teoría
de la probabilidad a la estadística. Esto, principalmente por los aportes de Kolmogorov y

 La estadística en la sociedad actual

En nuestros días, la estadística se ha convertido en un método efectivo

para describir con exactitud los valores de datos económicos, políticos,
sociales, psicológicos, biológicos y físicos, y sirve como herramienta
para relacionar y analizar dichos datos. El trabajo del experto
estadístico no consiste ya sólo en reunir y tabular los datos, sino sobre
todo en el proceso de interpretación de esa información. El desarrollo
de la teoría de la probabilidad ha aumentado el alcance de las
aplicaciones de la estadística. Muchos conjuntos de datos se pueden
aproximar, con gran exactitud, utilizando determinadas distribuciones
probabilísticas; los resultados de éstas se pueden utilizar para analizar
datos estadísticos. La probabilidad es útil para comprobar la fiabilidad
de las inferencias estadísticas y para predecir el tipo y la cantidad de
datos necesarios en un determinado estudio estadístico
Las medidas de tendencia central

Las medidas de tendencia central (media, mediana y moda) sirven como

puntos de referencia para interpretar las calificaciones que se obtienen
en una prueba. Digamos por ejemplo que la calificación promedio en la
prueba que hizo Pedro fue de 20 puntos. De ser así podemos decir que
la calificación de Pedro se ubica notablemente sobre el promedio. Pero si
la calificación promedio fue de 60 puntos, entonces la conclusión sería
muy diferente, dado que se ubicaría muy por debajo del promedio de la
clase.

        En resumen, el propósito de las medidas de tendencia central es:

 Mostrar en qué lugar se ubica la persona promedio o típica del

grupo.
 Sirve como un método para comparar o interpretar cualquier
puntaje en relación con el puntaje central o típico.
 Sirve como un método para comparar el puntaje obtenido por una
misma persona en dos diferentes ocasiones.
 Sirve como un método para comparar los resultados medios
obtenidos por dos o más grupos.

Media Aritmética

La media aritmética de una variable se define como la suma ponderada

de los valores de la variable por sus frecuencias relativas y lo
denotaremos por x, y se calcula mediante la expresión:

xi representa el valor de la variable o en su caso la marca de clase.

Propiedades:
Si multiplicamos o dividimos todas las observaciones por un mismo
número, la media queda multiplicada o dividida por dicho numero.
Si le sumamos a todas las observaciones un mismo número, la media
aumentará en dicha cantidad.
Además de la media aritmética existen otros conceptos de media, como
son la media geométrica y la media armónica.

 La mediana
La mediana es un conjunto es un valor que se encuentra a la mitad de los otros valores, es
decir, que al ordenar los número de menor a mayor, éste se encuentra justamente en medio
entre los que están por arriba.

Algunas características de la media son:

 Las operaciones para calcular el valor son muy sencillas de realizar.

 La medida no depende de los valores de las variables, solamente de su orden.
 Generalmente, los valores son enteros.
 Se puede calcular aunque los números que se encuentren arriba y abajo no tengan
límites.  

Ejemplo de Mediana

 La cantidad de valores es impar

Si se tienen los valores: 9,5,4,2,7, se ordenan: 2, 4, 5, 7, 9. El elemento de en medio es el 5,

ya que se encuentra dos valores por encima y dos valores por debajo.

 La cantidad de valores es par

Si se tienen los valores 9,5,4,2, se ordenan: 2,4,5,9. En este caso se toman los dos valores
centrales 5 y 4, la mediana es el promedio de ambos: 9

 La moda
La moda es el valor que aparece más dentro de un conglomerado. En un grupo puede haber
dos modas y se conoce como bimodal, y más de dos modas o multimodal cuando se repiten
más de dos valores; se llama amodal cuando en un conglomerado no se repiten los valores.

Por último, se conoce como moda adyacente cuando dos valores continuos tienen la misma
cantidad de repeticiones. En este caso se saca el promedio de ambos.
Las principales características de la moda son:

 Es una muestra muy clara

 Las operaciones para determinar el resultado son muy fáciles de elaborar
 Los valores que se presentan pueden ser cualitativos y cuantitativos

Ejemplo de Moda

POBLACIÓN:

El concepto de población en estadística va más allá de lo que comúnmente se

conoce como tal. Una población se precisa como un conjunto finito o infinito de
personas u objetos que presentan características comunes.

Se destacan algunas definiciones:

"Una población es un conjunto de todos los elementos que estamos estudiando,

acerca de los cuales intentamos sacar conclusiones". Levin & Rubin (1996).

"Una población es un conjunto de elementos que presentan una característica

común". Cadenas (1974).
El tamaño que tiene una población es un factor de suma importancia en el proceso
de investigación estadística y en nuestro caso social, y este tamaño viene dado
por el número de elementos que constituyen la población, según el número de
elementos la población puede ser finita o infinita. Cuando el número de elementos
que integra la población es muy grande, se puede considerar a esta como una
población infinita, por ejemplo; el conjunto de todos los números positivos.

Una población finita es aquella que está formada por un limitado número de
elementos, por ejemplo; el número de habitantes de una comarca.

MUESTRA:

La muestra es una representación significativa de las características de una

población, que bajo, la asunción de un error (generalmente no superior al 5%)
estudiamos las características de un conjunto poblacional mucho menor que la
población global.

"Se llama muestra a una parte de la población a estudiar qué sirve para
representarla". Murria R. Spiegel (1991).

"Una muestra es una colección de algunos elementos de la población, pero no de

todos". Levin & Rubin (1996).

Por ejemplo estudiamos los valores sociales de una población de 5000 habitantes
aprox., entendemos que sería de gran dificultad poder analizar los valores sociales
de todos ellos, por ello, la estadística nos dota de una herramienta que es la
muestra para extraer un conjunto de población que represente a la globalidad y
sobre la muestra realizar el estudio. Una muestra representativa contiene las
características relevantes de la población en las mismas proporciones que están
incluidas en tal población.
  El histograma

El histograma es aquella representación gráfica de estadísticas de diferentes tipos. La

utilidad del histograma tiene que ver con la posibilidad de establecer de manera
visual, ordenada y fácilmente comprensible todos los datos numéricos estadísticos que
pueden tornarse difíciles de entender. Hay muchos tipos de histogramas y cada uno se
ajusta a diferentes necesidades como también a diferentes tipos de información.

Los histogramas son utilizados siempre por la ciencia estadística. Su función es exponer
gráficamente números, variables y cifras de modo que los resultados se visualicen más clara
y ordenadamente. El histograma es siempre una representación en barras y por eso es
importante no confundirlo con otro tipo de gráficos como las tortas. Se estima que por el
tipo de información brindada y por la manera en que ésta es dispuesta, los histogramas son
de especial utilidad y eficacia para las ciencias sociales ya que permiten comparar datos
sociales como los resultados de un censo, la cantidad de mujeres y/o hombres en una
comunidad, el nivel de analfabetismo o mortandad infantil, etc.

Veamos un ejemplo de histograma. Supongamos que tenemos los siguientes datos de los
alumnos de un salón de clase en la universidad.

Estatura Número de alumnos

menos de 1,50 cm 2

1,50-1,60 12

1,60-1,70 20

1,70-1,80 22

1,80-1,90 10

más de 1,90 2

Entonces, el histograma se podría construir de la siguiente manera:

 Conclusión

La estadística nos permite conocer las características y hacer inferencias o llegar a

conclusiones respecto a una población objetivo. Esto, usualmente a partir del
análisis de una muestra

. De la misma forma se pude llegar establecer relación entre distintas variables,

hallando el posible origen de un fenómeno, estudiando los cambios en dicho evento
y haciendo proyecciones sobre el mismo, de ser posible.

Con la ayuda de la estadística y en base a las conclusiones obtenidas, se pueden

tomar decisiones, por ejemplo, si hablamos de un estudio estadístico realizado por el
Gobierno para definir una política pública.
 Glosario de Termino

 Suceso Determinista o Seguro: suceso que es cierto o seguro

 Suceso Imposible: es aquel suceso que es imposible que ocurra

 Sucesos Dependientes: sucesos cuya probabilidad se ve condicionada por otros

 Sucesos Independientes: sucesos cuya probabilidad no es afectada por otros

 Probabilidad: frecuencia esperada de un fenómeno aleatorio basándose en la experiencia

 Población: son los elementos que se analizan para realizar cálculos de probabilidad

 Muestra: son los casos de una población que se estudian en un estudio probabilístico

 Muestreo: técnicas de obtención de muestras en una población

 Media: valor promedio que toman los sucesos de un fenómeno aleatorio

 Moda (Mo) : es el valor que se da con mayor frecuencia en una muestra de datos

 Mediana (Me): valor que deja la mitad de los sucesos ordenados a cada lado
 Bibliografía

Visto en https://www.matematicas10.net/2017/02/ejemplos-de-sucesos-independientes.html

Fecha 10-07-2021 Hora 09:05 a.m

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