Departamento Matemáticas

Guía Taller X Evaluación

Tema: TALLER ACTIVIDDES DE RECUPERACION
Grado XI Secciones 3 – 6 – 24
INEM JOSÉ FÉLIX DE RESTREPO
Equipo de planeación responsable: Oscar Darío Santa Zuluaga
MEDELLÍN

OPERACIONES ENTRE CONJUNTOS

1. Dados los conjuntos U, A, B, C, determina el conjunto indicado en cada caso los elementos que
pertenecen a cada operación, utilizando COLORES Y DIAGRAMAS DE VENN.

U = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 9. 10, 11, 12}

A = {2, 4, 6, 8. 10, 12}
B = {1, 2, 3, 4, 5, 11}
C = {1, 3, 5, 7, 9, 12}

Hallar:

1.
2. AUB= 9. (A U B)c =
3. B∩A= 10.(A U B) - C =
4. A–B= 11.(A ∩ C) - B =
5. U–B= 12.(B ∩ C)c U A
6. Cc = 13.(B ∩ C)c U A
7. BUA= 14.B ∩ (A U Cc) =
8. A∩B=

DIAGRAMAS DE CARROLL -TABLAS DE CONTINGENCIA

1. En un salón de clase de 100 alumnos, hay 10

hombres rubios, hay 40 mujeres morenas y
el número de mujeres rubias excede en 10 al
número de hombres morenos. ¿Cuántos Hombres Mueres Total
hombres hay en el aula? Fuman
No Fuman
Rubios Morenos Total
Total
Hombres
Mueres
A)12 B)13 C)15 D)20 E)17
Total
3. A una fiesta de promoción asisten 30
A)20 B)25 C)30 D)45 E)32 alumnos, de los cuales 12 son varones y de
esto 5 no es n bailando. ¿Cuántas mujeres no
2. En una fiesta hay 80 personas de las cuales están bailando?
30 son varones. Si 25 mujeres fuman y 40
personas no fuman. ¿Cuántos varones Hombres Mueres Total
fuman? Bailan
 No Bailan Diferente
Total Total

A)7 B)8 C)9 D)10 E)11

6. Para los votantes de una cierta comunidad

de 300 personas se tiene que:
4. En una escuela de 150 estudiantes se sabe
que 60 son mujeres; 80 estudian Biología; 20  110 son mayores de 20 años
son mujeres que no estudian Biología.  120 son mujeres
¿Cuántos hombres no estudian Biología?  50 mujeres son mayores de 20 años
Hombres Mujere Total
s Determine el número de votantes que
Biología
a) Son hombres.
No Biología
b) Son hombres mayores de 20 años
Total e) Son mujeres con 20 o menos años
d) Son hombres con 20 0 menos años
A)20 B)30 C)40 D)50 E)60 Hombres Mujere Total
s
5. Se hizo una encuesta a 200 secretarias, 40
Mayores
eran limeñas, 50 eran arequipeñas y 90
dominan el idioma inglés; de estas últimas, Menores
65 no son limeñas y 60 no son arequipeñas. Total
¿Cuántas de las secretarias no son limeñas, e) Tienen 20 o menos años
ni arequipeñas, ni dominan el idioma inglés?

No inglés Inglés Total

Limeñas
Arequipeñas A)15 B)25 C)75 D)60 E) 110

NUMERO DE ELEMENTOS

Ejemplo N° 1: En un aula hay un cierto número de alumnos que hemos de determinar. Se

sabe que cada uno de los alumnos presente en el aula estudia, al menos una de las tres
asignaturas siguientes: Matemáticas, Física, Química. Pues bien, en sucesivas veces se pide
que levanten la mano los que estudian:

 Matemáticas 48
 Física 45
 Química 49
 Matemáticas y Física 28
 Matemáticas y Química 26
 Física y Química 28
 Matemáticas, Física y Química. 18.

Hallar:

1. ¿Cuántos alumnos hay en el aula?

 2. ¿Cuántos estudian Matemáticas y Física pero no Química?
3. ¿Cuántos estudian solo Química?

Ejemplo N° 2: En una batalla donde intervinieron 100 soldados:

 42 fueron heridos en la cabeza

 43 fueron heridos en el brazo
 32 fueron heridos en la pierna
 5 en la cabeza y el brazo
 8 en el brazo y la pierna
 6 en la pierna y en la cabeza.

¿Cuántos fueron heridos en la cabeza, pierna y brazo a la vez? (2)

Ejemplo N° 3: En las Olimpiadas Escolares de Nuestra Escuela participan 285 personas

entre público y atletas. Todos los atletas recibieron medallas distribuidas de la siguiente
manera:

 95 reciben medalla de oro

 60 reciben medalla de plata
 130 reciben medalla de bronce
 40 reciben medalla de oro y plata
 25 reciben medalla de plata y bronce
 65 reciben medalla de oro y bronce
 20 reciben las tres medallas

¿Qué cantidad de personas estuvieron como espectadores?

Ejemplo N° 4: En una sección de 45 alumnos, 24 juegan fútbol, de los cuales 12 solo juegan
futbol, 25 juegan básquet, 10 solo básquet, 19 juegan vóley y 5 solo vóley. Además 5 juegan
futbol, básquet y vóley, y 9 juegan futbol y básquet. Si todos practican por lo menos un
deporte:

Ejemplo N° 5: En una encuesta se reveló que:

- el 25% lee solo la revista A

- el 18% lee solo la revista B
- el 15% lee solo la revista C
- el 9% lee A y C
- el 6% lee B y C
- el 10% lee A y B
- el 3% lee las tres revistas

¿Qué porcentaje no lee dichas revistas?

COMBINATORIA
1. Calcular los números de 4 cifras no repetidas que se pueden formar con los dígitos del 1 al 9. (R. 3024)

2. ¿Cuántas patentes de automóviles se podrían confeccionar con 26 letras de nuestro alfabeto,

empleando tres letras y tres dígitos? (R. 676.000)

3. Un supervisor debe hacer una inspección a diez colegios de la región. ¿De cuántas maneras puede
visitarlos todos? (R. 3.628.800)

4. Para una ceremonia se nombra una delegación de 4 cadetes militares y 2 civiles. Se forman todos n una
fila debiendo quedar los cadetes juntos. ¿De cuántas maneras pueden formarse los 6? (R. 144)

5. Un fabricante de collares para damas emplea esferas de los 7 colores básicos del espectro solar
uniéndolas con un hilo. ¿De cuántas maneras distintas puede unir estas 7 esferas de distintos colores?
(R. 5040)

6. En una sociedad, el presidente se sienta a la cabecera de la mesa de sesiones, a su derecha el

vicepresidente y a su izquierda el secretario. ¿De cuántas maneras pueden sentarse los 8 directores?

7. Para llenar una vacante se presentan cinco candidatos que deben ser entrevistados por el Jefe de
Personal, ¿en qué orden pueden ser entrevistados? (R. 120)

8. ¿Cuántas palabras con significado o sin él, pueden formarse con las letras de ROSA? (R. 24)

PROBABILIDAD

1. Se hace girar una ruleta numerada del 1 al 8. Escribe los elementos que componen:

 El espacio muestral:
 Evento A: “Obtener un número menor que 4”, hallar la probabilidad del evento A.
 Evento B: “Obtener un número par”, hallar la probabilidad del evento B.
 Evento C: ”Obtener un número primo” , hallar la probabilidad del evento C.
 Evento D: “Obtener un múltiplo de 3” , hallar la probabilidad del evento D.

2. Sean A y B dos experimentos aleatorios de los cuáles se conoce que:

 P(Ā) = 0,25
 p(A ∩ B) = 0,45
 P(A U B) = 0,80

Hallar la P(A) y P(B).

3. Si se lanza al aire una moneda dos veces. ¿Cuál es la probabilidad de obtener a lo sumo una (1)
cara?

Espacio Muestral S = { }

Evento A = “Obtener a lo sumo una cara” = { }

Probabilidad del evento A = P(A) = _____