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Introducción
Los juegos de azar fueron el origen de la teoría de probabilidades; pero aunque la mayoría
de los juegos de azar son tan antiguos como la humanidad misma, el cálculo de
probabilidades no surgió hasta finales del siglo XVI y principios del siglo XVII en Francia.
La teoría de la probabilidad fue aplicada con buenos resultados en las mesas de juego y lo
que es más importante para nuestros estudios, con el tiempo también se aplicó a otros
problemas socioeconómicos.
La probabilidad forma parte de nuestra vida diaria cuando escuchamos un pronóstico del
tiempo según el cual hay un 70% de probabilidades de lluvia, los agentes que trabajan con
inventarios de ropa femenina preguntan qué probabilidad existe de que su venta alcance
cierto nivel de ventas en día de venta nocturna.
Algunas de las acciones que realizamos a lo largo de nuestra vida tienen un resultado
definido. Si lanzas al aire una piedra, sin duda, volverá a caer. Asimismo, si accionas el
interruptor de una lámpara y la bombilla está encendida, sabes que se apagará.
Sin embargo, si lanzas una moneda al aire, no puedes predecir sobre qué cara caerá. Lo
mismo ocurre si lanzas un dado, sabemos que saldrá un número del 1 al 6, pero no cuál de
ellos.
En estos casos no podemos predecir el resultado de los experimentos, por lo que reciben
el nombre de experimentos aleatorios.
EJERCICIOS
c) Extraer una bola de una bolsa opaca que contiene bolas rojas, bolas azules y bolas
verdes, y mirar su color.
d) Repartir una mano de cinco cartas a cada jugador y mirar las cartas que nos han tocado.
e) Lanzar una carta en la mesa y observar si cae sobre el dorso o sobre la figura.
f) Calentar agua hasta que entre en ebullición y mirar la temperatura que marca el
termómetro.
2. Enuncia cuatro experimentos aleatorios y cuatro que no lo sean, diferentes de los que se
describen.
Definiciones de probabilidad.
P(x)= Se lee: “p de x”
3.- Es la parte que se ocupa de determinar la razón entre el número de casos favorables a
la realización de un suceso y el número de casos posibles.
4.-Número de veces que puede ocurrir un evento probable. Grado de posibilidad de que,
en el ámbito de una muestra, se produzca un acontecimiento sometido al azar. El seguro
se fundamenta en la probabilidad y la estadística.
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Hay 3 definiciones de probabilidad: clásica, empírica, y subjetiva.
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Complemento de un conjunto: Si un conjunto A es subconjunto de otro conjunto
universal U, al conjunto A' formado por todos los elementos de U pero no de A, se
llama complemento de A con respecto a U. Simbólicamente se expresa: A' = { x/x U
yxA}
Evento.- Es uno de los resultados posibles que se consiguen al hacer una cosa.
Espacio muestral:
El espacio muestral puede ser de varias formas como es: una lista, un diagrama de
árbol o endograma, una cuadricula, pares ordenados, etc.
Ejemplo: Del experimento aleatorio lanzar un dado y observar qué número sale, los
sucesos elementales son {1}, {2}, {3}, {4}, {5} y {6}, por lo que el espacio muestral
es Ω = {1, 2, 3, 4, 5, 6}.
De lista
Ω=
Ocho ciudades del estado se les asigna un número del uno del ocho de
manera que el espacio muestral sea:
Ω=
Cita los elementos del espacio muestral que correspondan a cada uno de
los siguientes eventos y exprésalos en palabras.
a) AUC
b) B∩ 𝑐
c) 𝑐⃗
A)
AUC=
5
B)
𝐵 ∩ 𝐶=
Solo las ciudades 5 y 6 del estado
C)
𝑐⃗=
Si tenemos un experimento aleatorio con varios sucesos definidos, puede ocurrir que, al
obtener un resultado, se verifiquen simultáneamente más de uno de los sucesos
considerados. Veamos un ejemplo.
Ejemplo.
Consideremos el experimento lanzar dos veces consecutivas una moneda y apuntar los
resultados en el orden en que aparecen. El espacio muestral es el siguiente (llamamos C
al resultado cara y X al resultado cruz):
Ω = {CC, CX, XC, XX} En la primera realización del experimento se obtiene el resultado
CX. Determinemos cuáles de los siguientes sucesos han ocurrido:
A = sacar al menos una cara, B = sacar al menos una cruz, C = no sacar dos cruces, D =
no sacar cruz .
A = {CC, CX, XC} B = {CX, XC, XX} C = {CC, CX, XC} D = {CC}
Como el resultado CX es uno de los que caracterizan los sucesos A, B, y C, diremos que
han ocurrido los sucesos A, B y C, pero no el suceso D.
TÉCNICAS DE CONTEO
El principio fundamental en el proceso de contar ofrece un método general para
contar el número de posibles arreglos de objetos dentro de un solo conjunto o
entre varios conjuntos. Las técnicas de conteo son aquellas que son usadas para
enumerar eventos difíciles de cuantificar
Dado que el evento “numero par” o el evento “mayor o igual a 2”, un evento
combinado se dice que este ocurre si ocurre uno o cualquiera de los eventos simples que
lo forman.
Se consideran dos o más eventos que son mutuamente excluyentes si no pueden ocurrir
al mismo tiempo, es decir, la ocurrencia de uno impide la ocurrencia de otro.
EVENTOS NO EXCLUYENTES
Dos o más eventos son no excluyentes cuando es posible que ocurran al mismo tiempo
(no se indica que estos eventos deban necesariamente ocurrir de manera conjunta).
EVENTO EXHAUSTIVO
AUB=S
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A=
B=
AUB=
REGLAS DE PROBABILIDAD
REGLA DE LA ADICIÓN
SIMBOLOGÍA: P(A o B)
Existen dos variaciones de la regla de la adición dependiendo de que los dos elementos
sean mutuamente excluyentes.
FORMULA DE PROBABILIDAD:
EL ESPACIO MUESTRAL ES Ω = {CC, CX, XC, XX}. LOS SUCESOS CUYA PROBABILIDAD
NOS PIDEN SON:
ARRIBO FRECUENCIA
TEMPRANO 100
A TIEMPO 800
TARDE 75
CANCELADO 25
TOTAL 1000
FORMULA:
𝑃(𝐴) =
𝑃(𝐵) =
𝑃(𝐴𝑦𝐵) =
𝑃(𝐴𝑜𝐵) =
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Si se tira un dado ¿cuál es la probabilidad de sacar un número par o
un número menor que cinco?
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EVENTOS DEPENDIENTES, INDEPENDIENTES Y
PROBABILIDAD CONDICIONAL
EVENTOS INDEPENDIENTES
Dos o más eventos son considerados independientes, si los eventos en ningún modo
se afectan el uno al otro, o también se define como la ocurrencia o no ocurrencia de
uno, no tiene ningún efecto sobre la probabilidad o ocurrencia del otro.
EVENTOS DEPENDIENTES
REGLA DE LA MULTIPLICACIÓN
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Esta es la regla: P(A y B) = P(A) P (B)
IBM
P(IBM y GE) = GE
5-años bolsas de precios
45
40
35
Bolsa de Precio $
30
25
20
15
10
5
0
1 2 3 4 5
Año
P(A)=
P(B)=
EL ESPACIO MUESTRAL ES: Ω = {CCC, CCX, CXC, CXX, XCC, XCX, XXC, XXX}
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Se quiere formar una comisión compuesta por dos miembros de un grupo en el que
hay 4 chicos y 6 chicas. Para ello se escriben en tarjetas los nombres de cada uno
de ellos, se introducen en una bolsa y se extraen a continuación dos tarjetas.
El diagrama en árbol del experimento es el siguiente:
Resolver
Probabilidad Condicional
Establece que para dos eventos A y B, la probabilidad conjunta que ambos eventos pasen
se encuentra multiplicando la probabilidad de que pasé el evento A por la probabilidad
condicional de B dado que A a ocurrido.
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Dado a que es una estudiante mujer, ¿Cuál es la probabilidad que sea
de la carrera de contabilidad?
En una urna hay 15 bolas rojas y 10 verdes. Extraemos dos bolas de la urna y
queremos hallar la probabilidad de que ambas sean rojas en los siguientes casos:
a) Devolviendo la primera bola extraída b) Sin devolverla.
Una urna contiene las siguientes cinco bolas: O N N N O . Se extrae una bola dos veces
seguidas y se escriben en una pizarra las letras obtenidas en el orden en que van
apareciendo. Hallar la probabilidad de obtener la palabra NO, en los siguientes casos: a)
Devolviendo a la urna la bola extraída después de cada extracción. b) Sin devolver la bola
extraída.
Extraemos de una baraja tres cartas. Hallar la probabilidad de que sean tres ases en los
siguientes casos:
b) Sin devolución.
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a) Los resultados de cada extracción no condicionan los siguientes; por ello, los
sucesos son independientes.
b) En este caso los sucesos son dependientes, pues el resultado de cada extracción
si condicionan los siguientes.
Diagrama de árbol
Traza un diagrama de árbol que muestre las formas en que es posible obtener una
habitación y pagar alojamiento.
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Como puedes observar el árbol se construye desde la izquierda hacia la derecha, y que el
número de ramas en cada punto corresponde al número de posibles apariciones del
suceso. En cada punto final del árbol se coloca el correspondiente elemento.
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Juan quiere regalar a su hermana un jersey, pero duda si abierto o cerrado; rosa,
amarillo o verde; y de algodón o de lana. ¿Cuántas posibilidades tiene?
1. Ximena y sus amigas fueron a comprar aguas, al pedir el agua les dijeron las siguientes
posibilidades: tamaño de vaso (Grande y Pequeño), sabor del agua (horchata y aguacate),
color de vaso (Rosita, Amarillo o Blanco) ¿Cuántas posibilidades le ofrecen la venta?
2.- Un médico general clasifica a sus pacientes de acuerdo a su: sexo (masculino o
femenino) tipo de sangre (A, B, AB, u O) y en cuanto a la presión sanguínea (Normal, Alta
o Baja). Mediante un diagrama de árbol.
3.-En una experiencia aleatoria consiste en preguntar a tres personas distintas, elegidas
al azar, sin son partidarias o no de consumir un determinado producto.
a) escribe el espacio muestral asociado a dicho experimento, utilizando la letra “S” para
las respuestas afirmativas y “N” para las negativas.
Permutación.
FORMULA
n!
n Px
(n x)!
En dónde.
n ! =Indica el factor de n, que a su vez se define como igual al producto de todos los enteros
menores o iguales a n.
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c) Permutaciones de n elementos acomodados en una mesa redonda o en forma de círculo,
está dado por: n Pn n - 1!
Se desea sentar a los 6 alumnos del grupo alrededor de una mesa redonda:
n!
Px
n
n1 ! n 2 ! n3 !.....nk !
A=
B=
R=
C=
D=
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a. ¿Cuántas permutaciones existen para las ocho letras a,b,c,d,e,f,g,h?
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Combinaciones
En una permutación, el orden de los objetos de cada posible resultado es diferente.
Si el orden de los objetos no es importante, cada uno de estos resultados se
denomina combinación. Por ejemplo, si se quiere formar un equipo de trabajo
formado por 2 personas seleccionadas de un grupo de tres (A, B y C). Si en el
equipo hay dos funciones diferentes, entonces si importa el orden, los resultados
serán permutaciones. Por el contrario si en el equipo no hay funciones definidas,
entonces no importa el orden y los resultados serán combinaciones. Los resultados
en ambos casos son los siguientes:
Permutaciones: AB, AC, BA, CA, BC, CB
Combinaciones: AB, AC, BC
n!
n Cx
nCr= x!(n x)! n! o o r! (n – r)!
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Juan quiere dar una fiesta para algunos de sus amigos. Debido al tamaño de su
casa, sólo puede invitar a 11 de sus 20 amigos. ¿De cuántas formas puede
seleccionar a los invitados?
Una persona que sale de vacaciones desea llevarse 4 libros para leer: dispone de 4 novelas
policiales y 6 libros de cuentos cortos. ¿De cuántas formas puede hacer la elección si quiere
llevar al menos una novela?
En el comité de alumnos del ITECH, hay 20 alumnos para formar el comité estudiantil de 3,
¿de cuántas formas se puede formar el comité?
Los organizadores de Básquet bol están escogiendo a los árbitros del partido.
Entre 12 árbitros elegibles se seleccionaron 5.¿ cuántos equipos de 5 se
pueden formar con los 12?
Sí importa el orden.
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No se repiten los elementos.
Sí importa el orden.
3. ¿De cuántas formas pueden mezclarse los siete colores del arco
iris tomándolos de tres en tres?
No importa el orden.
Sí importa el orden.
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No se repiten los elementos.
Sí importa el orden.
Sí importa el orden.
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TEOREMA DE BAYES
Formula:
P( A1 ) P( B / A1 )
P( A1 | B) 𝑷(𝑨₁)∙ 𝑷(𝑩/𝑨𝒊)
P( A1 ) P( B / A1 ) P( A2 ) P( B / A2 ) ó 𝑷 (𝑨𝒊/𝑩) = ∑(𝑷(𝑨₁) ∙𝑷(𝑩/𝑨𝒊))
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P (B/A₁)= Es la probabilidad de B en la hipótesis Ai
𝑷 (𝑨𝒊/𝑩) =
a) 45% a) 3%
b) 30% b) 4%
c) 25% c) 5%
a)
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b)
% DE LA % DE
PRODUCCIÓN BOTELLAS
SEMI-
TOTAL LLENAS
A 5.5 3.0
B 4.5 4-0
P ( A) P (U / A)
P( A / U )
P ( A) P (U / A) P ( B ) P (U / B )
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