La historia clínica de docientos pacientes de un hospital se resume en el siguiente cuadro

Bebe alcohol No bebe alcohol Total

Cirrosis 90 30 120
Otras enfermedad 60 20 80
total 150 50 200

Cuál es la probabilidad que al elegir un paciente que ingiera alcohol, este si tenga cirrosis

a. 60/20
b. 60/150
c. 90/150
d. 90/200

Halle el espacio muestral del lanzamiento de 3 monedas.

e. a) CCC,CCS,CSC,CSS,SCS
f. b) CCC, CCS, CSC, CSS, SCC, SCS, SSC, SSS
g. c) SCS,CSS,CCC,SCS
h. d) SCS,CCC,SCC,CCS,CSS,CSC

Cuál es la probabilidad de que al lanzar 3 monedas se obtengan al menos 2 caras.

i. a) 4/8 (100) = 50%

j. b) 2/2 (100) = 100%
k. c) 3/8 (100) = 37.5%
l. d) 1/3 (100) = 33.3%

Cuál es la probabilidad de que al lanzar 3 monedas se obtengan al menos 1 sello.

m. a) 7/8 (100) = 87.5%

n. b) 9/24 (100) = 37.5%
o. c) 3/6 (100) = 50%
p. d) 2/7 (100) = 28.5%

q. 4) Luego de lanzar 2 dados. Calcula la probabilidad de que la suma sea 5 o 3.

r. a) 6/30 (100) = 20%
s. b) 5/36 (100) = 13.8%
t. c) 4/30 (100) = 13.3%
u. d) 6/36 (100) = 17%
5) Luego de lanzar 2 dados. Calcula la probabilidad de que la suma sea 7. No puede
haber dos números iguales sumados.

v. a) 5/36 (100) = 13.8%

w. b) 4/30 (100) = 13.3%
x. c) 6/36 (100) = 17%
y. d) 6/30 (100) = 20%

6) De cuantas maneras distintas puede un obrero vestirse si posee: una camisa roja,
una camisa azul, una camisa blanca; un pantalón azul, un pantalón negro, un pantalón
café; un par de tenis y un par de zapatos.

a) 16
b) 6
c) 18
d) 12

7) Si utilizamos 27 letras y 10 dígitos. Cuál es el numero de placas que se pueden

fabricar cuya parte inicia: A _ _ 3_ _

a) 27 x 10 ²

b) 27 ² x 10 ²
c) 27 ² x 10
d) 27 ³ x 10

8) Si la primera letra en las placas de una ciudad son E o D. Cuál es el número de placas
que se pueden fabricar.

a) ( 27 ² x 10 ³ ) 2
b) ( 27 ³ x 10 ²) 2
c) ( 27² x 10² )
d) ( 27 ² x 10 ) 1/2

9) En una clase de 35 estudiantes se desea elegir un comité de 5 estudiantes. Cuantas

formas diferentes se pueden presentar.
 a) 325492
b) 324632
c) 205412
d) 654801

10) Con los dígitos: 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8. Cuantos números de 8 dígitos se pueden

presentar.

a) 40320
b) 14515
c) 50321
d) 45201

11) Se tienen 6 envases que contienen pinturas de distintos colores, ¿de cuántas
formas se pueden mezclar los 6 colores?

a) 420
b) 720
c) 520
d) 620

Del enunciado siguiente responder las preguntas 12,13 y 14. Un grupo de 7 hombres y 5
mujeres forma un comité de 2 mujeres y 3 hombres

12) ¿cómo se puede formar si en el grupo puede pertenecer cualquier hombre y mujer?

a) 270
b) 540
c) 1020
d) 350

13) Un hombre determinado debe estar incluido en el grupo

a) 100
b) 150
c) 200
d) 350

14) Dos mujeres específicas no deben pertenecer al grupo

 a) 105
b) 200
c) 520
d) 1000

Contestar de la pregunta 15 y 16 con el siguiente enunciado. Zoraida desea invitar a

comer a su casa a 5 de sus 11 amigos.

15) ¿de cuantas maneras puede invitar Zoraida a sus amigos?

a) 821
b) 324
c) 462
d) 264

16) Si hay dos amigos en específico a los cuales debe invitar, como podría distribuir las
demás invitaciones?

a) 98
b) 20
c) 84
d) 64

17) En una maratón compiten 15 participantes, de cuantas formas podría organizarse el

primer, segundo y tercer puesto?

a) 2730
b) 6540
c) 584
d) 2010

18) En un curso hay 21 estudiantes y 21 sillas, ¿de cuántas formas pueden sentarse los
estudiantes?

a) 42!
b) 21!
c) 11!
 d) 19!

19) Un estudiante responde al azar 4 preguntas de verdadero y falso:

A) Dibuje el espacio muestral

B) Calcule la probabilidad de que haya la misma cantidad tanto de verdaderos como

falsos.

A)

a) (V, V, V, V) (V, V, V, F) (V, V, F, V) (V, F, V, V) (F, V, V, V) (V, V, F, F) (V, F, V, F) (V, F, F,

V)(F, V, V, F) (F, V, F, V) (F, F, V, V) (V, F, F, F)(F, V, F, F) (F, F, V, F) (F, F, F, V) (F, F, F, F)

b) (V, V, V, V) (V, V, V, F) (V, V, F, V) (V, F, V, V) (F, V, V, V) (V, V, F, F) (V, F, V, F) (V, F, F,

V)(F, V, V, F)

c) (F, V, F, V) (F, F, V, V) (V, F, F, F)(F, V, F, F) (F, F, V, F) (F, F, F, V) (F, F, F, F)

d) (V, V, V, F) (V, V, F, V) (V, F, V, V) (F, V, V, V) (V, V, F, F) (V, F, V, F) (V, F, F, V)(F, V, V, F)

(F, V, F, V) (F, F, V, V) (V, F, F, F)(F, V, F, F) (F, F, V, F) (F, F, F, V)

B)

a) 6/16 = 37,5%

b) 8/32 = 25%

c) 5/40 = 12.5%

d) 4/24 = 16.6%

20) Con los dígitos pares se quiere formar números de tres cifras ¿cuál es la
probabilidad de que el número tenga las mismas cifras?

a) 8/32 = 25%
b) 9/45 = 20%
c) 5/40 = 12.5%
d) 4/24 = 16,6%
1. Cada pregunta de un examen tiene dos respuestas alternativas de las que sólo una es correcta.
Un alumno contesta al azar un examen de este tipo con tres preguntas. a) Construya un espacio
muestral adecuado a esta experiencia. b) Calcule p(B), p(A ∩ B), p(C), p(B ∪ C), siendo A, B y C los
siguientes sucesos: A = “El alumno contesta correctamente la primera pregunta” B = “El alumno
contesta correctamente dos de las tres preguntas” C = “El alumno contesta correctamente las tres
preguntas”. Vamos a designar por a el acierto, es decir contestar correctamente una pregunta y
por f el fallo, el decir su contrario. El espacio muestral tiene 8 elementos: E = {(aaa), (aaf), (afa),
(aff), (faa), (faf), (ffa), (fff)} p(B) = 4/8 = 1/2; p(A ∩ B) = 3/8; p(C) = 1/8; p(B ∪ C) = p(B) = 1/2, pues C
⊂B

Si el experimento se basa en la elección de un dígito, entonces el espacio muestral es:

Solución
:U = { 0 ;1 ;2 ;3 , 4 ;5 ;6 ;7 ;8 ; 9 }
2.
Lanzamiento de 1 moneda:
Soluciones:
a) Si el experimento se basa en el lanzamiento de una moneda, el espacio muestral tienedos elementos,
cara (c) y sol (s):U = {c; s}
3.
Lanzamiento de 2 monedas:
Soluciones:
Dos monedas, el espacio muestral tiene 4 elementos:U = { ( c ;c ) , ( c; s ) , ( s ; c ) , ( s; s ) }
4.
Lanzamiento de 3 monedas:
Soluciones:
Tres monedas, tiene 8 elementos:U = {( c ; c ; c ), ( c ; c ;s ) ,( c ;s ; c ), ( c ;s ;s ) ,( s ; c ; c ) ,( s ;c ;s ) , (s ; s ;c)
, (s ;s ; s) }
5.
Una bolsa contiene bolas blancas y negras. Se extraen sucesivamente tres bolas.
Solución:
E = {(b;b;b); (b;b;n); (b;n;b); (n;b;b); (b;n;n); (n;b;n); (n;n;b); (n;n;n)}
6.
El suceso A = {extraer tres bolas del mismo color}.
Solución
:B = {(b; b; b); (n; n; n)}
7.
El suceso A = {Extraer al menos una bola blanca}.
Solución
:B= {(b;b;b); (b;b;n); (b;n;b); (n;b;b); (b;n;n); (n;b;n); (n;n;b)}
8.
El suceso A = {Extraer una sola bola negra}.
Solución
:A = {(b;b;n); (b;n;b); (n;b;b)}
9.
Dos dados perfectos son lanzados al aire. Establezca el espacio muestral y calcule laprobabilidad de que
salga en uno de los dos dados el uno:
Solución:
Ώ={(1,1)
,(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(2,2),(2,3),(2,4),(2,5),(2,6),(3,1),(3,2),(3,3),(3,4),(3,5),(3,6),(4,1),(4,2),(4,3),(4,4
),(4,5),(4,6),(5,1),(5,2),(5,3),(5,4),(5,5),(5,6),(6,1),(6,2),(6,3),(6,4),(6,5),(6,6)}N° de Casos Favorables = #({(1
,1),(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(1,6),(2,1),(3,1),(4,1),(5,1),(6,1)}) =11N°deCasosPosible=#(
Ώ
) = 36.P=11/36.
10.
En
la
kermesse del colegio, a cambio de una moneda se puede meter la mano enuna
tinaja sin mirar el interior y obtener un premio. El premio corresponde al quelogre
extraer una bola roja

http://www.ugr.es/~jsalinas/weproble/indice.htm
http://proyest1.blogspot.com.co/p/probabilidad-simple-
ejercicios.html