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PROCEDIMIENTO PARA ANALIZAR Y COMPRENDER TU DISCURSO ESCRITO EN TU

TESIS DOCTORAL, ÚLTIMA PRUEBA PARA PRESENTAR EL PROYECTO.

DOCTOR: RITHARD BOLÍVAR

ESTRATEGIA POSIBLES ACTIVIDADES A DESARROLLAR


COMPRENDA
 Relee las partes confusas.
 Subraya.
 Piensa en voz alta para asegurar la comprensión.

RESUMEN
Sintetiza el contenido de cada párrafo (los que sean necesario) que vas leyendo extrayendo
las ideas principales y secundarias mediante forma narrativa o a través de organizadores
gráficos, confirma la conexión entre ellas.

COGNITIVA ANTICIPACIÓN
Activa tus conocimientos previos, para confirmarlos o rechazarlos a partir de lo que está
escrito.

PREGUNTAS
Busca respuestas ante procesos de pensamiento y de reflexión sobre el discurso escrito
mientras lo lee.

CLARIFICACIÓN
Identifica las palabras extrañas, búscalas en el diccionario para asegurar la captación de las
ideas más importantes.

RESPONDE A LAS SIGUIENTES INTERROGANTES


 1 ¿Para qué voy a analizar? ¿Qué es lo fundamental para mí al momento de iniciar la
lectura?
METACOGNITIVA  2 ¿Qué me propongo lograr con la lectura?
 3 ¿Cómo haré para que mi análisis sea efectivo? (Estrategia)
 4 ¿Cuáles obstáculos puedo encontrar en el análisis?
 5 ¿Qué se de este escrito que voy a analizar?
RESPONDE A LAS SIGUIENTES INTERROGANTES
 1 ¿Acepto o rechazo lo escrito?
 2 ¿Estoy logrando lo que me propuse?
METACOGNITIVA  3 ¿Estoy venciendo los obstáculos iniciales?
 4 ¿Dirigí la atención a lo que me interesa aprender o recordar?
 5 ¿Atendí a lo importante y no a lo secundario?
PREGUNTAS
 Formula preguntas que te permitan reflexionar sobre el discurso escrito leído?

RESUMEN
 Sintetiza el contenido en forma narrativa o a través de organizadores gráficos.

PARAFRASIS
 Expresa el contenido con tus palabras.

COGNITIVA INFERENCIAS
 Utiliza tu experiencia previa y el significado del discurso, para indicar algo que no esté
expresado en el.

INTEGRACIÓN
 Fusiona en una sola interpretación las interpretaciones parciales.

VERIFICACIÓN
 Rechaza o comprueba las interpretaciones dadas al texto.

RESPONDA A LAS SIGUIENTES INTERROGANTES


METACOGNITIVA  ¿Logré el objetivo propuesto al iniciar la lectura?
 ¿Mi lectura fue efectiva? ¿Utilicé las estrategias adecuadas?
 ¿Superé los obstáculos encontrados durante la lectura?
 ¿Dónde podré aplicar lo aprendido?

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