TEORÍAS SOCIALES

CRIMEN CIBERNÉTICO
Teorías sociales ¿A qué tipo de preguntas trataría de dar respuesta?

Positivismo 1. ¿Cuánto ha incrementado el número de

víctimas de crimen cibernético en México en
los últimos cinco años?
2. ¿Quiénes son las personas más vulnerables
de ser afectadas por este crimen?

Estructural-funcionalismo 1. ¿Las redes sociales ayudan a que

incrementen los casos de delito cibernético?
2. ¿Cómo influye la edad de los individuos en el
 desarrollo de este problema?

Materialismo histórico-dialéctico
1. ¿Por qué las personas de clase baja son más
propensas a caer en este tipo de crimen?
2. ¿La falta de información respecto a los
peligros cibernéticos es más notoria en la
clase baja?

Teoría comprensiva 1. Con el paso del tiempo ¿Cómo se ha ido

perfeccionando este tipo de crimen?
2. Antes del surgimiento de internet, ¿cómo se
llevaban a cabo este tipo de delitos?

Teoría crítica 1. ¿Qué tipo de características psicológicas

poseen las víctimas del crimen cibernético?
2. ¿Por qué existe tanta desinformación sobre
los peligros de internet a pesar de que hay
muchas campañas y anuncios de prevención?

Teoría de la estructuración 1. ¿Por qué el internet y las redes sociales han

tenido demasiado impacto en nuestra
sociedad?
2. ¿Los estereotipos influyen en que los
individuos caigan en este tipo de crimen?

PROPUESTA DE SOLUCIÓN AL CRIMEN CIBERNÉTICO EN BASE A LA “TEORIA

CRÍTICA”.
Yo considero que el problema del crimen cibernético impacta en nuestra sociedad porque esta
misma lo permite, ya que a pesar de todas las campañas de prevención que existen, y que en la
televisión, en la radio, en la escuela, etc. se nos advierte de los posibles peligros del mal manejo del
internet, aún hay personas que caen y terminan siendo una víctima más de este problema.

El problema sigue perdurando porque aún existen personas desinformadas o que hacen caso omiso
a las advertencias, también influye la educación que se nos da en casa, por ejemplo: Hay padres que
no están informados sobre el uso de internet y/o no están conscientes de las medidas que se deben
tomar para evitar ser víctimas del crimen cibernético, en consecuencia a esto sus hijos tampoco
estarán informados por lo tanto son más propensos ser víctimas, y así sucesivamente.

También influyen mucho los estereotipos y la baja autoestima, los más vulnerables son los
adolescentes ya que si ellos ven que está de moda el subir fotos personales a las redes sociales o
compartir información personal con cualquier persona, ellos al también querer “encajar” en la
sociedad, actuaran de esa manera sin pensar en las consecuencias que todo eso conlleva.
Referente al ciberacoso, generalmente la baja autoestima en los adolescentes hace que estos
intenten sentirse superiores recurriendo a molestar a otras personas, y como en internet tienen la
capacidad de hacerlo anónimamente, es más factible para ellos.

Para mí la solución a este problema es educar a la población en general, y siempre fomentar los
valores y el respeto hacia los demás, enseñarle a los adolescentes a valorarse a sí mismos, a
respetar su cuerpo y su privacidad, y hacerles entender que no deben de sentirse presionados por lo
que los demás hagan, simplemente deben de crear su propia personalidad y no hacer las cosas
“solo porque los demás lo hacen”.

También considero de mucha importancia que se les enseñe a usar el internet con responsabilidad y
que los padres/tutores supervisen a qué clase de contenido acceden, con quienes están en
comunicación y las cosas que comparten en internet, y aparte de todo, explicarles todos los peligros
del internet, principalmente que no deben de confiar en extraños, ni acceder a lo que ellos les
solicitan y mucho menos compartir información con ellos, simplemente deben ignorarlos y
bloquearlos.
 REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

❖ Pérez, H. (s.f.). AMENAZAS Y RECOMENDACIONES PARA MENORES DE EDAD EN

EL USO DE LA TECNOLOGÍA. Diciembre 10, 2017, de UNAM Sitio web:
https://revista.seguridad.unam.mx/print/2613

❖ López, J. (2015). Las Redes Sociales: ¿Creadoras de Estereotipos? diciembre 10,

2017, de UNAM Sitio web: http://blogs.acatlan.unam.mx/smacatlan/2015/01/28/las-
redes-sociales-creadoras-de-estereotipos/

❖ Iglesias, J. (2015). ¿Cómo influye la moda en el comportamiento de los adolescentes?

diciembre 10, 2017, de Revista de Formación Continuada de la Sociedad Española de
Medicina de la Adolescencia Sitio web:
https://www.adolescenciasema.org/ficheros/REVISTA%20ADOLESCERE/vol3num1-
2015/57-66%20Como%20influye%20la%20moda%20en%20el%20comportamiento.pdf