Generalidades histología y

microscopia
 glucoproteinas

Mitocondria
80s Mebrana celular
Ribosoma

Peroxisoma
Mebrana
Lisosoma nuclear
nucleo

citoplasma

RER REL

Complejo de Golgi
 eucariota bacteria
80s 70s
70s
Diferencias
Histologia o anatomía microscópica
sirve de conector entre bioquímica, fisiología, genética, procesos patológicos y
clinica

• Etimologia: 1histo: tejido 2logos: tratado

• Objetivos:
1correlacionar estructura con función
2conocer microanatomia de células, tejidos y órganos (de modo lógico, ordenado y firme).
• Organismos estan compuestos de:
1células
2Matriz extracelular
3Liquido extracelular: transporta nutrientes (no confundir con liquido tisular que
lleva productos de desecho y Co2)
historia
• Marcello Malpighi: Fundador de histología
• Teofilo de Bordeaux: concepto tejido siglo 16
• Pinel: primera clasificación de tejidos siglo 18
• Scheneiden y schwann: teoría celular 1839
• Henle: concepto celula a histología 1845
• Virchow: concepto patología celular a medicina 1853
• Klebs: inclusión en parafina 1860
• Waideyer: hematoxilina 1863
• Harrison: cultivo de tejidos 1907
Microscopio (conjunto de lentes)
• Microscopia: conjunto de métodos y técnicas para hacer visible objetos de
estudio que el ojo humano no puede observar
• Dos principios:
1magnificación: capacidad de aumentar de tamaño la imagen
2resolucion: capacidad de dar imagen nítida o definida
• Tipos:
1óptico (imagen se ve ocular y se magnifica por el objetivo, aumento de hasta 500 veces)
-componentes=1oculares, 2revolver, 3platina, 4macrometrico, 5micrométrico, 6condensador, 7sistema de luz
2electrónico (ilumina un haz de electrones, aumento de hasta 1 millón)
-componentes=1oculares externos, 2objetivos internos, e 3iluminación un cañon de electrones.
Imágenes obtenidas
• Microscopio optico
1De células vivas y sus movimientos
2Tejidos muertos fijados en finos cortes teñidos.
• Microscopio electrónico
Solo de células muertas en muestras muy finas y deshidratadas.
Ventaja se pueden ver estructuras internas.
 Técnicas histológicas
• Toma de muestra: 1citología exfoliativa 2necropsia 3biopsia 4frotis sanguineo
• Modos de examen:
1examen vital o inmediato: soluciones diluidas, tinciones no toxicas (rojo neutro, verde jano, azul tripan)
estado fresco, biopsia, con coloración 1intravital, 2supravital.
2examen posvital o mediato
1obtención de muestra
Simple formol 10%
2fijación (detencion de autolisis y putrefacción) quimico
3inclusión Complejo liquido zenker
fisico
a)deshidratación con alcohol
desecacion
b)aclaración con xilol congelacion
4Microtomia (rotación, deslizamientos) 4 a 8 micrómetros grosor
5tinción (Hematoxilina basico-eosina acido es universal)
6montaje
Uso del microscopio
- Bajar platina
- Poner el lente de menor aumento
- Poner lamina
- Encender luz
- Observar mientras se mueve el tornillo macrometrico con el menor
aumento hasta
Lograr una imagen nítida
- Afinar a nuestra vista con el micrométrico
- Se puede cambiar de objetivo 4x a 10x o 40x y se define la imagen usando
unicamente el tornillo micrometrico
- A divertirnos¡¡ de izquierda a derecha
Que veremos
• Órganos huecos: son aquellos que tienen una luz y su estructura
presenta túnicas, mucosa o intima, muscular o media y adventicia o
serosa
Ej: tráquea, arterias, esófago, intestino delgado
• Órganos macizos: son aquellos que presentan dos partes bien
diferenciadas, un estroma o parte estructural y un parénquima o
parte funcional
Ej: glándulas salivales, tiroides, timo, hígado, riñones
Túnicas en órganos huecos
Timo
Laboratorio con el
dr.
Ponderación sobre 10pts
• Tenemos 18 clases aproximadamente, tienen dos formas de conseguir los
10pts, pueden asistir a clases y resolver los cuestionarios para sumar, ej:
una personas que asiste a todas las clases puede tener sus 10pts pero si no
puede por alguna razón puede resolver los cuestionarios para
completarlos, también una persona puede conseguir sus 10pts si llena
todos los cuestionarios y no puede asistir a clases por alguna razón.
• Asistencia a clase 0,5 por clase, total =10pts, la asistencia permite que se
hagan preguntas para complementar su conocimiento, de todas formas
enviare las clases explicativas en video al grupo para que todos tengan
acceso a ellas y también así puedan responder sus cuestionarios
• Cuestionarios 0,7 cada uno, total= 10pts, los cuestionarios serán sobre lo
que se avanza cada clase y tienen hasta el viernes en la noche para
responder.