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Banco de preguntas

1- ¿Qué significa igualdad?

2- ¿La igualdad es sinónimo de


homogenización? ¿por qué?
La igualdad es sinónimo de homogeneización
porque hace referencia a grupos con
características similares.
3-Explica con tus propias palabras que
significa exclusión y si este concepto afecta a
la igualdad
Podemos decir que la exclusión es la falta de
participación; este concepto si afecta la
igualdad pues no se les brinda las
oportunidades a todos por igual.
4-Existe algún motivo jurídico por el cual todos
los seres humanos somos iguales. Explica
¿Por qué?
El principal instrumento jurídico que consagra
que todos los seres humanos somos iguales
es
la Declaración Universal de los Derechos
Humanos, la cual tipifica en el artículo N°1
que:
Todos los seres humanos nacen libres e
iguales en dignidad y derechos y, dotados
como están de razón y conciencia, deben
comportarse fraternalmente los unos con los
otros.
En ese sentido, esta declaración es el principal
instrumento vinculante, el cual fue emanado
por la Asamblea General de las Naciones
Unidas el 10 de diciembre de 1948, y firmado y
ratificado por la inmensa mayoría del mundo.
5-Explica con tus propias palabras que es
igualdad natural.
La igualdad natural es aquella que tenemos
todos los seres humanos desde que nacemos
sin importar la raza, lugar de nacimiento,
costumbres, creencias color de piel o
tradiciones. La igualdad natural quiere decir
que todos los seres humanos somos iguales
por lo tanto merecemos tener los mismos
derechos, ser tratados con dignidad y tener el
mismo acceso a oportunidades.
6- ¿Qué es equidad?
La equidad es un valor que implica justicia e
igualdad de oportunidades entre hombres y
mujeres respetando la pluralidad de la
sociedad.
7- ¿Qué es educación?
La educación no es más que el aspecto socia
más importante basado principalmente en el
aprendizaje y adquisición del conocimiento a
través de capacidades cognitivas y físicas.
También, puede definirse como el proceso de
socialización mediante la concienciación de los
valores, cultura y buena conducta.

8- ¿Qué es analfabetismo?
Una persona en situación de analfabetismo es
quien no sabe leer
ni escribir
9- ¿Qué es el voto universal?
10- ¿Qué es voto obligatorio?
El sufragio o voto obligatorio es un mecanismo
electoral que considera al sufragio como un
derecho y una obligación ciudadana,
estableciendo el deber de concurrir a los
centros de votación para ejercer ese derecho y
obligación. Se diferencia del sufragio
voluntario, que considera al sufragio solo como
un derecho.
11- ¿Qué es el voto exclusivo?
El sufragio facultativo, conocido también como
voluntario, es un mecanismo electoral que
considera al sufragio como un derecho, pero
no como una obligación ciudadana,
autorizando que las personas puedan ejercer o
no ejercer ese derecho.
12- ¿Qué es voto facultativo?
El voto facultativo es un sufragio voluntario,
esto quiere decir que señala como el
ciudadano puede o no ejercer su voto con total
libertad sin considerarlo un derecho propio.
13- ¿Qué es consenso?
Consenso es estar de acuerdo en algo y
ocurre como resultado del acuerdo al que
llegan las partes que tienen posiciones
divergentes y que es satisfactorio para todos.
14- ¿Qué es el disenso?
El disenso consiste en plantear un desacuerdo
con respecto a algún tema en particular. Se
trata de una divergencia que se origina en las
múltiples formas de pensar que tienen las
personas, en sus intereses y experiencias.
15-Cree usted que un joven de 16 años esta
preparado o que tiene la capacidad de elegir a
los gobernantes de nuestro país.
En mi opinión no está preparado para elegir a
los gobernantes del país ya que hay jóvenes
que aun no tienen esa capacidad de saber
bien que gobernante es el que necesitara el
país
16- ¿Para ti que características debe tener un
líder o un gobernante?
-Ser honesto.
-Ser transparente en el uso de los recursos.
-Ser objetivo y no engañar con su discurso.
-Tener espíritu de servicio.
-Estar dispuesto al trabajo.
-Estar comprometido con su comunidad.
-Cumplir con las promesas de campaña.
-Centrado en su trabajo. Sin miedo a
ensuciarse las manos.
-Ser visionario, innovador y abierto a los
cambios.
-Dar respuesta a los problemas y necesidades
del estado.
-Ser proactivo y buen administrador.
-Ser capaz y estar orientado a logros.
17- ¿Cómo debería ser aquella persona que
represente a nuestro país?
La persona que representaría al país, debería
ser inteligente y que aplique sus
conocimientos, con pensamientos de libertad,
tolerante. Por otra parte, una postura firme y
sin miedo a tomar decisiones, pero siendo
flexible cuando las ocasiones lo indique.
Que sea una persona humilde, es decir, que
sepa reconocer sus errores, que no tenga
miedo a pedir ayuda y que pueda a tratar a
todas las personas por igual.
18- ¿Cuál es la diferencia entre una
democracia y una dictadura?
Las diferencias entre la dictadura y la
democracia:
1_En una dictadura, en la mayoría de los
casos, los responsables de la toma de
decisiones se imponen por la fuerza, mientras
que en una democracia se eligen a través de
métodos como el sufragio y las asambleas.
2_En una dictadura se disuelven o anulan las
instituciones democráticas, lo que conlleva un
gran desequilibro entre los poderes de la
república, mientras que en democracia las
instituciones republicanas existen y son las
encargadas de velar por la independencia
entre los diversos poderes del Estado
(Ejecutivo, Legislativo y Judicial) y el
cumplimiento de las reglas democráticas
básicas.

3_En una dictadura se violan los derechos


civiles básicos de las personas y los derechos
humanos, mientras que en una democracia se
garantizan y se respetan.
4_En una dictadura un individuo o unos pocos
tienen el poder sobre el Estado por un tiempo
indefinido, mientras que en una democracia el
poder que se les confiere a los representantes
es temporal y provisorio.
5_En una dictadura, el poder de quienes están
en el gobierno es absoluto y no tiene
limitaciones constitucionales reales, mientras
que en una democracia el poder recae sobre
diversos individuos e instituciones y es limitado
y controlado.
19- ¿Recuerdas que gobierno de nuestro país
han perdido legitimidad y han terminado
expulsados por la presión social?
Los Gobiernos de la República del Ecuador,
que recuerdo que han perdido legitimidad y
han culminado sus funciones por rechazo del
pueblo son los siguientes:
-Abdalá Bucaram Ortiz (1997) condición
argumentada por el Congreso Unicameral a
través de decisión unánime, Incapacidad
Mental, tipificado en su Carta Magna en su
artículo 100 y descontento del Pueblo
-Lucio Gutiérrez (2005) Durante su gobierno se
agrandó el disgusto social a origen de las
disposiciones que estaba asumiendo, entre
ellas un paquetazo económico que hundía más
a el Pueblo Ecuatoriano.
-Jamil Mahuad (1998-2000). El fin del conflicto
fronterizo con Perú en 1998, la quiebra o cierre
de 21 bancos, una economía que bordeó la
hiperinflación y una devaluación acelerada que
condujo a la dolarización, marcaron el paso de
Jamil Mahuad por la presidencia de Ecuador a
finales del siglo XX.
20-Explique de que se trata la democracia
representativa
Democracia en la que el pueblo ejerce su
soberanía a través de los órganos
representativos que se eligen por votación.
"la democracia representativa es la que se
proclama en nuestros días y supone que los
ciudadanos delegan las funciones de gobierno
en personas elegidas por ellos mismos"
21- ¿Qué es la corrupción?
La corrupción es el mal uso de un poder,
autoridad o derechos que se le asignan a una
persona. La corrupción es una conducta que
va en contra de los valores humanos.
22-Escriba de qué manera funciona la
corrupción
Empieza a funcionar cuando se hace mal uso
del poder público para conseguir una ventaja
ilegítima, generalmente de forma secreta y
privada. El término opuesto a corrupción
política es transparencia. Por esta razón se
puede hablar del nivel de corrupción o de
transparencia de un Estado.
Las formas de corrupción varían, pero las más
comunes son el uso ilegítimo de información
privilegiada y el patrocinio; además de los
sobornos, el tráfico de influencias, las
extorsiones, los fraudes, la malversación, la
prevaricación, el caciquismo, el compadrazgo,
la cooptación, el nepotismo, la impunidad, y el
despotismo. La corrupción facilita a menudo
otro tipo de hechos criminales como el
narcotráfico, el lavado de dinero, y la
prostitución ilegal; aunque no se restringe a
estos crímenes organizados, y no siempre
apoya o protege otros crímenes.
23- ¿Qué es la impunidad?
La impunidad es el no castigo a los culpables
de corrupción debido a influencias políticas,
económicas o de parentesco
24- ¿Cuáles son los efectos de la corrección?
Algunos efectos que trae la corrupción para el
desarrollo de los países son:
-Disminuye la posibilidad de desarrolla.
-Genera perdida de dinero para inversiones
futuras.
-La corrupción provoca que se genere una
cultura de corrupción que evita el desarrollo
social y económico.
-Provoca la desconfianza social, además,
provoca un mal funcionamiento de las
instituciones públicas y gubernamentales.

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