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UNIDAD EDUCATIVA “JEAN PIAGET” HIGH SCHOOL

Jamilet Lainez Bitácora N°: 6


Nombre del Estudiante
Fecha: Martes, 12 de junio del 2018
Campo de acción del PPE VIDA SALUDABLE 2do. B.G.U. CIENCIAS

Nombre del docente facilitador Mariuxi Guerra

Información general
Fase
(Escribir la fase del proceso del PPE en la INDUCCIÓN
cual se encuentra).
Temas
(Escribir los temas desarrollados durante la Revisión del instructivo para la implementación del PPE.
semana. Ejemplo: Revisión del concepto de
cultura preventiva, emprendimiento social)
Lugar en donde se realiza la actividad
(Escribir el lugar en donde se viene Unidad Educativa Jean Piaget, Edificio 1, Salón de 2do. Ciencias A.
realizando la actividad. Ejemplo: Colegio
Mejía, patio central )
Desarrollo de las actividades
 Indicaciones generales sobre el proyecto, en el que se concientiza a los estudiantes sobre la
importancia del cumplimiento del proyecto como requisito indispensable para la graduació n,
objetivos generales y específicos.
 Descripció n de actividades a realizar durante el Proyecto de Participació n Estudiantil, indicaciones
generales de las obligaciones que tenemos como estudiantes como la realizació n de Bitá coras,
Normas a cumplir y evaluació n del proyecto.
Reflexiones de la actividad
¿Qué valores crees que se relacionan con el tema o Liderazgo, Compromiso, Confianza, Honestidad,
actividad desarrollada en la clase de PPE? Colaboració n, Perseverancia, Responsabilidad.

¿Cómo se desarrolló la actividad? En orden, lluvia de preguntas, respuestas, aná lisis de


contenido
¿Qué aprendiste con los temas tratados? Elaboració n de la caratulas, normativas a desarrollarse.

¿Cómo te sentiste revisando los temas o realizando las Bien.


actividades programadas?
¿Qué podrías haber hecho mejor? Colaborar con má s ideas.

Hemos reconocido los actores del PPE y sus funciones


Conclusiones, recomendaciones, observaciones

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Firma del estudiante Firma del docente facilitador

Nota: El estudiante conservará las bitácoras e irá incorporándolas en el portafolio del PPE.
Las bitácoras podrán tener como anexos fotografías, recortes u otros recursos que deseen utilizar.

PROGRAMA DE PARTICIPACIÓN ESTUDIANTIL


BITÁCORA

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