METODOLOGÍA UNIVERSITARIA

ACTIVIDAD CALIFICADA – T2
TAREA

I. DATOS INFORMATIVOS:
Título
Tipo de participación
Plazo de entrega
Medio de presentación
Calificación
: Elaboración de matriz de estructura temática y base de
datos
: Grupal (máximo de 4 participantes)
: Séptima semana de clase (Semana 7)
: Aula virtual / menú principal / T2
: 0 a 20 – 15% del promedio final

II. EVIDENCIA DE APRENDIZAJE:

Selecciona un tema de indagación de acuerdo a tu carrera. Luego, completa la matriz de
estructura temática y base de datos, seleccionando cuatro (4) publicaciones de fuentes
confiables sobre el tema de indagación seleccionado.

III. INDICACIONES
Para la elaboración de esta tarea, debes considerar:
1. El contenido de los módulos 2, 4, 5 y 6 revisados en la unidad I y II.
2. Coordinar la formación de grupos con el docente del curso.
3. Condiciones para el envío:
 El documento debe ser presentado en archivo de MS Word (.doc/.docx) o Acrobat
(.PDF).
 Graba el archivo con el siguiente formato:
T2_(nombre del curso)_Grupo_Apellidos y nombres completos del representante de
grupo.
Ejemplo: T2_Metodología Universitaria_Grupo00_Nuñez Gutierrez Carlos Alejandro
4. Asegúrate de enviar el archivo correcto y cumplir con las condiciones de envío, de lo
contrario, no habrá opción a reclamos posteriores. Tienes un solo intento de envío.
5. El tema seleccionado debe estar delimitado y cumplir con 4 criterios establecidos:
 Es novedoso.
 Existe bibliografía sobre él.
 Contribuye con tu formación profesional y/o humanista.
 Es de relevancia social.
6. La matriz de estructura temática debe contener los subtemas o contenidos vinculados al
tema.
7. Utilizar la matriz de estructura temática y base de datos que se encuentra en Anexos.
8. Las fuentes deben tener un período de antigüedad de máximo 5 años a excepción del libro.
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NOTA: Si el/la estudiante comete cualquier tipo de plagio su puntuación automática será cero
(0).

IV. ANEXOS:

Completa claramente los datos de tu equipo:

MATRIZ DE ESTRUCTURA TEMÁTICA

TEMA DE INVESTIGACIÓN La delincuencia juvenil en la zona Sur de Lima Metropolitana en el

SELECCIONADO período 2017-2021

1. Definición de delincuencia juvenil

1.1. El delito y la delincuencia
1.2. La juventud y el delito
2. Causas de la delincuencia juvenil en Perú
2.1. Nucleo familiar
2.2. Educación
ESTRUCTURA TEMÁTICA
3. Perfil de la delincuencia juvenil en Lima Sur
(mínimo 3 subtemas-máximo 5
subtemas) 3.1. Caracteristicas psicosociales
3.2. Personalidad de un delincuente juvenil
4. Instituciones de intervención en la delincuencia juvenil
4.1. Insitutciones públicas y privadas
4.2. ONGs
5. Medidas preventivas y tratamiento para la delincuencia juvenil en Lima
Sur

NÚMERO DE APELLIDOS Y NOMBRES CÓDIGO DEL

GRUPO ESTUDIANTE
Falconi Chavez Piero Martin N00309349
Quiroz Alcantara Shirley Araceli N00249422
13

*Nota: Ajusta la estructura temática según el tema.

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MATRIZ DE BASE DE DATOS

ESTUDIOS/ BASE DE RELACIÓN CON

TÍTULO DE LA
PUBLICACIONES DATOS/BUSCADOR/REP AUTOR(ES) AÑO ENLACE ESTRUCTURA
PUBLICACIÓN
VIRTUALES OSITORIO TEMÁTICA
https://eds.p.ebscohost.com/eds/
detail/detail?vid=3&sid=c03af91b-f4dd- Publicación
Jorge Valencia-
Delincuencia juvenil : 4626-bf32- seleccionada por
Corominas
Libro Legislación, tratamiento y 2017 51bce2090ce2%40redis&bdata=JkF1d contener información
Biblioteca Virtual UPN Fondo Editorial
criminalidad GhUeXBlPWlwLHVpZCZsYW5nPWVzJ para el apartado 4, 4.1 y
Universidad de Lima
nNpdGU9ZWRzLWxpdmU 4.2.
%3d#AN=1593983&db=edsebk
Estudio de las Implicancias
Socioculturales que se
Relacionan con la Publicación
Delincuencia Juvenil en los http://190.119.145.154/bitstream/ seleccionada por
Tesis Alexis Francisco
Google Academico Adolescentes 2018 handle/UNSA/7134/ANvitaaf.pdf? contener información
Vizcarra Tacca
del Centro Juvenil de sequence=1&isAllowed=y para el apartado 1, 1.1 y
Diagnóstico y 1.2.
Rehabilitación Alfonso
Ugarte – Arequipa – 2018

Publicación
http://www.scielo.org.pe/scielo.php?
Tipologías en delincuencia Sette Galinari, Lais seleccionada por
pid=S0254-
Artículo de Scielo juvenil: una revisión de Rezende Bazon, 2020 contener información
92472020000200577&script=sci_arttext
investigación literatura Marina para el apartado 3, 3.1 y
&tlng=en
3.2

Ccopa-Quispe,
Freddy
Fuster-Guillén, Doris
Publicación
Rivera-Paipay,
Factores de la delincuencia seleccionada por
Katelinen http://www.scielo.org.co/pdf/eleut/
Artículo de Scielo juvenil en el Perú desde el 2020 contener información
Pejerrey-Rivas, v22n2/2011-4532-eleut-22-02-149.pdf
investigación enfoque preventivo para el apartado 2, 2.1,
Yadiri
2.2 y 5.
Yupanqui-
Bustamante, Miguel
Tupac

Nota: los enlaces deben estar hipervinculados y activos.

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V. RÚBRICA DE EVALUACIÓN:
La asignación del puntaje máximo a cada criterio es aplicable si este se cumple a nivel
satisfactorio. El docente del curso determina el puntaje de cada ítem de acuerdo a su juicio de
experto.

NIVELES DE LOGRO
CRITERIOS
SATISFACTORIO EN PROCESO EN INICIO

El tema de indagación está El tema de indagación solo El tema de indagación cumple solo
correctamente delimitado cumpliendo posee dos de las condiciones con una de las condiciones
con todas las condiciones propuestas y propuestas en la delimitación. propuestas en la delimitación.
Tema de es novedoso, existe bibliografía sobre Además, su estructura temática Además, su estructura temática
indagación él. Además, su estructura temática no detalla con precisión lo que está incompleta y detalla una
(5 puntos) detalla lo que tendrá que indagar y su tendrá que indagar y detalla dos fuente en su base de datos.
fuentes en su base de datos.
base de datos está completa.

5-4 3-2 1-0

Todas las publicaciones seleccionados Algunas publicaciones (3-2) Solo una (1) de las publicaciones
(4) provienen de fuentes confiables y provienen de fuentes confiables proviene de fuentes confiables y
están correctamente detalladas en y están detalladas correctamente está correctamente detallada en la
cada criterio de la base de datos. en la bases de datos. base de datos.

5 4-2 1-0
Estrategias de
búsqueda y
selección Todas las publicaciones (4) Algunas publicaciones Solo una publicación seleccionada
(8 puntos) seleccionadas se relacionan con el seleccionadas (3-2) se (1) se relaciona con el tema elegido
tema de indagación y cumplen con los relacionan con el tema elegido, y y cumple con un tipo de estudio
tipos de estudios solicitados en la base cumplen con 2 de los tipos de solicitado en la base de datos.
de datos. estudios solicitados en la base
de datos.

3 2 1-0

Todas las publicaciones (4) se Algunas publicaciones (3-2) se Solo un artículo seleccionado (1)
Elementos de relacionan con algún acápite de la relacionan con algún acápite de se relaciona con algún acápite de
relación estructura temática propuesta para la la estructura temática propuesta la estructura temática propuesta
(5 puntos) indagación. para la indagación. para la indagación.

5 4-2 1-0

No hay errores ortográficos ni Hay menos de cinco errores, Se leen cinco o más errores entre
gramaticales que dificulten la entre ortográficos y gramaticales. ortográficos y gramaticales.
Ortografía comprensión.
(2 puntos)

2 1 0