01 Barrancas Guajira 20211202 1108

(NOMBRE DE LA ENTIDAD QUE EMITE EL CONCEPTO DE VIABILIDAD)
CONCEPTO DE VIABILIDAD
Documento mediante el cual se determina si un proyecto de inversión cumple las condiciones y criterios que lo hacen susceptible de financiación o cofinanciación con recursos del Sistema General de Regalías y si ofrece los beneficios suficientes frente a los costos en
los cuales se va a incurrir, a través del análisis de la información técnica, social, ambiental, jurídica y financiera bajo los estándares metodológicos que para el efecto expida el Departamento Nacional de Planeación.
REFERENTES NORMATIVOS
Ley 2056 de 2020: artículo 9 numeral 2, artículos 29, 31, 34, y 46.
Decreto 1821 de 2020: artículo 1.2.1.2.1. (literales l y m), artículo 1.2.1.2.5. (parágrafo 4) , artículos 1.2.1.2.8., 1.2.1.2.9., 1.2.1.2.13. y 1.2.1.2.15.
Acuerdo Único del SGR y normas que lo modifiquen, aclaren, adicionen o sustituyan.
INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO:
NOMBRE DEL PROYECTO: Mejoramiento Y adecuación de la Institución Educativa Remedio Solano en el Municipio de Barrancas, Departamento de La Guajira CÓDIGO BPIN: 2021440780056
Infraestructura Si
CATEGORÍA DEL
NÚMERO DE REVISIÓN: 1 Dotación No FASE DEL PROYECTO: Fase III-Factibilidad
PROYECTO:
Servicios No
ENTIDAD QUE PRESENTA

REGIÓN SGR: Región Caribe Barrancas EJECUTOR PROPUESTO:
EL PROYECTO:
DEPARTAMENTO(S) EN
MUNICIPIO (S) EN EL/LOS QUE SE
EL/LOS QUE SE EJECUTA La Guajira Barrancas
EJECUTA EL PROYECTO:
EL PROYECTO:
SECTOR DE INVERSIÓN EN
SECTOR DE INVERSIÓN
EL QUE SE CLASIFICA EL Educación SECTOR DE INVERSIÓN DE APOYO:
DE APOYO:
PROYECTO:
TIEMPO DE EJECUCIÓN
INSTANCIA DE PROYECTO TIPO UTILIZADO (cuando
OCAD Paz FÍSICA Y FINANCIERA 10 meses No aplica
APROBACIÓN: aplique):
(meses):
VALOR VALOR
RECONOCIMIENTO RECONOCIMIENTO VALOR VALOR APOYO A
COSTOS DE COSTOS DE EMISIÓN DE $ - INTERVENTORÍA $ 245.977.794 LA SUPERVISIÓN $ -
ESTRUCTURACIÓN (cuando VIABILIDAD (cuando (cuando aplique): (cuando aplique):
aplique) : aplique) :
FUENTES DE FINANCIACIÓN
SISTEMA GENERAL DE REGALÍAS OTRAS FUENTES
VALOR ASIGNACIÓN BIENIO ENTIDAD FUENTE VALOR VIGENCIA
$ 3.320.700.222,14 Incentivo a la producción 2021-2022
TOTAL SGR $ 3.320.700.222,14 TOTAL OTRAS FUENTES $ -
VALOR TOTAL DEL PROYECTO: $ 3.320.700.222,14
Fecha de solicitud de Concepto de Viabilidad DD/MM/AÑO Fecha de emisión de Concepto de Viabilidad: 2/12/2021
CONCEPTOS DE VIABILIDAD PREVIOS EMITIDOS
CONCEPTO 1 2 3 4 5 6 7
Número de Concepto previos
emitidos
Fecha de emisión DD/MM/AÑO DD/MM/AÑO DD/MM/AÑO DD/MM/AÑO DD/MM/AÑO DD/MM/AÑO DD/MM/AÑO
OBJETIVO GENERAL DEL Mejorar condiciones para la formación y el desarrollo de competencias básicas y sociales de la población en proceso de formación escolar
PROYECTO (MGA): en el municipio de Barrancas.
En la Institución Educativa REMEDIO SOLANO se proyecta el mejoramiento y adecuación del comedor escolar y auditorio existentes. por lo
que se hace imposible su uso y correcto funcionamiento, por ello será realizada intervenciones dentro de las cuales las se generalizan de la
siguiente forma:
Aparatos sanitarios
Suministro e instalación de sanitario und 22
Suministro e instalación de orinal und 8
Suministro e instalacion de lavamanos de incrustar und 15
Suministro e instalacion de dispensador de jabón liquido und 11
Suministro e instalacion de dispensador papel higiénico institucional und 11
Suministro e instalacion delavaplatos en acero inoxidable und 1
DOTACION COMEDORES
Suministro e Instalación de Estufas Industriales UNIDAD 1,00
Suministro e Instalación de Neveras Industriales o Similas UNIDAD 2,00
Suministro de Combos de mesas consistentes con especificaciones de sillas suministradas por el departamento COMBO 81,00
Instalación eléctrica
DESCRIPCIÓN GENERAL:
Acometidas eléctricas de baja tensión
Salidas eléctricas de tomacorrientes luces y luminarias
Breakers y protecciones parciales de circuitos
Transformador general y protecciones
Sistema ininterrumpido de potencia para cargas criticas y sistema de voz y datos
Voz y datos
Suministro e instalación de aire acondicionado central split manejadora multiposicion y condensadora de descarga vertical
CONFORTFRESH 060KBTU 220/1/60 R410 REF referencia KM060XB ESCO060 und 22
Suministro e instalación de aire acondicionado central split TIPO CASSETE condensadora de descarga vertical CONFORTFRESH
024KBTU 220/1/60 R410 REF referencia ESCO024/ESCO024" und 1
Carpintería metálica
Suministro e instalación de ventana en aluminio y vidrio 4 mm incluye cerradura y marco m2 158,09
Suministro e instalación de protector metalico m2 158,09
Suministro e instalación de persianas metalica en tubo rectangular 120 x 60 x 2.0mm estructural hr50 incluye anticorrosivo wash primer y
esmalte
Proyecto presentado por grupo étnico : Localizado en jurisdicción de grupos étnicos:
POBLACIÓN AFECTADA: 7050 POBLACIÓN OBJETIVO: 1200 Comunidad indígena Comunidad NARP Pueblo Rrom Comunidad indígena Comunidad NARP Pueblo Rrom
NO NO NO
Cumplimiento de la concordancia de fuente de financiación -Proyecto de Impacto Regional (Art.46 Ley 2056 de 2020):
Responde a las necesidades socioculturales, económicas o ambientales (aplica para los departamentos de
Alcance espacial No Aplica Población No Aplica No Aplica
Amazonas, Vaupés, Guainía, Guaviare, Putumayo, Vichada y San Andrés, Providencia y Santa Catalina)
REVISIÓN DE LOS LINEAMIENTOS TÉCNICOS, SECTORIALES Y CONCORDANCIA CON LAS NORMAS QUE REGULAN EL SGR PARA PROYECTOS SUSCEPTIBLES DE FINANCIARSE CON RECURSOS DEL SISTEMA GENERAL DE REGALÍAS
REQUISITOS DE VIABILIZACIÓN
REQUISITOS GENERALES
Resultado del
Requisito cumplimiento del Observaciones
requisito
Página 3: Se sugiere que la magnitud actual del problema indique el área de infraestructura
educativa que requiere intervención en el municipio, medida en metros cuadrados.
Página 9: En concordancia con la observación anterior, se sugiere que el indicador que mide el
alcance del objetivo general sea el área de infraestructura educativa mejorada con el proyecto,
medida en metros cuadrados.
Página 11: Nuevamente, se solicita que el estudio de necesidades no esté articulado al número
de instituciones educativas, sino al área de infraestructura intervenida y/o mejorada, medida en
Proyecto de inversión formulado en la Metodología General Ajustada (MGA). No cumple metros cuadrados; el valor deberá indicarse en la demanda, mientras que la oferta deberá seguir
en 0, como se encuentra en este momento.
Página 12: Se sugiere incluir el tiempo de ejecución física y financiera del proyecto dentro del
análisis técnico de la alternativa.
Página 15: Se sugiere aclarar a qué hace referencia la actividad denominada "realizar trámites y
certificaciones", en caso de que se trate de la financiación de las licencias correspondientes, se
sugiere acotar el nombre de la actividad para que sea claro a qué hace referencia de manera
concreta.
Presupuesto detallado con las actividades necesarias para lograr los productos
esperados, acompañado del análisis de precios unitarios o de costos, según aplique. Se presenta certificación de precios sin observaciones; sin embargo, hay varias observaciones
También se debe anexar, además, la certificación de la entidad que presenta el proyecto No cumple relacionadas con el componente presupuestal del proyecto, y se encuentran detalladas en la
de inversión en la cual conste que los precios unitarios corresponden al promedio de la siguiente sección de esta ficha.
región y que son los utilizados para el tipo de actividades contempladas en el proyecto.
Se presenta certificación firmada por el Alcalde Municipal, sin observaciones.

Certificado suscrito por el representante legal de la entidad que presenta el proyecto de
Sin embargo, por asuntos de competencia, es necesario que esta certificación también sea
inversión y de aquella donde se ejecutará, en el cual se indique que las actividades que
No cumple presentada por el Gobernador Departamental, para garantizar una adecuada coordinación entre
pretenden financiarse con recursos del SGR no están siendo, ni han sido financiadas con
el municipio y la Entidad Territorial Certificada en Educación con respecto a la inversión en
otras fuentes de recursos.
infraestructura educativa.
Para proyectos de inversión que incluyan intervención u ocupación del suelo, se requiere
el certificado del funcionario competente de la entidad territorial donde se ejecutará el
proyecto, en el cual conste que no está localizado en zona que presente alto riesgo no
mitigable y que está acorde con el uso y tratamientos del suelo de conformidad con el Cumple Se presenta sin observaciones
respectivo instrumento de ordenamiento territorial: sea este plan de ordenamiento
territorial (POT), plan básico de ordenamiento territorial (PBOT), o esquema de
ordenamiento territorial (EOT), según lo señalado en la normativa vigente.
REQUISITOS GENERALES ADICIONALES

Resultado del
Requisito cumplimiento del Observaciones
requisito
Requisitos generales para proyectos de inversión presentados en Fase III
Los estudios y especificaciones técnicas, con los soportes debidamente firmados por
profesional competente, y certificado en el cual conste que se cumplen las normas
técnicas colombianas (NTC) aplicables, así como las normas que establecen
mecanismos de integración para las personas con movilidad reducida.
Se presenta certificación de documentos originales debidamente firmados, sin observaciones.
Para el caso de los proyectos de inversión que contemplen componentes de
infraestructura deben incluirse, también, los diseños, las memorias y los planos legibles
Se presenta certificación de cumplimiento de NTC aplicables, pero no se incluyó el apartado
que lo soportan técnica y financieramente, firmados por profesional competente con su No cumple
exigido por el requisito y relacionado con el cumplimiento de las normas que establecen
respectiva matrícula profesional o acompañados de un certificado del representante legal
mecanismos de integración para las personas con movilidad reducida, se sugiere presentar el
o jefe de planeación de la entidad territorial, o quien haga sus veces, en el cual conste
que los documentos o planos originales están debidamente firmados. certificado con el contenido completo e idéntico a lo exigido por el requisito.
Para proyectos tipo, los diseños, las memorias y los planos legibles que soportan técnica
y financieramente el proyecto de inversión deben ir firmados por el profesional que los
implemente, con su respectiva matrícula profesional.
En primer lugar, se sugiere que las observaciones relacionadas en el componente de

presupuesto, MGA y elementos técnicos, sean actualizadas en el documento técnico, una vez
sean corregidas. Por otra parte, es necesario aclarar si este proyecto es una iniciativa para
culminar un proyecto ya iniciado, o se trata de un ajuste, se solicita aclarar esto de forma
explicita y concreta, indicando la relación del proyecto con las iniciativas previas de inversión
que se han adelantado en ese mismo Establecimiento Educativo.
Documento técnico que soporte y contenga lo siguiente: el planteamiento del problema,
Por otra parte, se sugiere aclarar por qué en varios de los documentos del proyecto se menciona
los antecedentes, la justificación, los análisis de participantes, los objetivos —tanto
No cumple la Institución Educativa Pablo VI, ya que no se ha evidenciado la programación de actividades de
general como específicos—, el cronograma de actividades físicas y financieras y la
inversión en establecimientos diferentes a la Institución Remedio Solano.
descripción de la alternativa seleccionada.
Finalmente, se sugiere que todos los elementos del componente de dotación provengan del
manual de dotaciones escolares del MEN, garanticen sus especificaciones técnicas, y sean
cotizados por medio del Acuerdo Marco de Precios de Dotaciones Escolares II, disponible en:
https://colombiacompra.gov.co/tienda-virtual-del-estado-colombiano/educacion/dotaciones-
escolares-ii
Para acreditar la titularidad de bienes inmuebles:
a. Certificado de tradición y libertad expedido con una antelación no superior a tres (3)
meses, donde conste que la propiedad corresponde al departamento, municipio, distrito
o entidad pública y se encuentra libre de gravámenes o limitaciones a la propiedad que
impidan ejercer el derecho de disposición. Lo anterior, no aplica para los bienes de uso
público que, conforme a las normas vigentes, no son sujetos de registro. Dicho
certificado solo debe adjuntarse una única vez.
b. Cuando se trate de inmuebles localizados en resguardos indígenas o asociaciones de
cabildos o autoridades indígenas tradicionales, el acto colectivo del resguardo suscrito
Se presenta certificación de tradición y libertad que evidencia la posesión del predio por parte
por la autoridad tradicional o gobernador, donde señale que el predio se encuentra en su Cumple
del Municipio de Barrancas
jurisdicción.
c. Cuando se trate de inmuebles localizados dentro de los territorios colectivos de
comunidades negras, afrocolombianas, raizales y palenqueras, el documento de
titulación expedido por la entidad competente, el cual debe acompañarse de un aval
suscrito por las correspondientes autoridades de las citadas comunidades certificadas
por el Ministerio del Interior.
En el caso de los municipios y en aplicación del artículo 48 de la Ley 1551 de 2012,
bastará con que acrediten la posesión del bien objeto de intervención y su destinación al
uso público o a la prestación de un servicio público.
Para los proyectos de inversión que contemplen dentro de sus componentes

infraestructura y requieran para su funcionamiento y operación la prestación de servicios
Se presenta certificación del Alcalde Municipal, pero esta menciona únicamente la disponibilidad
públicos, se requiere el certificado suscrito por los prestadores de servicios públicos
No cumple del servicio de alcantarillado y energía eléctrica, por lo que se solicita aclaración con respecto a
domiciliarios o la constancia del representante legal de la entidad donde se ejecutará el
la disponibilidad del servicio de acuedcuto (agua potable).
proyecto en el cual conste que los predios por intervenir cuentan con dicha
disponibilidad.
El certificado de sostenibilidad del proyecto de inversión suscrito por el representante

legal de la entidad donde se ejecutará el proyecto, de acuerdo con su competencia,
avalado por el operador de servicio, cuando aplique, en el cual garantice la operación y
Cumple Se presenta sin observaciones.
el funcionamiento de los bienes o servicios entregados con ingresos de naturaleza
permanente. Cuando no proceda realizar sostenibilidad del proyecto se debe justificar
por escrito esta circunstancia.
Para los proyectos que contemplen dentro de sus componentes infraestructura, se debe
Se solicita que los documentos de análisis de riesgos de desastres estén firmados por
elaborar análisis de riesgos de desastres, de conformidad con lo establecido en elartículo No cumple
profesional competente y responsable del diseño y diligenciamiento de la matriz.
38 de la Ley 1523 de 2012, de acuerdo con la escala de diseño del proyecto.
REQUISITOS SECTORIALES
EDUCACIÓN
Resultado del
Requisito Observaciones
cumplimiento del
7.7.1 Proyectos de dotación, construcción, reconstrucción o mejoramiento de infraestructura de instituciones educativas oficiales en los niveles de básica y media
La Resolución de creación de la institución es de hace más de 10 años, lo cual no nos permite

1. El certificado en el que conste la creación o el funcionamiento actual de la sede concluir que el Establecimiento Educativo se encuentra activo actualmente. Lo que se solicita en
educativa oficial, expedido por la Secretaría de Educación de la entidad territorial No cumple el requisito es una certificación suscrita por profesional competente de la Secretaría de
certificada. Educación Departamental en donde indique que el establecimiento educativo a intervenir se
encuentra activo y en funcionamiento.
2. Cuando el objeto del proyecto busque la ampliación de la cobertura, el certificado de la
Secretaría de Educación de la respectiva entidad territorial certificada en el que se
No cumple No se presentó documentación relacionada con este requisito, se solicita anexar o aclarar.
indique la planta docente y administrativa que prestará el servicio en la infraestructura
generada.
3. El certificado de la Secretaría de Educación de la entidad territorial certificada en el
cual conste que los planos arquitectónicos que soportan el proyecto están acordes con la
No cumple No se presentó, se solicita anexar.
NTC 4595 de 2015, y las guías de estándares establecidas por el Ministerio de
Educación Nacional en la Resolución 10281 de 2016.
4. El diagnóstico detallado de la disponibilidad y el uso de la dotación actual que soporte
la necesidad del proyecto. Cuando el proyecto incluya dentro de sus componentes la
compra de mobiliario y equipamiento escolar, debe indicarse la relación específica del Se presenta documento de diagnóstico en donde se evidencia la completa inexistencia de
número de unidades por adquirir por cada tipo de bien, la cual debe relacionarse con el Cumple elementos de dotación para el ambiente de cocina/comedor, que son los contemplados para el
número de aulas y espacios complementarios del establecimiento educativo por dotar, componente de dotacion del proyecto.
de acuerdo con las especificaciones técnicas señaladas por el Ministerio de Educación
Nacional y las guías de estándares de la Resolución 21483 de 2015.
5. Si el proyecto corresponde a una intervención en una edificación en uso, incluir el plan

de contingencia para garantizar el funcionamiento del establecimiento educativo durante
la ejecución del proyecto. El mencionado plan debe contemplar los mecanismos para
garantizar las condiciones ambientales, de salubridad, seguridad, idoneidad e integridad Cumple Se presenta sin observaciones.
de los estudiantes en los espacios físicos temporales que se designen, de manera que
no se afecte la prestación del servicio y que no impacte negativamente la permanencia
de los estudiantes.
CONCEPTO DE VIABILIDAD
Cumplimiento de las condiciones y criterios jurídicos, técnicos, financieros, ambientales y sociales del proyecto de inversión presentado para ser financiado con recursos del SGR.
Componente Dimensión Criterio Resultado Cumplimiento
¿El objetivo del proyecto y los productos esperados están

articulados a las líneas estratégicas del plan de desarrollo o a No cumple
los instrumentos propios de planeación de grupos étnicos?
Articulación con los planes y política pública
1. Jurídico ¿El proyecto contribuye al cumplimiento de la(s) meta(s) de

los indicadores de resultado del programa en el cual se Cumple
clasifica?
¿El proyecto contempla la evaluación de la operación del
Sostenibilidad proyecto y se cuenta con el certificado de sostenibilidad Cumple
financiera?
Concepto de viabilidad jurídica No Cumple

¿La magnitud del problema mide de manera adecuada el
No cumple
problema central planteado?
Aspectos metodológicos de formulación

¿El(los) indicador(es) del objetivo general puede(n) ser
comparado(s) con la magnitud del problema para establecer el No cumple
resultado del proyecto?
¿El objetivo general del proyecto brinda una solución al
problema central identificado y describe claramente la Cumple
Aspectos metodológicos de formulación
situación deseada?
¿La obtención de los productos conlleva al cumplimiento de

No cumple
los objetivos específicos para alcanzar el objetivo general?
¿Las actividades planteadas en el proyecto describen un

proceso de generación de valor para la obtención de los No cumple
2. Técnico productos?
¿El proyecto cuenta con el sustento técnico y los soportes

No cumple
correspondientes según la intervención que se adelantará?
¿El costo unitario de los productos está dentro de los precios

de mercado según la región considerada y los estándares de No cumple
calidad que lo determinan?
Aspectos técnicos de estructuración
¿El proyecto cuenta con un cronograma de actividades
Cumple
claramente definido par todo su horizonte?
¿Las metas de los indicadores de producto son consistentes

Cumple
con sus costos y actividades?
Concepto de viabilidad técnica No Cumple
¿Los recursos asignados en las actividades para cada producto

No cumple
garantizan el cumplimiento de las metas programadas?
¿La tasa interna de retorno económica (TIRe) es superior o

Cumple
igual a la tasa social de descuento (TSD)?
¿La relación beneficio costo económico (RBCe) es igual o
3. Financiera Rentabilidad económica Cumple
mayor a uno?
¿El valor presente neto económico (VPNe) es igual o mayor a
Cumple
cero?
¿Los recursos solicitados son el resultado de un costeo claro y
soportado de las actividades del proyecto en cada una de sus No cumple
vigencias?
Concepto de viabilidad Financiera No Cumple
¿Al contrastar la alternativa de solución seleccionada con el

problema identificado y con los objetivos propuestos, se
No cumple
encuentra articulación y coherencia entre todos los elementos
4. Social y ambiental Aspectos técnicos de estructuración analizados?
¿La alternativa de solución seleccionada es pertinente frente a
la localización, cuantificación y caracterización de la No cumple
población objetivo?
Concepto de viabilidad Social y ambiental No Cumple
RESULTADO DEL CONCEPTO DE VIABILIDAD
CONCEPTO DE VIABILIDAD CON OBSERVACIONES
Normas y lineamientos adicionales (incluir las que se consideren relevantes):
Funcionarios que emiten concepto Área/dependencia
Elaborado por: Camilo Melo OAPF
Elaborado por: Ramiro Mora OAPF
Concepto emitido por: Nancy Moreno OAPF
FICHA DE CONCEPTO TÉCNICO DEL PROYECTO
NOMBRE DEL PROYECTO MEJORAMIENTO Y ADECUACIÓN DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA REMEDIO SOLANO EN EL MUNICIPIO DE BARRANCAS DEPARTAMENTO DE LA GUAJIRA
NÚMERO BPIN OCAD AL QUE SE PRESENTA FASE
2021440780056 MUNICIPALES Y DEPARTAMENTALES 3
MUNICIPIO DEPARTAMENTO
LOCALIZACIÓN
BARRANCAS GUAJIRA
VALOR TOTAL PROYECTO $3.320.700.222,14
VALOR SOLICITADO SGR $3.320.700.222,14 FONDO: Incentivo a la producción Acto legislativo 04 de 2017 - 30% rendimientos financieros
RECURSOS PROPIOS $0,00 No Aplica
FUENTE DE RECURSOS - VIGENCIA #¡REF!

VALOR CONTRAPARTIDA $0,00 No Aplica
TIEMPO DE EJECUCIÓN FÍSICA Y FINANCIERA 10 MESES NÚMERO DE BENEFICIARIOS 1.200 - SIMAT 2021
ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO INSTITUCIÓN EDUCATIVA REMEDIO SOLANO
OBJETO DEL PROYECTO Mejorar condiciones para la formación y el desarrollo de competencias básicas y sociales de la población en proceso de formación escolar en el municipio de Barrancas.
ZONA (Rural o Urbana)

MEJORAMIENTO AMPLIACIÓN NUEVO AJUSTE
CLIMA (Frio, Templado, Cálido, Cálido Húmedo)
TIPO DE PROYECTO
ZONA Urbana
CLIMA Cálido
DISEÑO Y ESTUDIOS TÉCNICOS
1. LOCALIZACION
ítem DESCRIPCION CUMPLE NO CUMPLE NO APLICA OBSERVACIONES
ARCHIVOS CARGADOS EN LA PLATAFORMA SUIFP ENTRE EL 8 Y EL 15 DE OCTUBRE.

PLANO DE LOCALIZACION DEL PROYECTO DE ACUERDO CON SU NATURALEZA
1.1
(PLANO POR ESCALAS DEPARTAMENTAL,MUNICIPAL Y VEREDAL). x SOLICITUD DE CONCEPTO EN LA PLATAFORMA SUIFP EL 15 DE OCTUBRE DE 2021. 1RA REVISIÓN
Archivo: inst educativa PABLO VI-barrancas guajira modificado21-5-2021-LOCALIZACION.pdf

SOLICITUD DE CONCEPTO EN LA PLATAFORMA SUIFP EL 15 DE OCTUBRE DE 2021. 1RA REVISIÓN
REGISTRO FOTOGRÁFICO PARA LOS PROYECTOS DE INFRAESTRUCTURA EN EL Archivo: DIAGNOSTICO REMEDIOS SOLANO.pdf
1.2
QUE SE APRECIE EL LOTE Y LOS EDIFICIOS EXISTENTES. x
1. Se debe completar el registro fotográfico con todos los espacios que serán objeto de intervención por parte de este
proyecto, de modo que sea un soporte gráfico de la descripción relacionada en el documento de diagnóstico.
2. Se solicita incluir la localización de cada una de las fotos tomadas en los planos de plantas arquitectónicas.
5 de 24
2.TOPOGRAFIA - IMPLANTACION
2.1 PLANO DE TOPOGRAFICO
DEBE CONTENER:
1. COORDENADAS DEBIDAMENTE IDENTIFICADAS.

2. IDENTIFICACION DEL NORTE GEOGRAFICO.
3.CONSTRUCCIONES EXISTENTES (Por medio de achurados y relacionados mediante
cuadro de convenciones las construcciones existentes).
4. CUADRO DE AREAS DE LO EXISTENTE (AREA DEL LOTE Y AREA DE LAS
CONSTRUCCIONES EXISTENTES, DE SER NECESARIO ADJUNTAR AREAS PARA
DEMOLICION TANTO PARCIALES COMO TOTALES).
5. CUADRO DE COORDENADAS DE LOS PUNTOS AMARRE DEL LEVANTAMIENTO Y
POSTERIORES CONTROLES.
6. CUADRO DE CONVENCIONES.
7. IDENTIFICACIÓN DE LOS PREDIOS Y EDIFICACIONES COLINDANTES. (identificación
del predio y sus colindantes) x NO APLICA
8. CURVAS DE NIVEL.
9.LEVANTAMIENTO DE LAS VÍAS COLINDANTES Y PRINCIPALES CON SUS
RESPECTIVAS DIMENSIONES.
10. LEVANTAMIENTO DE REDES ELÉCTRICAS Y POSTES. TANTO INTERNAS COMO
EXTERNAS.
11. LEVANTAMIENTO DE REDES DE ALCANTARILLADO. (INCLUIR POZOS Y
TANQUES DE ALMACENAMIENTO).
12. ELEMENTOS RELEVANTES DEL PREDIO Y DEL ENTORNO, CERCAS,
CONSTRUCCIONES, CUERPOS DE AGUA, ÁRBOLES MAYORES A 1,50 MT DE
ALTURA, TORRES, POSTES, POZOS, RONDAS Y CUALQUIER OTRO ELEMENTO QUE
PUEDA AFECTAR EL DISENO Y/O EL LOTE.
13.PERFILES DEL TERRENO.
PLANO DE LOCALIZACION DE LA PROPUESTA ARQUITECTONICA (PLANTA DE

2.2
CUBIERTAS)
DEBE CONTENER:
1. COORDENADAS DEBIDAMENTE IDENTIFICADAS.

2. IDENTIFICACION DEL NORTE GEOGRAFICO.
3. CUADRO DE AREAS DEL PROGRAMA ARQUITECTONICO .
4.NIVELES ARQUITECTONICOS Y PENDIENTES DE LA CUBIERTA (S).
5. CUADRO DE CONVENCIONES.
6. IDENTIFICACIÓN DE LOS PREDIOS Y EDIFICACIONES COLINDANTES.
7. CURVAS DE NIVEL.
8.LEVANTAMIENTO DE LAS VÍAS COLINDANTES Y PRINCIPALES CON SUS
1. Teniendo en cuenta que se presenta una propuesta de obras complementarias en el presupuesto, se solcita adjuntar una
RESPECTIVAS DIMENSIONES.
9. LEVANTAMIENTO DE REDES ELÉCTRICAS Y POSTES. TANTO INTERNAS COMO x planta general o de implantación, en la cual sea posible evidenciar la localización de los ítems o actividades de este capítulo
del presupuesto. Este plano se podrá utilizar como soporte gráfico de las memorias de cantidades del presupuesto.
EXTERNAS.
2. Se solicita que este plano general o de implantación cumpla con todos los requeriemientos de este numeral.
10. LEVANTAMIENTO DE REDES DE ALCANTARILLADO. (INCLUIR POZOS Y
3. Se deben presentar los planos record de la obra ejecutada, incluyendo un cuadro de convenciones que se relacione con el
TANQUES DE ALMACENAMIENTO).
diseño urbano y paisajistico nuevo.
11. ELEMENTOS RELEVANTES DEL PREDIO Y DEL ENTORNO, CERCAS,
CONSTRUCCIONES, CUERPOS DE AGUA, ÁRBOLES MAYORES A 1,50 MT DE
ALTURA, TORRES, POSTES, POZOS, RONDAS Y CUALQUIER OTRO ELEMENTO QUE
PUEDA AFECTAR EL DISENO Y/O EL LOTE.
12. IDENTIFICACION DE ARBOLES NUEVOS PROYECTADOS, REUBICADOS,
COMPENSADOS DE ACUERDO A FACTORES NORMATIVOS Y TECNICOS QUE
REQUIERE EL PROYECTO EN DISEÑO PAISAJISTICO.
LOTE
LOS LOTES DESTINADOS A LA CONSTRUCCION DE INFRAESTRUCTURA EDUCATIVA
DEBEN TENER PENDIENTES MAXIMAS 15% Y DEBEN MANTENER PROPORCIONES
QUE PERMITAN UNA LOCALIZACION OPTIMA DE LAS CANCHAS MULTIUSO U OTRAS
2.3
INSTALACIONES, CUANDO LA TOPOGRAFIA DEL LA REGION NO PERMITA x NO APLICA
CUMPLIR LAS CONDICIONES REQUERIDAS SE DEBEN REALIZAR LOS ESTUDIOS
NECESARIOS QUE GARANTICEN LA SEGURIDAD, ACCESIBILIDAD Y CALIDAD DE
LAS INSTALACIONES EDUCATIVAS.
6 de 24
ORIENTACION
LA EDIFICACION DEBE ENCONTRARSE ORIENTADA DE TAL FORMA QUE LA MAYOR
CANTIDAD DE SUPERFICIES EXTERIORES Y ABERTURAS SEAN PERPENDICULARES
2.4 AL EJE NORTE-SUR , EN SU DEFECTO DEBEN CONTAR CON ALEROS,
CORTASOLES, ALETAS U OTROS ELEMENTOS, QUE EVITEN O CONTROLEN A
x NO APLICA
VOLUNTAD EL PASO DIRECTO DE RAYOS SOLARES AL INTERIOR DE LOS

ESPACIOS.
DISEÑO ARQUITECTONICO
PLANTAS ARQUITECTONICAS
3.1 AULA DE CLASE (Ambiente tipo A) Básica y Media
En ambientes A para educación Básica y Media el área es proyectada con un I.O de 1,65
para 40 estudiantes, cuando en un establecimiento educativo los grupos de trabajo estén
conformados por menos de 30 estudiantes, se debe aumentar el área total de superficie del
ambiente en 3m2 para prever espacio suficiente para el puesto del maestro. (Véase ítem
x NO APLICA
5.3.1. tabla 3 de la NTC 4595:2020 - Tercera actualizacion)
AULA DE CLASE (Ambientes de Enseñanza y Aprendizaje: Zonas de docencia y extensión)

3.2
Superior
La dimensión de las aulas de clase debe ser determinada a partir del conjunto de áreas
funcionales requeridas y las alternativas de uso regidas por el índice de ocupación por
estudiante correspondiente a 1,65 m2. (Véase ítem 8.1.1.-c de la NTC 6304:2018)
x NO APLICA
3.3 AULA DE CLASE (Ambiente tipo A) Preescolar
En ambientes A para educación de pre jardín, Jardín, y Transición el área debe ser calculada
teniendo en cuenta un I.O. de 2,00 m2 por niño cuyo máximo de niños por aula no debe
exceder de 20 (Véase ítem 5.3.1. tabla 3 de la NTC 4595:2020 - Tercera actualizacion)
x NO APLICA
3.4 Aula Polivalente o (Ambiente tipo C) Básica y Media
Se caracterizan por ofrecer lugares con altas especificaciones de seguridad, demanda de

servicios de aseo y áreas importantes para el almacenamiento prolongado y la exhibición de
proyectos pedagógicos y materiales especializados. (véase ítem 5.3.3 tabla 5 de la NTC
4595:2020 - Tercera actualizacion)
x NO APLICA
Ambientes con capacidad menor de 40 estudiantes, deben incrementar su área por
estudiantes a razón de 0,1 m2 por cada diez estudiantes menos, así un laboratorio integrado
para 20 personas demandaría al menos 2.4m2 por estudiante. (véase ítem 5.3.3.2 de la
NTC 4595:2020 - Tercera actualizacion)
3.5 TALLER INTEGRADO (Tecnología, Innovación y Multimedia) Básica y Media
Debe ser un aula proyectada para 40 estudiantes, debe tener un área útil con un I.O 2.5 m2
por cada estudiante, el aula incluye área para utilización de equipos, área de deposito (
opcional cabina de edición de audio o emisora), área de impresora y equipos x NO APLICA
complementarios. (véase ítem 5.3.3 tabla 5 de la NTC 4595:2020 - Tercera actualizacion)
AULAS ESPECIALIZADAS (laboratorios, talleres, aulas de aprendizaje de lenguas, aulas de

3.6
tecnologías de la información y las comunicaciones, entre otras) Superior
Además de cumplir con los requisitos establecidos en el numeral 8.1.1, las IES deben
diseñar las aulas especializadas de aprendizaje permitiendo el cumplimiento de los criterios
accesibles referentes a circulaciones, distribución espacial y zonificación mencionados en
esta norma, ajustándose a las particularidades de las diferentes características espaciales,
x NO APLICA
según el área de conocimiento. (Véase el ítem 8.1.2 de la NTC 6304:2018)
7 de 24
3.7 SERVICIOS SANITARIOS
Los servicios sanitarios se deben calcular por aparatos y áreas (La expresión "aparato" hace
referencia a un sanitario o un orinal más un lavamanos).
PREESCOLAR
Por cada 15 alumnos (a)s en nivel preescolar se debe disponer de un aparato sanitario,
con un I.O de 3.0 m2 por aparato, deben estar situados contiguos o a máximo 20m del
ambiente (A).
En nivel preescolar dentro del área estipulada se prevé la dotación de una ducha o teleducha
por cada 30 niños. (Véase ítem 5.4.5 tabla 8 de la NTC 4595:2020 --Tercera actualizacion).
Archivo: remedio solano.dwg
ESCOLAR
1. Se solicita adjuntar las actas de recibido a satisfacción por parte de la interventoría sobre la ejecución del contrato de obra
Por cada 25 alumnos (a)s en nivel escolar se debe disponer de un aparato sanitario, con
No. 086 de 2015, informes de interventoría y demás documentos que permitan verificar el alcance del proyecto ejecutado,
un I.O de 3.6 m2 por aparato, deben disponer baterías sanitarias independientes para niños
esto con el objeto de poder determinar si el actual proyecto a revisar es un mejoramiento, un ajuste o una culminación de
y niñas, las cuales deben estar situadas a no mas de 30 m del puesto de trabajo mas lejano.
obra.
(Véase ítem 5.4.5 tabla 8 de la NTC 4595:2020 - Tercera actualizacion).
2. Se debe aclarar con la respectiva documentación, si el alcance del proyecto ejecutado en el contrato de obra No. 086 de
2015 coincide con el proyecto aprobado: "CONSTRUCCIÓN DE OBRAS COMPLEMENTARIAS EN LA INSTITUCIÓN
ADMINISTRACION
Para administración, docencia y en acompañantes para internado no podrá existir menos de x EDUCATIVA REMEDIOS SOLANO DEL MUNICIPIO DE BARRANCAS, LA GUAJIRA, CARIBE", con BPIN:
2015440780002.
un aparato o baño por sexo (Véase ítem 5.4.5 tabla 8 de la NTC 4595:2020 - Tercera
3. Se solicita aclarar si los hechos de vandalismo que afectaron a la infraestructura, se realizaron antes o después de la obra
actualizacion).
ejecutada y recibida a satisfacción.
4. Se deben presentar los planos record de la obra ejecutada, incluyendo un cuadro de convenciones que se relacione con los
INSTITUCIONES DE EDUCACIÓN SUPERIOR (Ver tabla 5.3.1. de la NTC 1500:2017 -
aparatos sanitarios nuevos, los que serán reemplazados o los que se mantendrán, ya que no es posible reconocerlos en la
Tercera Actualización)
planimetría presentada.
Para determinar el número de ocupantes de cada sexo, el número total de ocupantes debe
5. Se solicita incluir planos de detalles constructivos para los acabados de las baterías de baños.
ser dividido por 2. Para determinar el número requerido de paratos, la relación o relaciones
6. Es importante aclarar en un documento, la forma mediante la cual la institución educativa podrá garantizar la seguridad de
de aparato para cada tipo de aparato debe ser aplicada al número de ocupantes de cada
las instalaciones sanitarias, teniendo en cuenta el precedente de vandalismo, el cual fue descrito en el documento de
sexo de las relaciones de aparatos de la Tabla 5.3.1. Los números fraccionarios que resulten
diagnóstico.
de la aplicación de las relaciones de aparatos de la Tabla 5.3.1. se deben redondear hacia
arriba hasta el siguiente número entero.
Clasificación Educacional:
- 1 inodoro (orinales según el numeral 5.19.2) por cada 50.
- 1 lavamanos por cada 50.
- 1 bebedero por cada 100.
3.8 SERVICIOS SANITARIOS (Discapacitados)

Los establecimientos educativos deben contar con un sanitario y un lavamanos accesible por No. 086 de 2015, informes de interventoría y demás documentos que permitan verificar el alcance del proyecto ejecutado,
cada 15 personas con capacidades especiales o movilidad reducida. Se debe asumir como esto con el objeto de poder determinar si el actual proyecto a revisar es un mejoramiento, un ajuste o una culminación de
población potencial para su cálculo un 2 % del número total de estudiantes de preescolar, obra.
básica y media, cuando el establecimiento se encuentra a mayor capacidad. 2. Se debe aclarar con la respectiva documentación, si el alcance del proyecto ejecutado en el contrato de obra No. 086 de
En todo caso el establecimiento debe contar al menos con un juego de sanitario y lavamanos 2015 coincide con el proyecto aprobado: "CONSTRUCCIÓN DE OBRAS COMPLEMENTARIAS EN LA INSTITUCIÓN
para educación preescolar y con un juego de sanitario y lavamanos para uso mixto por piso x EDUCATIVA REMEDIOS SOLANO DEL MUNICIPIO DE BARRANCAS, LA GUAJIRA, CARIBE", con BPIN:
delestablecimiento.(véase tipologia de baños, numeral 24.4 NTC 6047). Los aparatos 2015440780002.
resultantes pueden descontarsede los requerimientos de aparatos para escolares, 3. Se solicita aclarar si los hechos de vandalismo que afectaron a la infraestructura, se realizaron antes o después de la obra
administrativos y docentes que aparecen en laTabla 8. Las residencias escolares deben ejecutada y recibida a satisfacción.
contar con al menos un baño para personas condiscapacidad que incluya un lavamanos, un 4. Se deben presentar los planos record de la obra ejecutada, incluyendo un cuadro de convenciones que se relacione con los
sanitario y una ducha, con un área total no inferior a 7 m2. aparatos sanitarios nuevos, los que serán reemplazados o los que se mantendrán, ya que no es posible reconocerlos en la
5. Se solicita incluir planos de detalles constructivos para los acabados de las baterías de baños.
las instalaciones sanitarias, teniendo en cuenta el precedente de vandalismo, el cual fue descrito en el documento de
diagnóstico.
3.9 SERVICIOS DE CAFETERIA Y COCINA - Básica y Media

Los ambientes F pueden operar como comedores previendo que queden contiguos a la
cocina y provean un área de 1,1 m2 para al menos un tercio de la matrícula de estudiantes a 1. Se solicita adjuntar las actas de recibido a satisfacción por parte de la interventoría sobre la ejecución del contrato de obra
mayor capacidad. No. 086 de 2015, informes de interventoría y demás documentos que permitan verificar el alcance del proyecto ejecutado,
Para el calculo del area de cocina con matriculas menores a 240 estudiantes en el momento esto con el objeto de poder determinar si el actual proyecto a revisar es un mejoramiento, un ajuste o una culminación de
de mayor ocupacion se debe disponer de 20m2 para area de cocina y depositos hasta 30 obra.
servicios y de 29mts2 para area de cocina y depositos de 31 a 100 servicios. 2. Se debe aclarar con la respectiva documentación, si el alcance del proyecto ejecutado en el contrato de obra No. 086 de
Para las cocinas que requieran producir entre 101 y 239 servicios, se puede calcular el area EDUCATIVA REMEDIOS SOLANO DEL MUNICIPIO DE BARRANCAS, LA GUAJIRA, CARIBE", con BPIN:
de cocina y depositos interpolando proporcionalmente entre 29mts2 y 56mts2. x 2015440780002.
Para cocinas que requieran producir entre 240- 1440 se debe tener en cuenta las ejecutada y recibida a satisfacción.
disposiciones relacionadas en la NTC 4595 (Tercera actualizacion) Tabla 7 Numeral 5.4.3 4. Se deben presentar los planos record de la obra ejecutada, incluyendo un cuadro de convenciones que se relacione con los
ítems a ejecutar en el presente proyecto por medio de achurados, ya que no es posible reconocer los elementos a reemplazar
El área de cocina incluye: zona de recibo, almacenamiento, preparación, servido y o elementos nuevos a incorporar en la cocina y el comedor (Ejemplo: dilataciones de piso y cielos rasos).
distribución de alimentos, zona de lavado, disposición y clasificación basuras y área de 5. Se debe dibujar el amoblamiento del comedor y la dotación de la cocina mencionados en el presupuesto. Vale la pena
sanitarios para el personal . En caso que se utilicen los comedores o ambientes (F) para aclarar que la dotación debe coincidir con las especificaciones del Manual de Dotación del Ministerio de Educación Nacional.
nivel preescolar, deberán preverse la cantidad y escala de mobiliario. 6. Se solicita incluir planos de detalles constructivos para los acabados del comedor y la cocina.
la dotación para la cocina y el comedor, además de materiales componentes de la infraestructura, tales como cubiertas y
cielos rasos, teniendo en cuenta el precedente de vandalismo, el cual fue descrito en el documento de diagnóstico.
3.10 ADMINISTRACION - Básica y Media
El área total de los ambientes para la administración se calcula teniendo en cuenta la

matrícula en el momento de mayor ocupación del establecimiento de acuerdo a la tabla 6.
Hasta 30 estudiantes, 0.26mts2, hasta 60 estudiantes 29mts2, hasta 90 estudiantes 38
mts2, hasta 240 (Secundaria y media) 0.7 mt2 X est, hasta 240 (Prescolar, basica y media)
0.8 mt2 X est, hasta 480 estudiantes 0.45 mt2 X est, hasta 960 estudiantes 0.35 mt2 X est y
hasta 1440 estudiantes 0.30 mt2 X estudiante. (Véase ítem 5.4.2 tabla 6 de la NTC
4595:2020 - Tercera actualizacion).
x NO APLICA
Del valor resultante se recomienda destinar hasta el 60% del área para la dirección
administrativa y académica, 25% para servicios generales y hasta un 15% para bienestar
estudiantil.
SALA DE PROFESORES (Ambientes de Enseñanza y Aprendizaje: Zonas de docencia y

3.11 extensión) Superior
Las IES deben permitir la accesibilidad dentro de este tipo de espacios cumpliendo con los
requisitos establecidos en el numeral 3.6.6 de la NTC 5655:2008, además de los descritos
en los numerales 7, 8.1.1 y 8.1.2 de la NTC 6304, teniendo en cuenta las condiciones de
docentes y estudiantes que requieran su uso. Las salas de reuniones están contempladas x NO APLICA
como espacios de apoyo a las salas de profesores y deben considerar los mismos requisitos.
(Véase el ítem 8.1.3 de la NTC 6304)
8 de 24
3.12 BIBLIOTECA - Básica y Media
Mínimo 10 % del número de estudiantes matriculados en la mayor jornada ( I.O de 2.4 m2),
y no menos de un espacio con capacidad para 40 estudiantes para el apoyo al aprendizaje de
lengua extranjera y 40 estudiantes en biblioteca.
x NO APLICA
Al área resultante del I.O 2.4 se deben adicionar 22m2 como soporte para educación para
personas con discapacidad. (Ver 5.3.2 Tabla 4 de la NTC 4595:2020 - Tercera Actualización)
3.13 BIBLIOTECA (Ambientes de Autoaprendizaje: Zonas de Recursos Educativos) Superior
La biblioteca debe tener espacios para la consulta de documentos y salas de lectura. Estos
espacios deben permitir el desplazamiento y permanencia de la comunidad educativa sin
importar su condición. (Véase el numeral 8.2.1.1 de la NTC 6304:2018).
CENTRO DE ESTUDIO (Áreas de Soporte)

Estas deben estar ubicadas cerca de las circulaciones principales y se debe facilitar su
ubicación y acceso sin barreras, permitiendo que los estudiantes los identifiquen por medio
de la señalización adecuada como se describe en el numeral 10 (NTC 6304). Deben cumplir
x NO APLICA
los requisitos de circulación y maniobra interna teniendo como mínimo 1 800 mm de

diámetro, facilitando el uso por parte de personas con movilidad condicionada (usuario en
silla de ruedas y usuarios de muletas).
Los centros de estudio deben estar acondicionados con las herramientas tecnológicas
establecidas en el literal c) del numeral 8.2.1.1.
3.14 AULAS MULTIPLES Básica y Media

esto con el objeto de poder determinar si el actual proyecto a revisar es un mejoramiento, un ajuste o una culminación de
Debe existir al menos un ambiente multifuncional con capacidad para albergar, en obra.
disposición frontal, al menos una tercera parte del número total de estudiantes en la jornada 2. Se debe aclarar con la respectiva documentación, si el alcance del proyecto ejecutado en el contrato de obra No. 086 de
con mayor número de estudiantes. Deberá tener un área no inferior a 1.4m2 por estudiante. 2015 coincide con el proyecto aprobado: "CONSTRUCCIÓN DE OBRAS COMPLEMENTARIAS EN LA INSTITUCIÓN
x EDUCATIVA REMEDIOS SOLANO DEL MUNICIPIO DE BARRANCAS, LA GUAJIRA, CARIBE", con BPIN:
Del area por estudiante se prevé dedicar un 80% a los espectadores y un 20% al area de 2015440780002.
escenario y espacios soporte. 3. Se solicita aclarar si los hechos de vandalismo que afectaron a la infraestructura, se realizaron antes o después de la obra
4. Se deben presentar los planos record de la obra ejecutada, incluyendo un cuadro de convenciones que se relacione con los
ítems a ejecutar en el presente proyecto por medio de achurados, ya que no es posible reconocer los elementos a reemplazar
o elementos nuevos a incorporar en el auditorio (Ejemplo: cielos rasos y cubierta, si aplica).
5. Se solicita incluir planos de detalles constructivos para los acabados del auditorio.
la infraestructura, teniendo en cuenta el precedente de vandalismo, el cual fue descrito en el documento de diagnóstico.
ZONA SOCIAL Y CULTURAL (Auditorios, Teatros, Espacios Abiertos de

3.15 Encuentro, Cafetería y Restaurantes, Espacios para Ofertas de Bienes y Servicios, Espacios
de Reflexión) Superior
La zona social y cultural de las IES debe ser diseñada y provista con igualdad de condiciones
físico - espaciales para el desarrollo autónomo de las actividades de acuerdo con el enfoque
de las IES. Dicha zona es entre otras:
- auditorio,
- teatro,
- espacio de encuentro,
- cafetería,
- restaurante,
- espacio de oferta de bienes y servicios y
x NO APLICA
- espacio de reflexión.
Esta zona debe cumplir con los requisitos establecidos en todos los numerales anteriores de
esta norma (Ver numerales 1 a 8 de la NTC 6304:2018) y debe permitir el acceso,
circulación, permanencia y salida de espectadores, conferencistas, ponentes, docentes,
estudiantes, trabajadores entre otros, sin importar alguna condición de discapacidad (física,
visual, auditiva, otras). Véase el ítem 8.3 de la NTC 6304:2018)
3.16 PUERTAS
9 de 24
BÁSICA Y MEDIA:
Las puertas deben tener un ancho util no inferior a 0.90 m y una alturta minima de 2.05m.
Las puertas de las aulas deben tener un espacio libre a ambos lados de la puerta equivalente
al ancho de la hoja mas 1m.
En general, las puertas deben abrir de forma segura, sin interrumpir las circulaciones (utilizar ARCHIVOS CARGADOS EN LA PLATAFORMA SUIFP ENTRE EL 8 Y EL 15 DE OCTUBRE.
nichos, topes y mobiliario) SOLICITUD DE CONCEPTO EN LA PLATAFORMA SUIFP EL 15 DE OCTUBRE DE 2021. 1RA REVISIÓN
Para facilitar el uso de las manijas de puerta se debe dejar un espacio libre de maniobra no Archivo: remedio solano.dwg
inferior a 60cm del lado donde se encuentra la manija de la puerta. (Ver numeral 6.3.1).,
El barrido de la puerta no debe en ninguna circunstancia obstaculizar la vía de escape, 1. Se solicita adjuntar las actas de recibido a satisfacción por parte de la interventoría sobre la ejecución del contrato de obra
además según guía de lineamientos y recomendaciones para el diseño arquitectónico de No. 086 de 2015, informes de interventoría y demás documentos que permitan verificar el alcance del proyecto ejecutado,
jornada continua las puertas deben abrir hacia fuera y contar con un dispositivos de esto con el objeto de poder determinar si el actual proyecto a revisar es un mejoramiento, un ajuste o una culminación de
protección (nichos). obra.
SUPERIOR (Véase el ítem 7.1. de la NTC 6304:2018): 2015 coincide con el proyecto aprobado: "CONSTRUCCIÓN DE OBRAS COMPLEMENTARIAS EN LA INSTITUCIÓN
Las puertas de una hoja deben contar con un ancho libre de paso de mínimo 900 mm. En EDUCATIVA REMEDIOS SOLANO DEL MUNICIPIO DE BARRANCAS, LA GUAJIRA, CARIBE", con BPIN:
algunos casos existen puertas de más de una hoja y al menos una de ellas debe ser de 900 x 2015440780002.
mm. 3. Se solicita aclarar si los hechos de vandalismo que afectaron a la infraestructura, se realizaron antes o después de la obra
La apertura de la puerta debe ser hacia afuera y tener un retroceso o nicho que prevenga la ejecutada y recibida a satisfacción.
interferencia con la circulación. 4. Se deben presentar los planos record de la obra ejecutada, incluyendo un cuadro de convenciones que se relacione con la
Se debe dejar un espacio de maniobra no inferior a 600 mm entre el borde frontal de una carpintería metálica nueva, la que será reemplazada o la que se mantendrá, ya que no es posible reconocerla en la
puerta y una pared que es perpendicular a la puerta. Este espacio es necesario para permitir planimetría presentada.
que un usuario de silla de ruedas o con caminador, abra la puerta. 5. Se solicita incluir el cuadro de puertas, ventanas y rejillas con su respectivos detalles constructivos, para poder realizar las
La distancia máxima desde la manija de la hoja de la puerta a la superficie de la pared no respecivas verificaciones.
debe exceder 250 mm. 6. Es importante aclarar en un documento, la forma mediante la cual la institución educativa podrá garantizar la seguridad de
Si la puerta abre hacia una escalera descendente, la distancia segura mínima para las puertas, ventanas y rejillas, teniendo en cuenta el precedente de vandalismo, el cual fue descrito en el documento de
maniobrar debería ser de 2 000 mm, incluida la oscilación de la puerta, para minimizar el diagnóstico.
riesgo para los usuarios de las sillas de ruedas.
Puertas de apertura automática:
El ancho mínimo no obstruido debe ser al menos de 900 mm. En espacios angostos pueden
ser preferibles las puertas corredizas automáticas. (Véase el ítem 7.2 de la NTC 6304:2018)
10 de 24
Según el ítem K 3.8.2.3 de la NSR 10 Secuencia de Puertas, La distancia entre puertas

3.16.1
sobre un mismo trayecto no debe ser inferior a 2.10m. x NO APLICA
3.17 CIRCULACIONES INTERIORES
Los corredores, entendidos como áreas de desplazamiento, con pendientes inferiores a 2%,
nunca tendrán anchos menores a 1,80 m, en aquellos lugares por donde transiten
estudiantes periódicamente. Este Valor puede disminuirse hasta 1,20m en áreas de oficinas
u otras dependencias por las cuales no transiten estudiantes continuamente, sus pisos
deben construirse con materiales antideslizantes y deben contar con señalización completa,
fácilmente entendible y dispuesta en forma visible, (Véanse las NTC 4140 y NTC 4144)
Capacidad de las salidas (NSR-10 numeral K.3.3.3):

Debe calcularse con base en los índices de ancho por persona especificados en la tabla
x NO APLICA
K.3.3-2 y según el Grupo de Ocupación al cual pertenezca la edificación o espacio

correspondiente (13mm de ancho por persona según el Grupo de Ocupación Institucional I-
3).
La capacidad requerida de un corredor equivale a la carga de ocupación que utiliza el
corredor para acceder a una salida dividida por el número de salidas requeridas a las que el
corredor llega.
3.18 RAMPA

Las rampas deben tener un ancho constante no inferior a 1.20 libre y no inferior a 1.80m SOLICITUD DE CONCEPTO EN LA PLATAFORMA SUIFP EL 15 DE OCTUBRE DE 2021. 1RA REVISIÓN
libre con carga de ocupacion de 300 personas o mas. Archivo: remedio solano.dwg
Los descansos , medidos en el sentido del recorrido, no pueden ser inferiores a1.80m con un
ancho no inferior al dela rampa. 1. Se solicita adjuntar las actas de recibido a satisfacción por parte de la interventoría sobre la ejecución del contrato de obra
En caso de contar con rampas internas a la intemperia, estas deben contar con cubierta. esto con el objeto de poder determinar si el actual proyecto a revisar es un mejoramiento, un ajuste o una culminación de
obra.
Las rampas en contrucciones nuevas deben tener pendientes comprendidas entre 2% y el x 2. Se debe aclarar con la respectiva documentación, si el alcance del proyecto ejecutado en el contrato de obra No. 086 de
12% con tramos de ancho no superior a 1.80m y longitud no superior a los 10 ML. 2015 coincide con el proyecto aprobado: "CONSTRUCCIÓN DE OBRAS COMPLEMENTARIAS EN LA INSTITUCIÓN
Ver numeral 6.3.2.2 de la NTC 4595:2020) Las pendientes y condiciones de longitud estan EDUCATIVA REMEDIOS SOLANO DEL MUNICIPIO DE BARRANCAS, LA GUAJIRA, CARIBE", con BPIN:
establecidas en tabla 9. 2015440780002.
3. Se deben presentar los planos record de la obra ejecutada, incluyendo un cuadro de convenciones que relacione con
Los descansos, medidos en el sentido del recorrido, no pueden ser inferiores a 1,80 m con achurados al andén demolido y modificado, más la propuesta de rampa, incluyendo cotas y detalles constructivos.
un ancho no inferior al de la rampa. 4. Se debe aclarar si dentro del alcance del proyecto ejecutado y recibido se propuso una rampa de acceso, o si por el
contrario, esta hace parte de una propuesta nueva.
11 de 24
3.19 ESCALERAS
Las escaleras deben tener un ancho mínimo de 1.20m con huellas entre 0.28m y 0.35m y
contrahuellas entre 0.14m y 0.18m, tanto las escaleras como las rampas deben estar
provistas de pasamanos a ambos lados, ubicados a 0,90 m de piso fino, medidos sobre una
línea normal. Estos pasamanos se deben extender 0,30 m, tanto como al comienzo como a
la salida de la rampa o de la escalera. Para los niños, debe existir un pasamanos ubicado
entre 0,45 m y 0,60 m de altura (NTC 4145).
Capacidad de las salidas (NSR-10 numeral K.3.3.3):

Debe calcularse con base en los índices de ancho por persona especificados en la tabla
K.3.3-2 y según el Grupo de Ocupación al cual pertenezca la edificación o espacio
correspondiente (15mm de ancho por persona según el Grupo de Ocupación Institucional I- x NO APLICA
3).
Descansos: Debe tener una dimensión mínima, medida en la dirección del moviemiento,
igual al ancho de la escalera, pero tal dimensión no necesita exceder de 1.20m.
La diferencia de nivel entre dos descansos o entre un descanso y nivel de piso, debe ser
inferior a 2.40m en sitios de reunión y edificaciones institucionales. (NSR-10 Numeral
K.3.8.3.5).
Escaleras circulares: Pueden emplearse como elementos de salida cuando el ancho mínimo
de la huella sea de 250mm y el radio mínimo resultes mayor que el doble del ancho de la
escalera. (NSR-10 Numeral K.3.8.3.9)
CANCHA MÚLTIPLE
Para efectos de cálculo según lo reglamentado por COLDEPORTES se recomienda tomar

como unidad de medida la cancha multiuso; es decir, una superficie plana, continua y sin
obstrucciones de aproximadamente (32 mts X 21 mts, que incluye una franja perimetral de
protección de 2 mts). Orientada eje Norte - Sur, respecto a su eje Longitudinal (ángulo
máximo permitido de inclinación 22°). Cuando se trate de cubierta para canchas nuevas,
existentes, o canchas que no poseen las medidas reglamentarias, la altura tomada de piso
3.20
fino a la parte inferior de la estructura de cubierta sobre el limite lateral del área de juego, no x NO APLICA
debe ser inferior a 7 m libres de altura.
La demarcación debe cumplir con lo exigido por las normas vigentes, el plano arquitectónico
debe contener todas las medidas, radios, especificaciones y demás consideraciones
necesarias para su correcta interpretación.
Para proyectos que contemplen la construcción de cubiertas en canchas o áreas de juego
con gradas existentes, la estructura debe ser proyectada de tal manera que no genere
inconveniente alguno con el campo visual o funcional de las gradas.
CANCHA DE FÚTBOL
Para efectos de cálculo se recomienda tomar como unidad de medida una superficie plana,
continua y sin obstrucciones cuya pendiente mínima , drenajes, grama e iluminación deben
cumplir con lo exigido por COLDEPORTES y las Normas internacionales vigentes que lo
3.21 rigen, sus medidas deben ser para partidos nacionales de aproximadamente ( medidas
máximas son 120.0x90.0 m y las dimensiones mínimas son 90.0x45.0 m). Orientada eje
x NO APLICA
Norte - Sur, respecto a su eje Longitudinal (ángulo máximo permitido de inclinación 22°).
La demarcación debe cumplir con lo exigido por las normas vigentes, el plano arquitectónico
debe contener todas las medidas, radios, especificaciones y demás consideraciones
necesarias para su correcta interpretación.
3.22 COMODIDAD TERMICA
Los espacios conformados por las instalaciones escolares y en especial los que cubren los
ambientes C,D,F, dormitorios y las cocinas deben contar con ventilación natural cruzada. Se
puede eximir de esta disposición a los ambientes complementarios, destinados para oficinas
y cuartos de primeros auxilios.
La altura mínima medida perpendicularmente desde el piso fino hasta la parte más baja del
x NO APLICA
cielo raso según los diferentes climas compuestos por el ítem 8.3.1 del capitulo 8.3
COMODIDAD TERMICA, la altura mínima para ambientes A, B, y C debe ser de 2.70m a
3.00m, según el clima.
3.22.1 ILUMINACION

Las aberturas para acceso de luz Natural deben totalizar un área efectiva equivalente a:
Un 1/3 del área del piso del espacio servido en climas templado y frio.
Un 1/4 del área del piso del espacio servicio en clima cálido seco.
Un 1/5 del área del piso del espacio servido en clima cálido húmedo.
En caso de utilizar materiales translúcidos o polarizados en las aberturas, éstas deben x esto con el objeto de poder determinar si el actual proyecto a revisar es un mejoramiento, un ajuste o una culminación de
obra.
aumentar su área en un 20 % , y en el caso de utilizar celosías de concreto u otros
2. Se deben presentar los planos record de la obra ejecutada, incluyendo un cuadro de convenciones que se relacione con la
elementos que produzcan sensibles obstrucciones al paso de la luz, el área de abertura debe
carpintería metálica nueva, la que será reemplazada o la que se mantendrá, ya que no es posible reconocerla en la
aumentarse en un 60 %, en relación con lo dispuesto en el numeral 8.2.2 de la NTC 4595.
3. Se solicita incluir el cuadro de puertas, ventanas y rejillas con su respectivos detalles constructivos, para poder realizar las
respectivas verificaciones normativas de la NTC 4595 de 2020.
3.22.2 VENTILACION

El área efectiva de las aberturas para ventilación, es decir sin marcos u obstrucciones, según
los diferentes climas fría-Templada, Cálida Seca y Cálida Húmeda debe ser Eje:
– Para ambientes (A,B,D ,F Salas de estar, dormitorios y habitaciones de acompañantes),
en Clima Frio - Templado debe ser de 1/15 a 1/12 del área de la planta; en clima Cálido
Seco debe ser 1/9; y en clima Cálido Húmedo deber ser 1/6 x esto con el objeto de poder determinar si el actual proyecto a revisar es un mejoramiento, un ajuste o una culminación de
obra.
del área de la planta.
2. Se deben presentar los planos record de la obra ejecutada, incluyendo un cuadro de convenciones que se relacione con la
Remitirse a la tabla 14 ( AREAS EFECTIVAS DE VENTILACION ), del ítem 8.3.2.7 de la
carpintería metálica nueva, la que será reemplazada o la que se mantendrá, ya que no es posible reconocerla en la
NTC 4595:2020 - Tercera actualizacion
3. Se solicita incluir el cuadro de puertas, ventanas y rejillas con su respectivos detalles constructivos, para poder realizar las
12 de 24
3.23 MEDIOS DE EVACUACION
Según NSR - 10 Capitulo K 3.4.2, para cada sitio de reunión el numero de salidas se
encuentra determinado por la carga de ocupación, de esta forma:
-Si el espacio cuenta con una carga de ocupación de 0-100 persona, se requiere una salida.
-Si el espacio cuenta con una carga de ocupación de 101-500 personas, se requiere dos
salidas.
-Si el espacio cuenta con una carga de ocupación de 501-1000 personas, se requieren tres
salidas y de espacios con carga superior 1001 o mas , se requieren cuatro salidas de
emergencia. (NSR 10 Tabla K 3.4-1).
La distancia de recorrido de evacuación dentro de una IE, la cual no contiene sistema de

rociadores es de 45 m lineales y para una IE que cuenta con sistema rociadores es de 60 m
(NSR 10 Tabla k 3.6-1.). x NO APLICA
Se deben incluir rociadores automaticos en la totalidad del edificio con area de construccion
mayor o igual a 2000mts2 . (Ver NSR 10 J4.3.4.1)
Las salidas deberán descargar sobre una vía libre y sin obstáculos en el exterior de la
edificación; esta vía deberá ser fácilmente visible o identificable desde el punto de descarga
de la salida. (ítem 4.5.2 de la NTC 1700).
De acuerdo al grupo de uso: I 3, el ancho para corredores, puertas y pasajes de salida es

igual a 13mm por persona en el piso (carga de ocupación) y para escaleras sera de 15mm
por por persona en el piso. (NSR 10 Tabla K3.3-2)
CERRAMIENTO DE LOS PREDIOS
Los cerramientos deben permitir alguna forma de relación visual o funcional con el entorno
3.24 inmediato, los cerramiento de los predios no pueden tener alambre de púas ni
terminaciones en punta a una altura inferior de 2.00 m, el espaciamiento entre varas
x NO APLICA
verticales no puede ser superior a 0.07 m. En caso de utilizar enmallados, se recomiendan

que estos tengan retículas, con espaciamiento máximo de 0.05 m
PARQUEADEROS PARA AUTOMOVILES
BÁSICA Y MEDIA
Para los parqueaderos de bicicletas se debe disponer de un puesto por cada 10 estudiantes
calculados a partir de la mayor jornada y para automóviles un puesto descubierto por cada
50 estudiantes.
Para personas con discapacidad se debe disponer de uno parqueo por cada 30 puestos de
parqueo.
SUPERIOR
Número de Espacios para Estacionamiento Accesible (Véase la NTC 6047, numeral 6.2):
3.25 - Debe haber mínimo 1 espacio reservado. x NO APLICA
- Hasta 10 espacios de estacionamiento: debe haber 1 accesible.
- Hasta 50 espacios de estacionamiento: deber haber 2 accesibles.
- Hasta 100 espacios de estacionamiento: debe haber 4 accesibles.
- Hasta 200 espacios de estacionamiento: debe haber 6 accesibles.
- Más de 200 espacios de estacionamiento: debe haber 6 accesibles + 1 por cada 100
adicionales.
El ancho mínimo de un estacionamiento accesible debe ser de 3900 mm, y la longitud
mínima debe ser de 5400 mm. Este ancho incluye el área de trasnferencia al lado del
automóvil de 1500 mm como mínimo. Comunmente se usan dos espacios de
estacionamiento accesible con un área de transferencia compartida, que debe tener un
ancho mínimo de 6300 mm. (Véase el numeral 6.3. de la NTC 6047)
SEÑALIZACIÓN PARA INSTALACIONES Y AMBIENTES ESCOLARES:
El proyecto debe contar con un diseño y desarrollo integral de señalización compuesto por
señales de seguridad presentes en los medios de evacuación, las señales de información
3.26
que identifican y rigen el uso de los distintos ambientes y las señales de uso transitorio. x NO APLICA
Véase Norma NTC 4596:1999.
Adjuntar plano de localización de señalización y cuadro de convenciones donde se pueda
establecer las dimensiones, materiales y punto instalación de cada señal dentro de la IE.
2. INTERNADOS
DORMITORIOS
Deben organizarse por grupos etarios y por género. Debe preverse el uso de camas sencillas
3.22
(o hamacas) o camarotes de dos niveles según la costumbre del lugar donde se ubica, un x No aplica, debido a la naturaleza del proyecto.
espacio para guardar elementos personales por cada cama y contar con un área construida
mínima por usuario de 6 m2 con cama individual y 4 m2 con camarote.
HABITACIONES ACOMPAÑANTES
Son habitaciones para uso individual de las personas encargadas de cuidar a los estudiantes
3.23
que hacen uso del internado. Se calculan a razón de uno por máximo 50 puestos de x No aplica, debido a la naturaleza del proyecto.
dormitorio y se ubican en forma contigua a estos. Deben contar mínimo con un área
construida de 6 m2.
SALA ESTAR
Espacio cercano a las habitaciones y dormitorios utilizado para socializar (TV, juegos o
3.24
actividades de mesa, conversación). Requiere un área construida no menor de 1,4 m2 por x No aplica, debido a la naturaleza del proyecto.
persona, en caso de ubicarse el internado en predio distante al establecimiento educativo,
este espacio se calculará para la mitad de los estudiantes del internado.
LAVANDERIA
Debe incluir 1 lavadero (o maquina eléctrica) por cada 10 estudiantes y contar con zona de
3.25 secado y planchado. Requiere un área cubierta no menor de 0,50 m2 por estudiante en el
internado. De acuerdo con las condiciones de clima el valor mencionado podrá reducirse a
x No aplica, debido a la naturaleza del proyecto.
0,30 m2 de área cubierta por estudiante para zona de lavado y secado y 0,20 m2 de área
libre controlada para secado.
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SERVICIOS SANITARIOS
Se calculan por aparato y áreas (La expresión "aparato" hace referencia a un sanitario o un
orinal más un lavamanos).
3.26 INTERNADO SANITARIOS

Un aparato sanitarios por 10 niños (as) 3.6 m2.
x No aplica, debido a la naturaleza del proyecto.
INTERNADO ACOMPAÑANTES
Un aparato sanitario por 5 Adultos, 4.5 m2, Incluye lavamanos, Sanitario y ducha por
personal de administración.
Las áreas de Administración, primeros auxilios, cocina y comedor para internados, son áreas encontradas y utilizadas dentro del mismo establecimiento educativo, por lo tanto no requiere una proyección adjunta a la ya encontrada dentro de la misma IE.
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PRESENTACION DE PLANOS

PLANTA ARQUITECTÓNICA: 1. La planimetría se validará, una vez se subsanen las observaciones del componente arquitectónico.
2. Se solicita adjuntar las plantas de planos record de la obra ejecutada de cada edificio a intervenir, incluyendo un cuadro de
Planta donde se pueda apreciar el contexto inmediato de la implantación, Debe Contener, convenciones que relacione a los elementos nuevos, los remplazados y los que se mantendrán sin modificaciones con los
4.1 Norte geográfico, especificaciones técnicas de materiales, dimensiones, ejes, Señalización x planos presentados, ya que estos serán un soporte gráfico de las memorias de cantidades del presupuesto.
de cortes, fachadas, detalles, Niveles Estructurales y Arquitectónicos, diseño de pisos, 3. Las plantas de cubiertas (planos record) deben incluir toda la información solicitada en este ítem (Ejemplo:
codificación de (puertas, ventanas y rejillas) nombre de los espacios incluye; (área, índice de especificaciones de materiales, ejes, dimensiones, niveles arquitectónicos, etc)
ocupación y capacidad), entre otros. 4. Las plantas arquitectónicas deben estar contextualizadas con la intervención urbana de paisajismo propuesta en este
proyecto.
las instalaciones a intervenir, teniendo en cuenta el precedente de vandalismo, el cual fue descrito en el documento de
diagnóstico.

1. La planimetría se validará, una vez se subsanen las observaciones del componente arquitectónico.
PLANTA DE CUBIERTAS: 2. Se solicita adjuntar las plantas de cielos rasos y cubiertas en planos record de la obra ejecutada de cada edificio a
intervenir, incluyendo un cuadro de convenciones que relacione a los elementos nuevos, los remplazados y los que se
Debe Contener, Porcentaje y sentido de la pendiente, especificaciones técnicas de mantendrán sin modificaciones con los planos presentados, ya que estos serán un soporte gráfico de las memorias de
4.2
materiales, dimensiones, ejes, Señalización de cortes y fachadas, Proyección de la x cantidades del presupuesto.
estructura de cubierta, Niveles Estructurales y Arquitectónicos, localización de canales y 3. Se solicita incluir planos de detalles constructivos de cubiertas y cielos rasos.
bajantes. 4. Las plantas de cubiertas (planos record) deben incluir toda la información solicitada en este ítem (Ejemplo:
especificaciones de materiales, ejes, dimensiones, señalización y pendientes de cubiertas, etc)
las instalaciones a intervenir, teniendo en cuenta el precedente de vandalismo, el cual fue descrito en el documento de
diagnóstico.
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PLANOS DE FACHADAS: SOLICITUD DE CONCEPTO EN LA PLATAFORMA SUIFP EL 15 DE OCTUBRE DE 2021. 1RA REVISIÓN
4.3 Debe contener, Ejes Verticales, Niveles estructurales y Arquitectónicos, especificación de x 1. La planimetría se validará, una vez se subsanen las observaciones del componente arquitectónico.
materiales, Dimensiones verticales y entre ejes, codificación de (puertas, ventanas y rejillas), 2. Se solicita adjuntar las fachadas arquitectónicas de cada edificio a intervenir, incluyendo un cuadro de convenciones que
Porcentaje y sentido de pendientes en cubiertas y pisos según el caso, Contexto inmediato. relacione a los elementos nuevos, los remplazados y los que se mantendrán sin modificaciones con los planos presentados
(Ejemplo: puertas, ventanas y rejillas), ya que estos serán un soporte gráfico de las memorias de cantidades del presupuesto.

PLANOS CORTES REPRESENTATIVOS:
1. La planimetría se validará, una vez se subsanen las observaciones del componente arquitectónico.
Cortes Longitudinales y transversales, Corte urbano, deben contener, Ejes Verticales, 2. Se solicita adjuntar los cortes transversales y longitudinales de cada edificio a intervenir, incluyendo un cuadro de
4.4
Niveles estructurales y Arquitectónicos, especificación de materiales, Dimensiones verticales x convenciones que relacione a los elementos nuevos, los remplazados y los que se mantendrán sin modificaciones con los
y entre ejes, codificación de (puertas, ventanas y rejillas), Porcentaje y sentido de pendientes planos presentados (Ejemplo: puertas, ventanas, rejillas, cielos rasos, cubiertas, enchapes, etc), ya que estos serán un
en cubiertas y pisos según el caso, Contexto inmediato. soporte gráfico de las memorias de cantidades del presupuesto.
3. Los planos de cortes arquitectónicos (planos record) deben incluir toda la información solicitada en este ítem (Ejemplo:
especificaciones de materiales, ejes, dimensiones, pendientes de cubiertas, etc)

DETALLES ARQUITECTONICOS: SOLICITUD DE CONCEPTO EN LA PLATAFORMA SUIFP EL 15 DE OCTUBRE DE 2021. 1RA REVISIÓN
Se debe incluir, Detalles generales y específicos, Corte por fachada, detalle de escalera, 1. La planimetría se validará, una vez se subsanen las observaciones del componente arquitectónico.
4.5
detalle de rampa, detalle de Baño, detalle de cocina, detalle de mesones para laboratorio, x 2. Se solicita adjuntar planos de detalles arquitectónicos de todos los espacios a intervenir (Ejemplo: baños, cocinas, cielos
detalle de alero, corta sol o aletas, entre otros (Los detalles aplican según el tipo de rasos, cubiertas, etc), ya que estos serán el soporte gráfico de las memorias de cantidades del presupuesto.
ambiente escolar) 3. Los planos de detalles arquitectónicos (planos record) deben incluir toda la información solicitada en este ítem (Ejemplo:
especificaciones de materiales, ejes, dimensiones, pendientes de cubiertas, etc)

DETALLE DE CUADRO DE PUERTAS, CUADRO DE VENTANAS, CUADRO DE 1. La planimetría se validará, una vez se subsanen las observaciones del componente arquitectónico.
4.6
REJILLAS. x 2. Se solicita incluir el cuadro de puertas, ventanas y rejillas con su respectivos detalles constructivos, para poder realizar las
las puertas, ventanas y rejillas, teniendo en cuenta el precedente de vandalismo, el cual fue descrito en el documento de
diagnóstico.

DETALLES URBANOS:
1. Se solicita aclarar si la obra ejecutada y recibida incluyó el diseño de urbanismo y de paisajismo (plantación de árboles), o
4.7
Se debe incluir, detalles, generales y específicos de las obras de urbanismo planteadas, x si por el contrario, hacen parte solamente de la propuesta nueva.
localización de cañuelas, cárcamos y sumideros. 2. Se deben presentar los planos record de la obra ejecutada, adjuntando la implantación de todas las especies arbóreas y la
zonificación de la vegetación relacionada en el capítulo de 9 (obras complementarias), ya que no fue posible reconocerla en la
3. Se solicita adjuntar planos de detalles urbanos (ejemplo: jardineras, cañuelas, bordillos, etc)
CERTIFICADO DE VIGENCIA TARJETA PROFESIONAL: ARCHIVOS CARGADOS EN LA PLATAFORMA SUIFP ENTRE EL 8 Y EL 15 DE OCTUBRE.
(Todo diseño arquitectónico debe ser firmado única y exclusivamente por un Arquitecto).
4.8 El diseño arquitectónico debe estar avalado por el profesional correspondiente (Arquitecto) x 1. Mientras se aclaran los alcances del proyecto actual, del proyecto ejecutado en el contrato de obra No. 086 de 2015 y del
quien firma y rotula, ya que son componentes que se encuentran bajo su responsabilidad por proyecto: "CONSTRUCCIÓN DE OBRAS COMPLEMENTARIAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA REMEDIOS SOLANO
nivel de competencia profesional según ley 400 de 1997, ley 435 de 1998 y ley 842 de DEL MUNICIPIO DE BARRANCAS, LA GUAJIRA, CARIBE", con BPIN: 2015440780002, no será posible determinar aun las
2003. responsabilidades asociadas con los profesionales relacionados con el proyecto presentado.

MEMORIAL DE RESPONSABILIDAD: SOLICITUD DE CONCEPTO EN LA PLATAFORMA SUIFP EL 15 DE OCTUBRE DE 2021. 1RA REVISIÓN
4.9
Se presenta memorial de responsabilidad firmado por el profesional responsable, el cual x 1. Mientras se aclaran los alcances del proyecto actual, del proyecto ejecutado en el contrato de obra No. 086 de 2015 y del
contiene el nombre del proyecto y código BPIN indicado en aplicativo SUIFP. proyecto: "CONSTRUCCIÓN DE OBRAS COMPLEMENTARIAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA REMEDIOS SOLANO
DEL MUNICIPIO DE BARRANCAS, LA GUAJIRA, CARIBE", con BPIN: 2015440780002, no será posible determinar aun las
responsabilidades asociadas con los profesionales relacionados con el proyecto presentado.
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ESTUDIO TOPOGRÁFICO
MEMORIA TÉCNICA DESCRIPTIVA DEL ESTUDIO (METODOLOGIA PRACTICADA

5.1 PARA REALIZAR EL LEVANTAMIENTO TOPOGRAFICO Y EL TRASLADO DE
COORDENADAS).
x NO APLICA
5.2 CARTERA TOPOGRAFICA x NO APLICA
5.3 CERTIFICADO DE VIGENCIA TARJETA PROFESIONAL. x NO APLICA
Memorial de responsabilidad
5.4 Se presenta memorial de responsabilidad firmado por el profesional responsable, el cual
contiene el nombre del proyecto y código BPIN indicado en aplicativo SUIFP.
x NO APLICA
ESTUDIO DE SUELOS

RECONOCIMIENTO DEL TERRENO
H.2.2.2 NSR-10
El estudio geotécnico definitivo debe presentarse firmado y contener como mínimo los ARCHIVOS CARGADOS EN LA PLATAFORMA SUIFP ENTRE EL 8 Y EL 15 DE OCTUBRE.
6.1 siguientes aspectos: X Archivo: “CERTIFICACION ESTUDIO GEOLOGICO Y GEOTECNICO.pdf”
- Del proyecto. No aplica.
- Del subsuelo.
- De cada unidad geológica.
- De los análisis geotécnicos.
LOCALIZACION DE SONDEOS
H.3.2 NSR10 ARCHIVOS CARGADOS EN LA PLATAFORMA SUIFP ENTRE EL 8 Y EL 15 DE OCTUBRE.

6.2 X Archivo: No se adjunta información- No aplica.
Presentar plano de la exploración de campo de acuerdo con los numerales H.3.2.3, H.3.2.4 y
H.3.2.6.
PROFUNDIDAD DE LOS SONDEOS
H.3.2 NSR10
6.3
En el estudio geotécnico, presentar la exploración de campo de acuerdo con los numerales X Archivo: No se adjunta información- No aplica.
H.3.2.3 y H.3.2.5.
Nota. Presentar perfil estratigráfico por sondeo ver H.2.2.2.- Literal c.
ENSAYOS DE LABORATORIO
H.3.3 NSR10
6.4
El estudio geotécnico definitivo debe contener como mínimo las propiedades básicas X Archivo: No se adjunta información- No aplica.
relacionadas en el numeral H.3.3.3.1.
Nota. Presentar los ensayos de laboratorio firmados.

6.5 CERTIFICADO DE VIGENCIA TARJETA PROFESIONAL X Archivo: No se adjunta información- No aplica.
De acuerdo con el alcance del proyecto no aplica.
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Memorial de responsabilidad ARCHIVOS CARGADOS EN LA PLATAFORMA SUIFP ENTRE EL 8 Y EL 15 DE OCTUBRE.

X Archivo: No se adjunta información- No aplica.
De acuerdo con el alcance del proyecto no aplica.
DISEÑO ESTRUCTURAL
PLANOS ESTRUCTURALES
A.1.5.2.1 NSR10
Los planos estructurales deben contener como mínimo: Archivo: No se adjunta información.
- Especificaciones de los materiales de construcción. 1. Se solicita adjuntar las actas de recibido a satisfacción por parte de la interventoría sobre la ejecución del contrato de obra
- Tamaño y localización de todos los elementos estructurales, así como sus dimensiones y No. 086 de 2015, informes de interventoría y demás documentos que permitan verificar el alcance del proyecto ejecutado,
7.1 refuerzo. X esto con el objeto de poder determinar si el actual proyecto a revisar es un mejoramiento, un ajuste o una culminación de
- Precauciones que se deben tener en cuenta. obra.
- Localización y magnitud de todas las fuerzas de prees fuerzo. Se debe soportar técnicamente la necesidad del ìtem 7.1.2. “TRATAMIENTO DE JUNTAS DE DILATACIÓN DE
- Tipo y localización de las conexiones entre elementos estructurales y los empalmes entre CONCRETO, INCLUYE CORTE DE CONCRETO CON DISCO Y SELLADO DE JUNTAS CON SELLADOR ELASTICO
los elementos de refuerzo ... AUTONIVELANTE DEPOLIURETANO DE ALTO DESEMPEÑO”
- El grado de capacidad de energía.
- Las cargas vivas y de acabados supuestas en los cálculos.
- El grupo de uso al cual pertenece la edificación.
MEMORIAS DE CALCULO
A.1.5.3 NSR10
Archivo: No se adjunta información.
Las memorias de cálculo deben presentarse firmadas y contener como mínimo:
1.Se solicita adjuntar las actas de recibido a satisfacción por parte de la interventoría sobre la ejecución del contrato de obra
- Descripción del sistema estructural.
- Cargas verticales, el grado de capacidad de disipación de energía del sistema de
7.2
resistencia sísmica, el cálculo de la fuerza sísmica, tipo de análisis estructural utilizado y X esto con el objeto de poder determinar si el actual proyecto a revisar es un mejoramiento, un ajuste o una culminación de
obra.
verificación de derivas.
2.
Se debe soportar técnicamente la necesidad del ìtem 7.1.2. “TRATAMIENTO DE JUNTAS DE DILATACIÓN DE
- Cuando se use un equipo de procesamiento automático de información:
CONCRETO, INCLUYE CORTE DE CONCRETO CON DISCO Y SELLADO DE JUNTAS CON SELLADOR ELASTICO
+ Se debe presentar una descripción de los principios bajo los cuales se realiza el modelo
AUTONIVELANTE DEPOLIURETANO DE ALTO DESEMPEÑO”
digital.
+ Análisis estructural.
+ Datos de entrada del procesador automático debidamente identificados.

1. Mientras se aclaran los alcances del proyecto actual, del proyecto ejecutado en el contrato de obra No. 086 de 2015 y del
7.3 CERTIFICADO DE VIGENCIA TARJETA PROFESIONAL X proyecto: "CONSTRUCCIÓN DE OBRAS COMPLEMENTARIAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA REMEDIOS SOLANO

1. Mientras se aclaran los alcances del proyecto actual, del proyecto ejecutado en el contrato de obra No. 086 de 2015 y del
7.4 Se presenta memorial de responsabilidad firmado por el profesional responsable, el cual X proyecto: "CONSTRUCCIÓN DE OBRAS COMPLEMENTARIAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA REMEDIOS SOLANO
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DISEÑO HIDRULICO,SANITARO Y PLUVIAL

1. Se debe adjuntar los planos record de las instalaciones hidrosanitarias de la obra.

8.1 PLANOS PLANTA DISEÑO HIDRÁULICO (General y Puntual).
x 2015 coincide con el proyecto aprobado: "CONSTRUCCIÓN DE OBRAS COMPLEMENTARIAS EN LA INSTITUCIÓN
EDUCATIVA REMEDIOS SOLANO DEL MUNICIPIO DE BARRANCAS, LA GUAJIRA, CARIBE", con BPIN:
2015440780002.
No. 086 de 2015, respecto a la red hidrosanitaria, además de la instalación de los aparatos sanitarios y de cocina
correspondientes, según el alcance de los estudios y diseños.


8.2 PLANOS PLANTA DISEÑO SANITARIO (General y Puntual).
2015440780002.
No. 086 de 2015, respecto a la red hidrosanitaria, además de la instalación de los aparatos sanitarios y de cocina
correspondientes, según el alcance de los estudios y diseños.


8.3 PLANOS PLANTAS DE DISEÑO PLUVIAL (General y Puntual).
2015440780002.
No. 086 de 2015, respecto a la red pluvial, según el alcance de los estudios y diseños.
8.4 MEMORIAS DE CALCULO x NO APLICA

El proyecto cuenta con sistema de red contra incendios de acuerdo a lo exigido en la norma
NSR 10 - TITULO J.4.3.4 , Norma NTC 2885 y NFPA 10 (según aplique). 1. Se debe adjuntar los planos record de las instalaciones hidrosanitarias de la obra.
8.5 Para proyectos en los cuales se implementen extintores de acuerdo a los parámetros
dictados dentro de la normativa correspondiente, se solicita adjuntar relación de calculo de
extintores por ambiente. EDUCATIVA REMEDIOS SOLANO DEL MUNICIPIO DE BARRANCAS, LA GUAJIRA, CARIBE", con BPIN:
2015440780002.
No. 086 de 2015, respecto a la red contra incendio, según el alcance de los estudios y diseños.

8.6 CERTIFICADO DE VIGENCIA MATRICULA PROFESIONAL x 1. Mientras se aclaran los alcances del proyecto actual, del proyecto ejecutado en el contrato de obra No. 086 de 2015 y del
proyecto: "CONSTRUCCIÓN DE OBRAS COMPLEMENTARIAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA REMEDIOS SOLANO

x 1. Mientras se aclaran los alcances del proyecto actual, del proyecto ejecutado en el contrato de obra No. 086 de 2015 y del
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DISEÑO INSTALACION DE GAS

1. Teniendo en cuenta que la estufa especificada para cocinas según el Manual de Dotación del Ministerio de Educación
9.1 PLANOS DISEÑO INSTALACION DE GAS x incluye quemadores de gas, se deben adjuntar los planos record de las instalaciones gas de la obra, a menos que se presente
una certificación de disponibilidad de servicio de gas domiciliario para la institución.
No. 086 de 2015, respecto a la red de gas, además de los espectivos detalles de la instalación, a menos que se presente una
certificación de disponibilidad de servicio de gas domiciliario para la institución.
9.2 MEMORIAS DE CALCULO x NO APLICA


DISEÑO ELECTRICO TOMAS, LUMINARIAS, VOZ - DATOS, ACUSTICO, AIRE ACONDICIONADO Y SISTEMAS FOTOVOLTAICOS.

Archivos: 4-ELECTRICAS COMPLEMENTARIAS REMEDIO SOLANO_.dwg / 5-COMEDOR REMEDIO SOLANO -TOMAS
Y DIAGRAMA UNIFILAR.dwg / DISENO REMEDIOS ELEC.dwg / REMEDIOS.dwg
1. Se presentan planos de un diseño eléctrico.Sin embargo, no se encontró la memoria de cálculo respectiva. Se solicita
aclarar en un documento certificado y firmado, que los estudios y diseños aprobados no contienen la red eléctrica propuesta.
En caso de existir una red eléctrica ejecutada, se deben adjuntar los planos record de la obra, incluyendo un cuadro de
convenciones que se relacione con los ítems a ejecutar en el presente proyecto por medio de achurados, de modo que sea
posible reconocer los elementos a reemplazar o elementos nuevos a incorporar. Estos planos serán el soporte gráfico de las
memorias de cantidades del presupuesto.
10.1 PLANOS DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS TOMAS x No. 086 de 2015, y demás documentos que permitan verificar el alcance del proyecto ejecutado, esto con el objeto de poder
determinar si el actual proyecto a revisar es un mejoramiento, un ajuste o una culminación de obra.
2015440780002.
las instalaciones y aparatos que constituyen la red eléctrica, teniendo en cuenta el precedente de vandalismo, el cual fue
descrito en el documento de diagnóstico.
6. La verificación del diseño eléctrico se realizará, una vez se aclare el alcance del proyecto ejecutado.
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Archivos: 2 Ubicacion luminarias - Auditorio - Megacolegio Remedio Solano.dwg / 2-Ubicacion luminarias - iluminacion
funcional - Auditorio - Megacolegio Remedio Solano (1).dwg
1. Se presentan planos y memorias de cálculo de un diseño de iluminación. Se solicita aclarar en un documento certificado y
firmado, que los estudios y diseños aprobados no contienen la red eléctrica. En caso de existir una red eléctrica ejecutada, se
deben adjuntar los planos record de la obra, incluyendo un cuadro de convenciones que se relacione con los ítems a ejecutar
en el presente proyecto por medio de achurados, de modo que sea posible reconocer los elementos a reemplazar o
elementos nuevos a incorporar. Estos planos serán el soporte gráfico de las memorias de cantidades del presupuesto.
10.2 PLANOS DE INSTALACIONES ELÉCTRICAS LUMINARIAS x No. 086 de 2015, y demás documentos que permitan verificar el alcance del proyecto ejecutado, esto con el objeto de poder
2015440780002.
las instalaciones y aparatos que constituyen la red eléctrica, teniendo en cuenta el precedente de vandalismo, el cual fue
descrito en el documento de diagnóstico.
6. La verificación del diseño de iluminación se realizará, una vez se aclare el alcance del proyecto ejecutado.
10.3 PLANOS SISTEMAS DE ILUMINACION DE EMERGENCIA x NO APLICA

1. No se encontró información respecto al sistema de apantallamiento. Se solicita aclarar en un documento certificado y

firmado, que los estudios y diseños aprobados incluyeron o no el sistema de apantallamiento. En caso de existir un sistema
ejecutado en obra, se deben incluir los respectivos planos record.
10.4 PLANOS SISTEMA DE APANTALLAMIENTO, PROTECCION CONTRA RAYOS. x No. 086 de 2015, y demás documentos que permitan verificar el alcance del proyecto ejecutado, esto con el objeto de poder
2015440780002.
4. La verificación del diseño del sistema de apantallamiento se realizará, una vez se aclare el alcance del proyecto ejecutado.

1. No se encontró información respecto a planos de voz y datos en el auditorio. Se solicita aclarar en un documento
certificado y firmado, que los estudios y diseños aprobados incluyeron o no la red de voz y datos. En caso de existir una red
ejecutada en obra, se deben incluir los respectivos planos record.
10.5 PLANOS DE INSTALACIONES VOZ Y DATOS x No. 086 de 2015, y demás documentos que permitan verificar el alcance del proyecto ejecutado, esto con el objeto de poder
2015440780002.
4. La verificación de la red de voz y datos se realizará, una vez se aclare el alcance del proyecto ejecutado.
10.6 PLANOS DE INSTALACIONES ACUSTICAS x NO APLICA

Archivos: 3-Ubicacionde AA.dwg / Ubicacionde AA (2).dwg / Ubicacionde AA.dwg
1. Se presentan planos del diseño de aire acondicionado del auditorio. Sin embargo, no se encontraron las memorias de
cálculo de este diseño.Se solicita aclarar en un documento certificado y firmado, que los estudios y diseños aprobados no
contienen la red de aire acondiconado propuesta. En caso de existir una red de aire acondicionado ejecutada, se deben
adjuntar los planos record de la obra, incluyendo un cuadro de convenciones que se relacione con los ítems a ejecutar en el
presente proyecto por medio de achurados, de modo que sea posible reconocer los elementos a reemplazar o elementos
nuevos a incorporar. Estos planos serán el soporte gráfico de las memorias de cantidades del presupuesto.
10.7 PLANOS DE INSTALACIONES AIRE ACONDICIONADO x No. 086 de 2015, y demás documentos que permitan verificar el alcance del proyecto ejecutado, esto con el objeto de poder
2015440780002.
las instalaciones y aparatos que constituyen la red de aire acondicionado, teniendo en cuenta el precedente de vandalismo, el
cual fue descrito en el documento de diagnóstico.
6. La verificación del diseño del aire acondicionado se realizará, una vez se aclare el alcance del proyecto ejecutado.
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10.8 PLANOS DE INSTALACIONES SISTEMAS FOTOVOLTAICOS. x NO APLICA
10.9 SISTEMA DE DETECCION DE INCENDIOS x NO APLICA

Archivos: 1-UNIFILAR AUDITORIO REMEDIO SOLANO.dwg / 5-COMEDOR REMEDIO SOLANO -TOMAS Y DIAGRAMA
10.10 DIAGRAMA UNIFILAR x UNIFILAR.dwg
1. Se presentan los diagramas unifilares. La verificación del diseño eléctrico se realizará, una vez se aclare el alcance del
proyecto ejecutado en el contrato No 086 de 2015, mediante documentos tales como los informes de interventoría.

10.11 CUADRO DE CARGAS x 1. No se encontraron los cuadros de cargas del diseño eléctrico. Se solicita adjuntar. La verificación del diseño eléctrico se
realizará, una vez se aclare el alcance del proyecto ejecutado en el contrato No 086 de 2015, mediante documentos tales
como los informes de interventoría.

Archivo: 1 informe de diseno de iluminacion - Auditorio - Megacolegio Remedio Solano.pdf
10.12 MEMORIAS DE CALCULO (RETIE y RETILAP, ACUSTICO) según aplique. x
1. Se presentan las memorias de iluminación del auditorio. Se solicita adjuntar las memorias de cálculo completas. La
verificación del diseño eléctrico se realizará, una vez se aclare el alcance del proyecto ejecutado en el contrato No 086 de
2015, mediante documentos tales como los informes de interventoría.


REVISIÓN PRESUPUESTAL
REQUISITO CUMPLE NO CUMPLE NO APLICA OBSERVACIONES
Carta de intención que soporte los recursos de cofinanciación provenientes de fuentes

1 distintas al SGR. X
Presupuesto detallado de todas las actividades del proyecto de inversión actualizado al año
2
en que se presenta el mismo. x
3 Estudio de mercado x
Análisis de Precios Unitarios, actualizado al año en que se presenta el proyecto. (Cuando
4 aplique). x
5 Memorias de cantidades. (Cuando aplique). x
6 Especificaciones técnicas de construcción generales y específicas. (Cuando aplique). x
Cálculo del factor AIU (se debe desagregar únicamente la administración del proyecto).
7
(Cuando aplique). x
Presupuesto detallado de interventoría, compuesto por costos directos e indirectos y valor de

8 IVA vigente. x
1.Se solicita adjuntar las actas de recibido a satisfacción por parte de la interventoría sobre la ejecución del contrato de obra No. 086 de 2015, informes de
Factor multiplicador desagregado, no debe estar compuesto por costos que son asumidos interventoría y demás documentos que permitan verificar el alcance del proyecto ejecutado, esto con el objeto de poder determinar si el actual proyecto a
9 por el interventor, así como duplicidad de costos indirectos mencionados en el presupuesto
de interventoría.
x revisar es un mejoramiento, un ajuste o una culminación de obra.
2.Teniendo en cuenta que existen observaciones de fondo respecto al alcance del proyecto, hasta tanto no sean aclaradas no se realizara la revisión del
componente presupuestal y sus anexos.
3. Mientras se aclaran los alcances del proyecto actual, del proyecto ejecutado en el contrato de obra No. 086 de 2015 y del proyecto: "CONSTRUCCIÓN
Presupuesto para la contratación de personal que se desempeñe como Apoyo a la DE OBRAS COMPLEMENTARIAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA REMEDIOS SOLANO DEL MUNICIPIO DE BARRANCAS, LA GUAJIRA, CARIBE",
10 Supervisión para el proyecto de inversión. x con BPIN: 2015440780002, no será posible determinar aun las responsabilidades asociadas con los profesionales relacionados con el proyecto
presentado.
Costeo para la contratación de la Supervisión Técnica Independiente de conformidad con el

Decreto 945 del 5 de junio de 2017 y la Resolución 0017 del 4 de diciembre de 2017.
Formulación del costo:
- Para Supervisión Técnica Continua según se define en I.4.2.2 del Reglamento NSR‐10 el
costo de los honorarios de Supervisión Técnica es 1.25% (uno y cuarto por ciento) del costo
11 directo de construcción de la obra supervisada. x
- Para Supervisión Técnica Itinerante según se define en I.4.2.3 del Reglamento NSR‐10 el
costo de los honorarios de Supervisión Técnica es 0.5% (medio por ciento) del costo directo
de construcción de la obra
supervisada.
Cronograma de ejecución de actividades, incluir también las actividades de contratación y

12 liquidación del proyecto. x
13 CERTIFICADO DE VIGENCIA MATRICULA PROFESIONAL x
22 de 24
MEMORIAL DE RESPONSABILIDAD
14 Se debe presentar el memorial de responsabilidad firmado por el profesional responsable,
indicando el nombre del proyecto y código BPIN indicado en aplicativo SUIFP.
x
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RECOMENDACIÓN DE VOTO GOBIERNO NACIONAL (FAVORABLE, NO FAVORABLE, REVISAR Y AJUSTAR) JUSTIFICACIÓN
1. La información cargada en la plataforma SUIFP es insuficiente para determinar con claridad si el proyecto equivale a un mejoramiento, un ajuste o
una culminación. Por lo tanto se requiere adjuntar toda la documentación previa que facilite delimitar el alcance de la obra ejecutada en el contrato No.
086 de 2015 y su coordinación con el proyecto "CONSTRUCCIÓN DE OBRAS COMPLEMENTARIAS EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA REMEDIOS
SOLANO DEL MUNICIPIO DE BARRANCAS, LA GUAJIRA, CARIBE", con BPIN: 2015440780002.
2. La documentación debe incluir las actas de recibido a satisfacción por parte de la interventoría sobre la ejecución del contrato de obra No. 086 de
REVISAR Y AJUSTAR 2015, informes de interventoría y demás documentos que permitan verificar el alcance del proyecto ejecutado y de este modo poder compararlo con la
información cargada en plataforma SUIFP del actual proyecto para extraer conclusiones sobre cuáles ítems son susceptibles de mejoramiento, ajustes
o culminación de actividades de la obra ejecutada y apartir del alcance definido dar cumplimiento a los requisitos de las orientaciones transitorias del
SGR.
3. El documento de diagnóstico se debe completar con los soportes certificados de la obra ejecutada y los resultados obtenidos de dicha ejecución, de
modo que sean un soporte a la descripción realizada y sus respectivas conclusiones.
CONTROL DE REVISIONES
FECHA N° RESPONSABLE DE LA REVISIÓN
2-dic.-2021 1 OFICINA ASESORA DE PLANEACION Y FINANZAS
GRUPO DE EVALUACIÓN DE PROYECTOS
MINISTERIO DE EDUCACION NACIONAL
En ningún caso la verificación realizada a los documentos hace referencia a la calidad y/o profundidad de los estudios y diseños, así como a la veracidad de los documentos presentados, los cuales son de responsabilidad de la entidad que presenta el proyecto de
inversión a la respectiva Secretaria Técnica del OCAD.
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01 Barrancas Guajira 20211202 1108

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(NOMBRE DE LA ENTIDAD QUE EMITE EL CONCEPTO DE VIABILIDAD)

ENTIDAD QUE PRESENTA

TOTAL SGR $ 3.320.700.222,14 TOTAL OTRAS FUENTES $ -

VALOR TOTAL DEL PROYECTO: $ 3.320.700.222,14

CONCEPTOS DE VIABILIDAD PREVIOS EMITIDOS

Proyecto presentado por grupo étnico : Localizado en jurisdicción de grupos étnicos:

Se presenta certificación firmada por el Alcalde Municipal, sin observaciones.

REQUISITOS GENERALES ADICIONALES

En primer lugar, se sugiere que las observaciones relacionadas en el componente de

Para los proyectos de inversión que contemplen dentro de sus componentes

El certificado de sostenibilidad del proyecto de inversión suscrito por el representante

La Resolución de creación de la institución es de hace más de 10 años, lo cual no nos permite

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¿El objetivo del proyecto y los productos esperados están

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Concepto de viabilidad jurídica No Cumple

Componente Dimensión Criterio Resultado Cumplimiento

Aspectos metodológicos de formulación

¿La obtención de los productos conlleva al cumplimiento de

¿Las actividades planteadas en el proyecto describen un

¿El proyecto cuenta con el sustento técnico y los soportes

¿El costo unitario de los productos está dentro de los precios

¿Las metas de los indicadores de producto son consistentes

Concepto de viabilidad técnica No Cumple

Componente Dimensión Criterio Resultado Cumplimiento

¿Los recursos asignados en las actividades para cada producto

¿La tasa interna de retorno económica (TIRe) es superior o

Concepto de viabilidad Financiera No Cumple

Componente Dimensión Criterio Resultado Cumplimiento

¿Al contrastar la alternativa de solución seleccionada con el

NÚMERO BPIN OCAD AL QUE SE PRESENTA FASE

2021440780056 MUNICIPALES Y DEPARTAMENTALES 3

RECURSOS PROPIOS $0,00 No Aplica

FUENTE DE RECURSOS - VIGENCIA #¡REF!

ESTABLECIMIENTO EDUCATIVO INSTITUCIÓN EDUCATIVA REMEDIO SOLANO

ZONA (Rural o Urbana)

DISEÑO Y ESTUDIOS TÉCNICOS

ítem DESCRIPCION CUMPLE NO CUMPLE NO APLICA OBSERVACIONES

ARCHIVOS CARGADOS EN LA PLATAFORMA SUIFP ENTRE EL 8 Y EL 15 DE OCTUBRE.

ARCHIVOS CARGADOS EN LA PLATAFORMA SUIFP ENTRE EL 8 Y EL 15 DE OCTUBRE.

NÚMERO BPIN OCAD AL QUE SE PRESENTA FASE

2021440780056 MUNICIPALES Y DEPARTAMENTALES 3

2.1 PLANO DE TOPOGRAFICO

1. COORDENADAS DEBIDAMENTE IDENTIFICADAS.

PLANO DE LOCALIZACION DE LA PROPUESTA ARQUITECTONICA (PLANTA DE

1. COORDENADAS DEBIDAMENTE IDENTIFICADAS.

NÚMERO BPIN OCAD AL QUE SE PRESENTA FASE

2021440780056 MUNICIPALES Y DEPARTAMENTALES 3

VOLUNTAD EL PASO DIRECTO DE RAYOS SOLARES AL INTERIOR DE LOS

ítem DESCRIPCION CUMPLE NO CUMPLE NO APLICA OBSERVACIONES

3.1 AULA DE CLASE (Ambiente tipo A) Básica y Media

5.3.1. tabla 3 de la NTC 4595:2020 - Tercera actualizacion)

AULA DE CLASE (Ambientes de Enseñanza y Aprendizaje: Zonas de docencia y extensión)

3.3 AULA DE CLASE (Ambiente tipo A) Preescolar

3.4 Aula Polivalente o (Ambiente tipo C) Básica y Media

Se caracterizan por ofrecer lugares con altas especificaciones de seguridad, demanda de

3.5 TALLER INTEGRADO (Tecnología, Innovación y Multimedia) Básica y Media

AULAS ESPECIALIZADAS (laboratorios, talleres, aulas de aprendizaje de lenguas, aulas de

según el área de conocimiento. (Véase el ítem 8.1.2 de la NTC 6304:2018)

NÚMERO BPIN OCAD AL QUE SE PRESENTA FASE

2021440780056 MUNICIPALES Y DEPARTAMENTALES 3

3.7 SERVICIOS SANITARIOS