1Unidad 3

Escenarios de formación ética y ejercicio ciudadano

Alejandra Stephania López Garzón.

Noviembre de 2020.

Universidad Nacional Abierta y a distancia

ECISA
Ética y ciudadanía
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 INTRODUCCIÓN
La red de sororidad tiene como objetivo reducir el fenómeno de la violencia contra la mujer
en Bogotá, a través de apoyos visuales informativos donde la comunidad en general podrá
tener alcance a líneas de apoyo, y a la política pública de mujer y género, como también a
canales de información y asesoría con la secretaria de la mujer.

Los procedimientos comunicativos fortalecen la sociedad y construyen valores y derechos,

por lo tanto, el protocolo de esta actividad permitirá generar un mecanismo de información
que ayudará a corregir los conceptos y acciones orientados durante años a la sobrevaloración
del género femenino, discriminación y constante situación de pobreza. Al ampliar los
mecanismos de difusión de la información las mismas mujeres y organizaciones serán quienes
denuncien situaciones de exclusión y discriminación.

La historia de la lucha por los derechos de las mujeres en Latinoamérica es ardua y por eso
cabe resaltar las luchas de los movimientos feministas que han impulsado cambios necesarios
para la igualdad de género. En las últimas tres décadas estas luchas han dado fruto y han
consolidado lo que hoy conocemos como política pública de mujer y género. En ese sentido
las iniciativas propias de las mujeres generan impacto e incidencia en la comunidad, por esta
razón, uno de los planteamientos de esta actividad es dar prioridad a la participación de la
comunidad para fortalecer la defensa de los derechos de las mujeres así, como la
sensibilización en todas las estancias sociales.
 ACCIÓN SOLIDARIA
RED DE SORORIDAD
¿En qué consiste la acción solidaria y qué actividades contempla?

Para las mujeres de cualquier edad ,la exclusión, la discriminación, la violencia y la

precariedad, son un factor que tarde o temprano las termina tocando, por eso en la actualidad
existen estancias gubernamentales que se encargan de articular la política pública de mujer y
género y proyectos de igualdad, pero con el paso del tiempo estas estancias se han visto
debilitadas por el deterioro de los sistemas democráticos, los abusos de poder, las falta de
oportunidades para las personas y la creciente violencia. Lo que ha generado una brecha aún
más amplia para las mujeres con respecto a el acceso a los recursos, a la salud, la educación,
la participación política y al goce de sus derechos.

La red de sororidad, está orientada a fomentar acciones y procesos dentro de la comunidad

que fortalezcan la lucha contra la violencia y la discriminación de las mujeres, nuestro
protocolo es la difusión de información importante y contundente acerca de la política pública
de mujer y género, derechos priorizados, canales de orientación en caso de violencia física o
psicológica, y rutas de información. Para esto se crearán Flyers y Banners informativos que
serán el punto de partida para generar incidencia comunitaria y capacitación a las mujeres
acerca de sus derechos. Planteo como prioridad la difusión de información para la promoción
de la participación de la comunidad en diversos espacios locales y la gestión para el
cumplimiento de la legislación que ampara los derechos de las mujeres.

¿A quién o quiénes beneficia?

La eliminación de las desigualdades de género beneficia a toda la sociedad en general, ya que

es un derecho humano fundamental para vivir con dignidad, además reduce la pobreza,
transforma la economía, genera autonomía y condiciones de igualdad, justicia de género,
diversidad libre, solidaridad, participación, y sororidad.

El ejercicio pleno de los derechos permite el desarrollo integral de los seres humanos, las
mujeres en específico han sido violentadas y alienadas por siglos, en la actualidad las tasas de
feminicidios, violencia doméstica y discriminación aumentan de manera alarmante a pesar de
que existen diversos canales de ayuda, por lo que esta acción solidaria se enfoca en difundir
información orientada a la visibilización de los derechos priorizados de las mujeres y las rutas
de apoyo en caso de violencia intrafamiliar, sexual, psicológica, y cualquier tipo de
discriminación que sufra una mujer. De manera que mi objetivo es lograr un cambio

¿Qué valores cívicos, valores democráticos, derechos y deberes desea

promover?

Los lineamentos bajo los cuales se mueve esta acción solidaria se enfocan en la divulgación
de los 8 derechos de las mujeres que han sido priorizados en la Política Pública de Mujeres y
Equidad de Género1, a continuación veremos cuáles son.

1. Derecho a una vida libre de violencias

2. Derecho a la participación y representación de las mujeres
1
https://www.integracionsocial.gov.co/index.php/politicas-publicas/la-sdis-aporta-a-la-implementacion/
politica-publica-enfoque-diferencial/politica-publica-mujeres-y-equidad-de-genero
 3. Derecho al trabajo en condiciones de igualdad y dignidad
4. Derecho a la salud plena
5. Derecho a una educación con equidad
6. Derecho a una cultura libre de sexismo
7. Derecho al habitad y una vivienda digna
8. Derecho a la paz y convivencia con equidad y género.

La visibilización de las rutas de ayuda en caso de violencia y las redes que existen para el
apoyo psicológico y laboral de las mujeres son importantes y se deben difundir ya que son
herramientas que reducen los índices de violencia.

Más allá de cualquier mecanismo preventivo soy consciente de que para generar un cambio
hay que educar a la sociedad con base a la igualdad y esto se hace a través de la información
que recibimos.

¿Dónde se realiza?
La tasa de violencia en Bogotá es cada vez más elevada, por eso, es importante entender que
las violencias contra las mujeres se estructuran también en escenarios sociales y culturales
donde se percibe que las violencias históricas cometidas contra las mujeres han construido en
cada una de ellas miedos psicológicos que dificultan que las acciones que se realizan para su
protección tengan un efecto más contundente.

Por esta razón decidimos hacer esta acción solidaria en un barrio popular que desde el 2013
está en la mitad de las cifras de violencias en contra de las mujeres. La localidad de Usaquén
en el barrio barrancas, en la Cra 7 entre la Calle 155 y la Calle 150.

¿En cuánto tiempo?

Esta acción solidaria está planeada para realizarse el 25 de noviembre durante todo el día, se
escogió esta fecha ya que se conmemora el día de la no violencia contra la mujer y se verá
más afluencia de público femenino en la zona. Además, se difundirá información sobre la
nueva línea de atención a violencias de genero 123 ya que esta también atenderá llamadas de
mujeres en riesgo de feminicidio o violencia.

¿Cómo se ejecutó?
La acción solidaria tuvo inicio en la Cra 7c#155-12, a las 11:am a esta hora se comenzó a
hacer la entrega de Flyers que contienen información sobre Política Pública de mujeres y
equidad de género y rutas de orientación en caso de violencia psicológica o física.

La ruta se escogió según la afluencia de personas en la zona, así que no fue una actividad en
un solo lugar, se hizo un recorrido de con paradas en parques y zonas comerciales, repartir los
Flyers y brindar información tomo 5 horas, la jornada finalizo en la calle 170 con 21 a las 5 de
la tarde, se lograron repartir 200 Flyers y brindar información acerca de las líneas de atención.
¿Qué recursos (físicos, tecnológicos, didácticos, bibliográficos, financieros, etc.) necesitó
para ejecutarla?
El proyecto de acción solidaria RED DE SORORIDAD, utilizo herramientas visuales como
Flyers, Banners, Tarjetas, enfocando sus mensajes en la equidad de género y en la lucha
contra la violencia hacia la mujer, de manera que se modifiquen de forma progresiva, las
condiciones de discriminación, subordinación y exclusión que enfrentan las mujeres.
 Físicos Tecnológicos Didácticos Bibliográficos Financieros

Mensaje http:// $
Flyers Programas de Efectivo
con www.sdmujer.gov.co/ 15.000
Diseño
Tarjetas interacción sdmujer.gov.co/
Material http://
Impresiones Computadora
informativo omeg.sdmujer.gov.co/
Hojas Impresora phocadownload/Boletn
Uso de las Material %20Mujer-es%20en
Tinta TICS ilustrativo. %20Cifras
%203_V20151229.pdf

¿Qué resultados e impactos espera obtener?

Con esta acción solidaria se busca informar a las mujeres y a la comunidad acerca de los
derechos que han sido priorizados en la política pública de mujer y género, rutas de atención
en caso de violencia sexual, violencia psicológica, violencia intrafamiliar, y violencia de
género, con el fin de transformar las condiciones de violencia en espacios personales,
culturales, políticos, familiares, laborales y sociales de las mujeres, y ayudar a erradicar todas
las formas de violencia de género.

A través de la difusión de la información y la comunicación no sexista se educa y se aprende

con equidad e igualdad. fomentar la asunción de responsabilidades sin tener en cuenta el
género hace parte del proceso de la construcción de una sociedad segura para las mujeres.

¿De qué manera la acción solidaria promueve la ética ciudadana en su

contexto?
La Educación juega un papel muy importante en la adquisición de valores morales y éticos, ya
que los seres humanos somos un dinamismo entre lo que pensamos y hacemos, nuestra
interacción con el mundo nos permite formarnos con capacidades de razonamientos lógicos
pero estos razonamientos por lo general van de la mano con nuestras creencias y costumbres,
por lo que a través del conocimiento y a la información que recibimos podemos ser generar
acciones de cambio contundentes en nuestra sociedad.

¿Cuáles documentos o contenidos del curso le dieron fundamento

teórico a su propuesta? Indique autores y planteamientos.

Martha Nussbaum: “La exitosa integración de grupos excluidos, su reconocimiento como

ciudadanos merecedores de igual respeto depende de materializar su potencial para la
autonomía racional y el autoexamen socrático. Nuestras instituciones de educación superior
tienen una importante función que desempeñar en este proyecto”.87Por tanto, la escuela, la
educación, la formación moral del ciudadano debe ser incluyente en todos los órdenes,
asumido en la perspectiva de una democracia práctica.
Gil, M. (2018). Educación y ética para una ciudadanía mundial. Revista boletín redipe, 7(2).
https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/427/424

La conciencia que se tiene de la orientación propia se construye desde lo cotidiano, en

ocasiones no se tiene sentido alguno o cuestionamiento de las acciones que ejercemos o las
decisiones que tomamos porque crecemos pensando que hacen parte de la “normalidad”, por
lo tanto la formación moral de un individuo requiere tener como base la transversalización de
principios éticos como la dignidad, la autonomía y la libertad, ya que en a partir de estos
conceptos el ser humano puede llegar a tener conciencia de la responsabilidad de sus
acciones. Enfocando este planteamiento en las violencias de género, encontramos que los
agresores han tenido una educación basada en el sexismo, machismo y violencia no solo en su
cotidianidad si no en la información que reciben de múltiples medios. Por lo que considero
que la educación se convierte en un canal donde nuestros pensamientos se desarrollan de
manera crítica, y es en este escenario en donde las realidades se comienzan a desenmascarar.
ósea que, si el conocimiento depende de la realidad que uno tenga, es importante hacer real la
brecha tan amplia que se tiene todavía en cuanto a la violencia contra la mujer y empezar a
tomar acciones que ayuden a erradicar este fenómeno social.

EVIDENCIAS

Link video: https://youtu.be/Oa_Z2bbrGmI

 CONCLUSIÓN
(Reflexión sobre lo Positivo – Negativo –
Interesante PNI)

Positivo:
 Cuando las mujeres se informan tienen oportunidad de prevenir situaciones
que atenten contra ellas.
 El dia que se escogió fue oportuno para la divulgación de la información ya
que se conmemoraba el dia de la no violencia contra la mujer
 Se intercambio información y experiencias acerca de las violencias de género,
lo que hizo la acción interactiva.

Negativo:

 Muchas de las mujeres a las que se les entrego la información desconocían la

Pública de Mujeres y Equidad de Género
 Algunas personas estuvieron reacias a el tema afirmando que la violencia ya
no existía y argumentando que ya se cuenta con demasiada ayuda.
 El clima y el virus no permitieron que la acción tuviera lugar en una zona más
amplia.

Interesante:

 La mayoría de las personas con las que se interactuó fueron mujeres de 35 a

40 años.
 Los niños que acompañaban a sus padres o madres hicieron parte de la
actividad y afirmaron que la violencia no la merece nadie.
 La mayoría de las personas reconoce que a raíz de la pandemia los
feminicidios y las violencias de género han aumentado.
 REFERENCIAS
https://revista.redipe.org/index.php/1/article/view/427/424

https://www.redalyc.org/pdf/1051/105118999004.pdf

http://www.sdmujer.gov.co/

https://co.boell.org/es/2019/10/29/40-anos-de-la-cedaw-en-colombia-un-balance-entre-
luces-y-sombras