Marco Teórico

Vinicio Changoluisa
Contenido:
• Definiciones
• Su utilidad
• Construcción
Definición Marco teórico:
• Es la exposición y análisis de la teoría o teorías que sustentarán la
investigación.
• Comprende la ubicación del problema en una determinada situación
histórico-social, sus relaciones con otros fenómenos.
Definición Marco teórico:
• “es una presentación de las principales escuelas, enfoques o teorías
existentes sobre el tema objeto de estudio, en que se muestre el nivel
del conocimiento en ese campo, los principales debates, resultados,
instrumentos utilizados, y demás aspectos pertinentes y relevantes
sobre el tema de interés.” (Bernal C., 2010)
Marco teórico:
• “Un buen marco teórico no es aquel que contiene muchas páginas,
sino que trata con profundidad únicamente los aspectos
relacionados con el problema, y que vincula de manera lógica y
coherente los conceptos y las proposiciones existentes en estudios
anteriores.” (Hernandez-Sampieri et al., 2010)
Lo que no es:
• El marco teórico no es un simple listado de citas.

• No es un resumen de las teorías que se han escrito sobre el tema

objeto de la investigación; mas bien es una revisión y análisis de lo
que esta investigándose o se ha investigado.
¿Para qué sirve elaborar un marco
teórico?
• Ayuda a prevenir errores que se han cometido en otros estudios
anteriores.
• Orienta sobre cómo habrá de realizarse el estudio. Al revisar otros
trabajo aprendemos como aplicaron: recolección de datos, enfoques,
diseños, etc.
• Guía al investigador para que se centre en su problema, evitando
desviaciones del planteamiento original.
¿Para qué sirve elaborar un marco
teórico?
• Conduce al establecimiento de hipótesis o afirmaciones que más
tarde habrán de someterse a prueba en la realidad (enfoque
cuantitativo). O bien, a establecer razones fundamentadas para no
proponerlas (enfoque cualitativo).

• Inspira nuevas líneas y áreas de investigación.

• Provee de un marco de referencia para interpretar los resultados del

estudio.
Ejemplo: Con miras a la recolección de datos

Adaptado de: (Hernandez-

Sampieri et al., 2010)
Construcción del marco teórico:
1. La búsqueda y obtención de la bibliografía
2. Consulta de las fuentes obtenidas y extracción de las citas
relevantes
3. Construcción del marco teórico o conceptual

Basado en:
Gómez M. Introducción a la Metodología de la investigación Científica, Argentina, 2017
1. La búsqueda y obtención de la
bibliografía:

• Detectar y obtener la bibliografía que contenga información

relevante. Debe ser selectiva, solo información contrastada y
verificada.
• Puede iniciar en fuentes secundarias: revistas, paginas web, etc., y
luego pasar a fuentes primarias: de libros, artículos de revistas
especializadas, etc.
• Identificar palabras clave distintiva del problema de investigación
2. Consulta de las fuentes obtenidas
y extracción de las citas relevantes:
Nos enfocaremos en:
• las teorías en las que puede estar contenido nuestro problema de
investigación,
• las definiciones de los conceptos que vamos a utilizar en nuestro
trabajo,
• los métodos usados en investigaciones similares que puedan
ayudarnos para realizar la nuestra, y
• resultados de investigaciones similares que nos permitan
conjeturar hipótesis sobre los resultados de nuestro trabajo.
2. Consulta de las fuentes obtenidas
y extracción de las citas relevantes:
Nos podemos ayudar respondiendo a preguntas como:
1. ¿la referencia se relaciona con mi problema de investigación?,
¿cómo?,
2. ¿ayuda a que desarrolle más rápida y profundamente mi
investigación?,
3. ¿desde qué óptica y perspectiva aborda el tema? Esa óptica, ¿es
coherente con la que yo pretendo darle a mi trabajo?
Si se encuentra respuestas positivas a estas preguntas, las referencias
bibliográficas nos servirán para nuestro marco teórico, de lo contrario
las desecharemos.
¿Qué nos puede revelar la revisión
de la literatura?
●
Que existe una teoría completamente desarrollada, con abundante
evidencia empírica y que se aplica a nuestro problema de
investigación.
●
Que hay varias teorías que se aplican a nuestro problema de
investigación.
●
Que hay “piezas y trozos” de teoría con cierto respaldo empírico, que
sugieren variables potencialmente importantes y que se aplican a
nuestro problema de investigación (pueden ser generalizaciones
empíricas e hipótesis con apoyo de algunos estudios).
¿Qué nos puede revelar la revisión
de la literatura?
●
Que hay descubrimientos interesantes, pero parciales, sin llegar a
ajustarse a una teoría.
●
Que sólo existen guías aún no estudiadas e ideas vagamente
relacionadas con el problema de investigación.
3. Construcción del
marco teórico o
conceptual
• El conocimiento que obtengamos de nuestra
investigación deberá “encajar” con conocimientos
científicos anteriores.
• Construirlo significa elaborar un escrito que tenga
coherencia interna, secuencial y lógica, utilizando
las citas de los párrafos de teorías, definiciones o
métodos de investigaciones que extrajimos en el
paso anterior, y que sirvan a los fines de respaldar
nuestro proyecto de investigación.
3. Construcción del marco teórico o
conceptual
• Es conveniente dividirlo en dos títulos:
1. Revisión de antecedentes: se explica brevemente los trabajos de
investigación relacionados que se ha encontrado, resultados, los
métodos utilizados y como se relacionan estos con el trabajo de
investigación que se pretende desarrollar.
2. Marco conceptual: se irá definiendo teórica y operacionalmente los
conceptos que se utilizará, se explicará cuales serán las variables y
referentes empíricos (realidad observable), cual será el sistema de
categorías y por qué se adoptó, cual es el enfoque que se le dará a
la investigación, etc., citando siempre la fuente.
Basado en:
Gómez M. Introducción a la Metodología de la investigación Científica, Argentina, 2017
SU IMPORTANCIA:
• Quien lea nuestro marco conceptual puede introducirse en nuestro
problema de investigación, y comprenderlo sin dificultad lo que
haremos al investigar, y qué vamos a investigar.

• “Se encuentra el fundamento científico de nuestro estudio, y cuando

estamos en un ambiente académico, nuestro proyecto será evaluado
por otros investigadores, por lo que si el marco teórico no es
suficientemente sólido, es muy probable que sea rechazado”
Métodos para construir el marco teórico

●
Por mapeo
●
Por indice
Método del mapeo:

●
Definiciones
●
Modelos (causa - efecto)
●
Instrumentos que lo midieran:
– Dimensiones
– Variables
Ejemplo:

Adaptado de: (Hernandez-

Sampieri et al., 2010)
Trabajo en clase:
• Esquematice el marco teórico de su anteproyecto de acuerdo al
método del mapeo.
Trabajo:
• Desarrolle el marco teórico de su anteproyecto:
• Puede iniciar con las referencias bibliográficas utilizadas en los artículos que
ha venido trabajando.