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Universidad Juárez

Autónoma de Tabasco

División Académica
Multidisciplinaria de Jalpa de
Méndez

Licenciatura en Ingeniería Petroquímica


Materia:
Química General

Reporte de Practica

Profesor (a):
ALEJANDRO HERNANDEZ SARAI

Alumno: Eddy Everardo Hernández Mayo

Villahermosa,
tabasco; 26/09/2022
Introducción
La Química es una ciencia que se ocupa del estudio de
los materiales que constituyen el universo y de los
cambios que los mismos experimentan. Su campo es
innumerablemente amplio, ya sea por la diversidad de
la estructura de la materia y de los cambios químicos,
como por el de su utilidad. Se constituye como una
ciencia interdisciplinaria con algunas otras ciencias
como la mineralogía, la física y la biología. Es
eminentemente experimental y aplica para su
desarrollo el método científico.

Objetivo
Para ser capaces de entender las reacciones químicas
en el laboratorio, es una necesidad reconocer e
identificar los instrumentos o herramientas de este. La
razón por la cual debemos conocer los instrumentos
del laboratorio es para el uso correcto de estos
Materiales
Anillo de Hierro

El anillo de hierro es un material de laboratorio de metal de estructura circular y de hierro que


se adapta al soporte universal. Sirve como soporte de otros utensilios como lo son los vasos de
precipitados, embudos de decantación, etc. Se fabrican en hierro colado y se utilizan para
sostener recipientes que van a calentarse a fuego directo. Funciona sobre todo con
elementos químicos calentados al fuego o mediante procesos químicos para evitar quemaduras.

Pipeta volumétrica

Es un instrumento de laboratorio utilizado para medir y transvasar pequeñas


cantidades de líquido. Es un tubo de vidrio abierto por ambos extremos y más ancho
en su parte central. El extremo inferior termina en punta y a través de él se introduce
el líquido al succionar por el extremo superior.

Existen dos tipos de pipeta, la pipeta de Mohr o graduada y la pipeta de vertido. La


primera permite medir distintos volúmenes de líquido porque lleva una escala
graduada. La pipeta de vertido cuenta con un enrase circular en su parte superior y
solo mide un volumen.
Tienen una
capacidad
de entre 1 y
100 ml.

La pipeta aforada o volumétrica es utilizada para la medición de líquidos en el


laboratorio y su vertido. Está fabricada con boro silicato, un material de fácil
limpieza, inerte y que sufre pocas deformaciones.

Las pipetas de clase A son las de mayor precisión, son utilizadas en química analítica
para elaborar soluciones estandarizadas.

Las pipetas de clase B tiene el doble de error que las de clase A, son utilizadas para
soluciones no estandarizadas de uso diario en un laboratorio.

Las pipetas tienen un abultamiento en el cilindro y un estrechamiento en su parte


inferior. Este tipo de pipetas están calibradas para un volumen específico, es decir,
solo transfieren el volumen indicado y calibrado por el aforo.

Las pipetas presentan aforos o medidas que establecen la cantidad de líquido y se


recomienda su uso cuando la exactitud y la reproducibilidad son necesarios. Pueden
presentar uno o dos aforos.
Cuando se tiene un único aforo o marca sobre la ampolla debemos enrazar hasta esa
marca para que al vaciarla vuelque la cantidad de volumen señalada en su exterior.
Es necesario esperar hasta 15 segundos para que caiga la última gota.

Si presenta dos aforos o marcas, es decir, una por encima de la ampolla y otra por
debajo quiere decir que debemos enrazarla hasta la marca superior, pero al vaciarla,
debes hacerlo hasta la marca inferior y no más que eso, de esa manera verterás el
volumen indicado en su exterior.
Cristalizadores

Es un elemento que pertenece al material de vidrio de un laboratorio. Es un


recipiente de base ancha y poca estatura que es utilizado para cristalizar el soluto de
una solución, por evaporación del solvente. También se utiliza como tapa y
contenedor.

La forma ancha y plana de su base asegura una mayor evaporación de la solución.


La forma del cristalizador es cilíndrica y tiene el borde fundido.

La forma ancha y plana de su base asegura una mayor evaporación de la solución.


La forma del cristalizador es cilíndrica y tiene el borde fundido.
Pueden encontrarse dos tipos de cristalizadores:

1) Sin tapa.

2) Cristalizador con pico, indicado para verter o traspasar líquidos a otro recipiente.

Está elaborado con vidrio de boro silicato, también conocido como Duran, Kimax o
Pírex. Este elemento de laboratorio tiene una gran resistencia química, soporta los
cambios de temperatura, es altamente resistente a los ácidos y tiene una mínima
dilatación ante el calor.
Pueden encontrarse cristalizadores con pico que tienen una capacidad de 250 a 1500
ml. En caso de no tener pico, su capacidad se encuentra entre 150 a 7000 ml.

 Un cristalizador puede ser utilizado para:


 En aquellos casos donde no se puede verter efluentes ya tratados.
 Contener efluentes con alta carga contaminante.
 En soluciones con una alta concentración de materias primas.
 Para evaporar rápidamente el líquido de una solución, facilitando la
cristalización del soluto.

Su modo de empleo es sencillo, ya que se utiliza para lograr el secado y


cristalización de los sólidos presentes en una solución mediante la
evaporación. También puede ser utilizado como una tapa, contenedor y
para realizar una esterilización en seco o con vapor.
Refrigerante de serpentín

El refrigerante de serpentín o también conocido como “Refrigerante de Graham” es un tubo


con una forma de espiral, el cual se utiliza para bajar la temperatura de vapores residuales
de la destilación por medio de un calderín, con el fin de condensarlos a su forma líquida.

Es un tubo de cristal y dentro de él se encuentra el serpentín, por el cual circula el vapor y


se condensa.

El líquido de refrigeración pasa por el tubo, entrando por la parte inferior, entre el serpentín
y la pared de refrigeración. Al terminar, el vapor sale por la parte superior.
Tubo de ensayo

El tubo de ensayo es un instrumento de laboratorio que se utiliza principalmente como contenedor de líquidos
y sólidos a los cuales se les va a someter a reacciones químicas u otras pruebas.

Posee una forma cilíndrica alargada generalmente de vidrio. Su base tiene forma de “U” redondeada. Tienen en
su mayoría una boca acampanada para ayudar a verter los líquidos.

Existen algunos de base cónica, los cuales son empleados en el proceso de centrifugación (proceso que acelera
la decantación), donde se deposita el precipitado en el fondo.

Pueden variar entre 50 mm a 250 mm de longitud y 13 y 20 mm de ancho.

Existen tubos de ensayo de material plástico. Sólo deben usarse para almacenar sustancias sin exponerlas a altas
temperaturas.

Su almacenamiento se deposita en gradillas, las cuales funcionan como sostén.

Los tubos de ensayo están hechos de cristal o tipos especiales de plástico ya que:

 El producto químico no puede derramarse.


 No es reactivo ya que muchos metales reaccionan con todo tipo de productos químicos en formas
peligrosas o en formas que podrían arruinar un experimento o una muestra.
 Es transparente y están hechos de vidrio para permitir la observación durante un experimento.
 Los lados rectos y la parte inferior redonda se diseñan para reducir pérdida total al verter y también
para hacerlos fáciles de limpiar. Se utiliza con un tapón para almacenar muestras y para otros
propósitos de almacenamiento.
Discusión
 Se pudo reconocer y saber cómo se llaman y
como se utilizan los materiales de laboratorio.
 También se supo la forma adecuada de
utilizar los materiales
 Se aprendió de cómo se limpian
los materiales
 Se aprendió las normas del
laboratorio
 Se aprendió las variantes de algunos materiales
 Se aprendió las precauciones de algunos
materiales
 La importancia de algunos de ellos y no pueden
faltar en el laboratorio
 Se aprendió o se vio por encima lo que vamos a
hacer y sobrellevar en nuestros aprendizajes
Conclusión
La mejor forma de aprender es haciendo y llevando a
la práctica los conocimientos teóricos, de manera que
podamos enriquecer y fortalecer nuestra experiencia
en el amplio mundo de la química.
Con los conocimientos y la buena manipulación de
estos materiales, se
pueden lograr la fusión de unas materias y/o
el cambio de estado de una materia, ya sea de sólido a
líquido o a gaseoso.
Concluimos que con esta práctica se pudo reconocer y
saber los usos de los materiales del laboratorio.
Bibliografía

Escuela de Tecnología – Otro sitio más de Áreas de la Facultad de Ciencias Médicas,


s. f. https://tecnologia.fcm.unc.edu.ar/wp-
content/uploads/sites/17/2014/10/introduccion_a_la_quimica.pdf (accedido el
27/09/2022).
Pipeta Volumétrica -【Que es, Características y Función】. Instrumentos de laboratorio,
s. f. https://www.instrumentodelaboratorio.info/pipeta-volumetrica/ (accedido el
27/09/2022).
ᐅ CRISTALIZADOR - ¿Que es, Tipos y Para qué sirven? Instrumentos de laboratorio,
s. f. https://www.instrumentodelaboratorio.info/cristalizador/ (accedido el 27/09/2022).
🥇 Refrigerante de Serpentín 🥇| 2022. Gradilla, s. f. https://gradilla.info/refrigerante-de-
serpentin/ (accedido el 27/09/2022).
Tubo de ensayo | LABORATORIO DE CIENCIAS. LABORATORIO DE CIENCIAS,
s. f. https://kitlab.exa.unicen.edu.ar/tubo_de_ensayo.html (accedido el 27/09/2022).

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