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GRUPO 1

TEMA:
INSTRUMENTOS DE LABORATORIO

INTEGRANTES:

• Alarcón Louries
• Arizaga Miguel
• Beltrán Jenifer
• Bau Stephanie
INTRODUCCIÓN

El siguiente informe se basa en investigar y conocer el manejo de los


distintos tipos de materiales e instrumentos del laboratorio, para así poder
realizar de manera correcta las practicas químicas. Es de suma importancia que
todos los miembros involucrados en las practicas de laboratorio antes de
comenzar cualquier tipo de trabajo experimental, conozcan que cada uno de los
instrumentos tienen una función específica y su uso debe de ser acorde con la
tarea designada por el docente encargado de la asignatura. El mal manejo de
estos materiales puedo dar como resultado errores en los experimentos realizados
aumentando asimismo el peligro en el laboratorio. (QUEZADA, 2017).
ANTECEDENTES

La elaboración del informe sobre las normas de bioseguridad se elaboró para satisfacer
las dudas de los estudiantes acerca de las mismas. La investigación de las mismas se llevó
a cabo mediante conocimientos proporcionados por el docente facilitador y por medio del
uso de fuentes de información. En esta investigación se manejaron instrumentos y equipos
que se debe tener de en cualquier laboratorio.
JUSTIFICACIÓN

Todo tipo de trabajo requiere de una serie de instrumentos que permiten optimizar toda
la labor, el caso de las prácticas de laboratorio es necesario conocer muy bien cada uno de
los elementos o instrumentos que vayamos a utilizar pues de esto dependerá no solo del
éxito de la práctica sino también, la seguridad de las personas que lo realizan.
OBJETIVOS

Objetivo General

Conocer los distintos instrumentos y equipos que existen en un laboratorio para llevar a
cabo distintos experimentos e investigaciones realizadas en clase.

Objetivos específicos

 Aplicar correctamente el uso de los materiales e instrumentos en prácticas de laboratorio.

 Diferenciar las funciones de cada tipo de herramientas y su relación entre sí.

 Determinar la importancia de cada una de ellas, para las futuras prácticas en laboratorios.
MARCO TEÓRICO…
Todos los instrumentos de laboratorio son herramientas muy precisas para la
construcción y el desarrollo de las investigaciones, gracias a ello es posible realizar
experimentos, controles de procesos y controles de calidad de los materiales para
asegurar la calidad de los productos.

El material de laboratorio se utiliza para pruebas muy sensibles que requieren tener
los resultados más exactos; para garantizar esto es de suma importancia que todos
los equipos estén adecuadamente calibrados, puesto que una mala calibración en los
materiales puede arruinar todo el trabajo durante una investigación científica.
Algunos de los equipos o instrumentos que existen un laboratorio son:
 Embudo: recipiente cónico de vidrio o plástico. Se utiliza para pasar líquidos o
productos químicos de un recipiente a otro.
 Lunas de reloj: lámina de vidrio estable para la resistencia de líquidos químicos y que
no haya filtración de ellos.
 Cápsula de porcelana: recipiente pequeño y semiesférico de porcelana. Se utiliza para
evaporar líquidos, separar mezclas o fundir sustancias.
 Mechero de alcohol: recipiente de vidrio o metálico utilizado para calentar o esterilizar
muestras o reactivos químicos.
 Pinzas de madera o metal: sirven para sujetar instrumentos mientras se calientan o
manipulan.
 Gradillas: herramienta hechas de metal, madera o plástico utilizada para sostener y
almacenar tubos de ensayo.
 Soporte de hierro: Sirve para sujetar tubos de ensayo, buretas, embudos de filtración,
embudos de decantación.
 Tubos de ensayo: pequeño tubo cilíndrico de vidrio. Se utiliza principalmente como
contenedor de líquidos y sólidos a los cuales se les va a someter a reacciones químicas u
otras pruebas.
 Varilla de vidrio: fino cilindro de vidrio macizo. Se utiliza principalmente para mezclar
o disolver sustancias.
 Frasco lavador: frasco cilíndrico de plástico o vidrio. Su función básica es de limpieza o
para adicionar líquidos de forma precisa y dosificada.
 Espátula: lámina plana angosta que se encuentra adherida a un mango hecho de madera,
plástico o metal. Se utiliza para transferir materiales cristalinos, triturar grumos, raspar o
incluso cortar.
 Trípode: La finalidad que cumple el trípode de laboratorio es solo una. Este es utilizado

principalmente como una herramienta que sostiene la rejilla de asbesto.


 Aros Metálicos: El aro es un material de laboratorio de metal de estructura circular y de

hierro que se adapta al soporte universal y sirve como soporte de otros materiales como
lo son los vasos, embudos de separación entre otros.
• Rejilla metálica: Es una tela de alambre de forma cuadrangular con la parte central

recubierta de amianto, Se utiliza el asbesto ya que sus minerales tienen fibras largas y
resistentes que se pueden separar y son suficientemente flexibles como para ser
entrelazadas, resistiendo altas temperaturas.
 Pinza para vaso precipitado: Facilitan el movimiento y la sujeción de los vasos mientras se

calientan o enfrían.
 Crisol: Es un recipiente refractario generalmente de porcelana que se utiliza para colocar

en su interior compuestos químicos que se calientan a temperaturas muy altas.


 Mortero de mazo: Es un utensilio que consta de una vasija de paredes gruesas y un

pequeño pilón, con la que se tritura el ingrediente. Las medidas más comunes varían en
una capacidad que va desde 80 ml a 500 ml.
 Triángulo: Es un instrumento de laboratorio utilizado en procesos de calentamiento de

sustancias. Se utiliza para sostener crisoles cuando estos deben ser calentados.
 Pinzas para tubo de ensayo, crisoles y buretas : Las pinzas de madera o pinzas para tubos de

ensayo sirven para sujetar estos instrumentos mientras se calientan o manipulan.


 Cepillo para tubos: Un hisopo o cepillo de laboratorio es principalmente utilizado

para limpiar tubos de ensayo y recipientes de vidrio de laboratorio de boca estrecha,


como vasos de precipitados y matraces.
 Placas porta y cubre objetos: pieza delgada y plana de vidrio. Se utiliza para sostener
objetos para examinarlos con un microscopio.
Instrumentos que permiten realizar mediciones:

• Vaso de precipitación: Un vaso de precipitado tiene forma cilíndrica y posee un fondo plano, con una
pequeña boca en la parte de arriba para poder transferir el líquido que contiene con mayor facilidad.
Pueden ser de vidrio pyrex, vidrio normal o de plástico. Poseen componentes de teflón y otros materiales
resistentes a la corrosión. Su objetivo principal es contener líquidos o sustancias químicas de distintos
tipos.
• Matraz Erlenmeyer: Es un recipiente transparente de forma cónica con una abertura en el extremo
angosto, generalmente prolongado con un cuello cilíndrico. Se utiliza para calentar líquidos cuando hay
peligro de pérdida por evaporación.
• Balón fondo plano: Los matraces de fondo plano son matraces redondos, usualmente compuestos de un solo
cuello, que son utilizados para calentar compuestos en la destilación o en otras reacciones. Normalmente sirven
para contener líquidos y someterlos a altas temperaturas.
• Matraz de succión: Un kitasato es un matraz comprendido dentro del material de vidrio de un
laboratorio de química. En su cuello contiene un tubo lateral de vidrio, llamado vástago lateral, que
permite su conexión a diferentes dispositivos a través de mangueras o tubos flexibles.
• Embudo de decantación: Un embudo de decantación es un elemento de vidrio de forma de pera
invertida o cono invertido, en la parte superior presenta una embocadura taponable por la que se procede
a cargar su interior. En la parte inferior posee un grifo de cierre o llave de paso que permite regular o
cortar el flujo de líquido a través del tubo que posee en su extremo más bajo.
• Probeta: Tubo de cristal alargado y graduado, cerrado por un extremo, usado como recipiente de
líquidos o gases, el cual tiene como finalidad medir el volumen de los mismos.
• Balón aforado volumétrico: El matraz aforado o simplemente matraz, es un recipiente volumétrico con
forma de pera y base aplanada. Presenta un cuello largo y delgado, con marcas que permiten determinar
el volumen de los líquidos. Está dotado de un tapón que puede ser de plástico, corcho o de vidrio
templado. Por lo general se hace de polipropileno. Dicho tapón encaja perfectamente en la boca del
matraz y evita que ocurran derrames cuando se preparan soluciones.
• Pipetas: La pipeta es un instrumento volumétrico de laboratorio formada por un tubo transparente,
generalmente de vidrio, que termina en una de sus puntas de forma cónica, y tiene una graduación (una
serie de marcas grabadas) indicando distintos volúmenes.
• Bureta: Se utiliza para emitir cantidades variables de líquido con gran exactitud y precisión. La bureta
es un tubo graduado de gran extensión, generalmente construido de vidrio. Posee un diámetro interno
uniforme en toda su extensión, esta provista de una llave o adaptadas con una pinza de Mohr, que
permite verter líquidos gota a gota.
CONCLUSIÓN

Como conclusión, el conocimiento de los distintos equipos y herramientas de


laboratorio son fundamentales para llevar a cabo experimentos e investigaciones, ya
que varios de ellos tienen diferentes funciones que se encadenan entre sí, al conocerlo
se puede utilizar de manera correcta para que cumplan diferentes roles y que nuestra
práctica experimental pueda ser exitosa, muy precisa y concreta, además el uso
incorrecto del material puede ocasionar que se rompan o haya consecuencias al no
saber aplicar una medida precisa a otra sustancia, al no saber que tipo de instrumento se
tiene que usar.
RECOMENDACIÓN

Como recomendación, al momento de utilizar los equipos de laboratorio es


preferible de que las prácticas que se realicen sea bajo el cuidado de una persona
profesional y que esté guiándonos en el proceso, para así poder evitar el mal uso de los
recipientes, que se rompan o que al aplicar químicos no haya algún tipo de dificultad
con aquellas sustancias para nuestra piel, al estar siguiendo instrucciones podemos
mejorar la práctica que se realiza en el laboratorio con todos los instrumentos que se
conoció.
BIBLIOGRAFIAS

• Herrera, K. (s.f.). ELEMENTOS DEL LABORATORIO DE QUIMICA. Recuperado el 30


de noviembre de 2022, de
https://www.academia.edu/37223026/ELEMENTOS_DEL_LABORATORIO_DE_QUIMICA

• Laboratorio, T. (2014 de diciembre de 26). Materiales e Instrumentos de un laboratorio.


Recuperado el 30 de noviembre de 2022, de https://n9.cl/0gg5e

• QUEZADA, N. (25 de octubre de 2017). INTRODUCCIÓN AL LABORATORIO DE


QUÍMICA ANALÍTICAEXPERIMENTAL. Recuperado el 30 de noviembre de 2022, de
https://www.academia.edu/35978797/informe_materiales_de_laboratorio?auto=download

• Química, D. d. (02 de marzo de 2018). Química GeneralMaterial de Laboratorio.


Recuperado el 30 de noviembre de 2022, de
https://www.studocu.com/bo/document/universidad-catolica-boliviana-san-pablo/quimica-general-y-la
boratorio/informe-de-instrumentos-de-laboratorio/6242880
¡GRACIAS!

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