COLEGIO DE EDUCACIÓN Y DESARROLLO INTEGRAL “XETENAM”

III ACTIVIDAD EVALUATIVA

CULTURAS MAYAS
PROFA. KARINA MARICELA SAMAYOA CALDERÓN

NOMBRE:_____________________________________________GRADO:______________

SERIE I
Responda a cada uno de los planteamientos, seleccionando la respuesta correcta que aparecen a
continuación dentro de los recuadros.

Materna Franca Costumbres Lengua Cultura

1. Tipo de lengua que usada habitualmente como medio de comunicació n entre

hablantes que poseen lenguas maternas diversas………………____________________________________________
2. Es la primera lengua adquirida en el hogar desde la infancia…. _________________________________________
3. Nombre del instrumento de comunicació n principal ideal para la construcció n, expresió n,
evolució n y proyecció n de la cultura…………………………………………_________________________________________
4. Nombre de las actividades sociales familiares que se llevan a cabo frecuentemente como una
forma de vida………………………………………………………………….……….._________________________________________
5. Nombre del conjunto de modo de vida, costumbres, conocimientos de un grupo
social………………………………………………………………………………………._________________________________________

SERIE II
Mencione los diferentes valores que han sido inculcados en su familia, con el objetivo de lograr una sana
convivencia en la sociedad, luego coloree los dibujos.

*(En el reverso de la hoja escriba las costumbres y tradiciones de las diferentes culturas que
descubrió en su investigació n)
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III ACTIVIDAD EVALUATIVA
COMUNICACIÓN Y LENGUAJE
PROFA. KARINA MARICELA SAMAYOA CALDERÓN

NOMBRE:_____________________________________________GRADO:______________

SERIE I
Responda a cada uno de los planteamientos, seleccionando la respuesta correcta que aparece a
continuación dentro de los recuadros.
Anacoluto Emotiva Silaba Apelativa Exposición
Literaria Diacrítica Lenguaje Pentasílaba Articulado
1. Conjunto de sonidos articulados con el que el ser humano manifiesta lo que siente o
piensa…………………………………………………………………………………..____________________________________________
2. Tipo de lenguaje que se utiliza al hablar y al escribir, ya que combina una serie de sonidos
emitidos por la voz humana para formar palabras………………… ____________________________________________
3. Funció n del lenguaje en la que se expresa un mensaje de emoció n o estados de á nimo, por ejemplo
¡Hoy es un maravilloso día, estoy feliz!.................................................____________________________________________
4. Funció n del lenguaje en la que se centra en la manera de có mo se transmite, utilizando los signos
dentro del mensaje y por lo general se usa en obras literarias, por ejemplo « Oh cielo de mi Patria!
¡Oh caros horizontes! ¡Oh azules, altos montes; oídme desde allí!. La alma mía os saluda, cumbres de la alta
Sierra, murallas de esa tierra donde la luz yo vi!» ……..……………….…____________________________________________
5. Funció n del lenguaje que trata de llamar la atenció n, por ejemplo «Oye, trá eme esa
pelota»……………………………………………………………………………….…____________________________________________
6. Termino que hace referencia a la incoherencia sintá ctica en una oració n por lo que se torna
incompleta o incorrecta, por ejemplo «Para aprobar tu evaluació n es estudiar»………………………...
………………………………………………….…____________________________________________
7. Tipo de tilde que se usa para distinguir los monosílabos que se escriben igual pero su significado
es diferente por ejemplo « te (pronombre) – té (bebida)»………___________________________________________
8. La divisió n de palabras en fragmentos de 2 o 3 letras se le llama: _____________________________________
9. Es el acto de hablar en pú blico para explicar un tema específico: _______________________________________
10. Divisió n de palabras que consta de 5 silabas: ………………………._________________________________________

SERIE II
Realiza la división de palabras luego escribe el nombre del tipo de silaba. Guíate del ejemplo
DIVISION TIPO DE SILABA
Libreta li-bre-ta Trisílaba
Lamparita
Bosque
Mas
Mariposita
Comparación

SERIE III
Corrige los siguientes anacolutos, escribe en los recuadros en blanco, guíate del ejemplo:
ANACOLUTO CORRECCION
Vino en puntillas. Vino de puntillas.
Mi casa está lejos la tuya.
Yo fabrico lentes para mujeres de sol.
Aceite de bebé.
Unos calcetines para ellos que estaban nuevos
Lo hizo de casualidad.
Tortillas de pollo.
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III ACTIVIDAD EVALUATIVA
PSICOLOGIA
PROFA. KARINA MARICELA SAMAYOA CALDERÓN

NOMBRE:_____________________________________________GRADO:______________

SERIE I
Responda a cada uno de los planteamientos, seleccionando la respuesta correcta que aparece a
continuación dentro de los recuadros.
Neuronas Cerebro Occipital Actitudes Estrógenos
Testosteronas Neurotransmisores Masculino Psicología Femenino
1. Son células importantes que forman parte del cerebro para guardar informació n y transmitir
impulsos nerviosos……………………………………………...………………..____________________________________________
2. Nombre de las sustancias químicas que transmiten todo tipo comunicació n entre las células
nerviosas y neuronas ………………………………………..………………… ____________________________________________
3. Ó rgano que forma parte de toda la cavidad craneal, es el ó rgano má s importante del sistema
nervioso humano ………………………….......................................................____________________________________________
4. Nombre de uno de los ló bulos cerebrales que tienen relació n con la vista______________________________
5. Nombre de las acciones que realiza el ser humano como producto de sus pensamientos
………………………………………………………………..……………………….…____________________________________________
6. Nombre de la ciencia que estudia los procesos mentales, las sensaciones, las percepciones y el
comportamiento del ser humano ………………………...…………….…____________________________________________
7. Nombre de la hormona que desempeñ a un papel importante en el desarrollo y mantenimiento de
las características físicas típicas masculinas, como la fuerza y la masa muscular, y el crecimiento del
vello facial y corporal. …….……………….…………………...…………….…____________________________________________
8. Nombre de la hormona que desempeñ a un papel importante en el desarrollo de las características
femeninas como la fertilidad, el embarazo y el ciclo menstrual………. _____________________________________
9. Género que se constituye con mayor agudeza visual, fuerza, detectan con má s facilidad los sabores
salados………………………………………………………………………………………. _______________________________________
10. Género que se constituye con mayor agudeza auditiva, gustativa y olfativa, con mayor
sensibilidad……………………………………………………………………………..…_______________________________________

SERIE II: a continúan se le presenta la imagen de un cerebro humano, a cual

debe señalar y escribir el nombre de sus lóbulos
.
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III ACTIVIDAD EVALUATIVA
ADMINISTRACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE OFICINA
PROFA. KARINA MARICELA SAMAYOA CALDERÓN
PERITO CONTADOR

NOMBRE:

Instrucción general: debe responder a cada uno de los planteamientos según

corresponda, evite tachones en sus respuestas.

SERIE I: debe responder correctamente a los siguientes cuestionamientos.

1. ¿Qué es la simplificación de trabajo?

2. ¿Qué beneficios tiene el trabajo en equipo?

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3. ¿En qué consiste la organización de una oficina?
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4. ¿Qué estrategias utilizaría para mantener el control en una empresa?
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5. ¿Cuáles son los beneficios de la organización de oficinas?

SERIE II: describa las temáticas se han ejecutado en clase de manera ordenada
y argumentativa dentro de un organizador grafico que sea de su elección.