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549 CRIMINALÍSTICA

Semestre Feb. ‘22 – Jun ‘22 Módulo 1

Prueba de Evaluación Continua – PEC 1

PEC 1- INTRODUCCIÓN A LAS CIENCIAS FORENSES

 Presentación y objetivos
 Enunciados
 Materiales
 Criterios de evaluación
 Formato de entrega
 Fecha de entrega

Presentación y objetivos
Presentación
Esta PEC consta de tres partes:
1. Seis preguntas tipo test
2. Tres preguntas cortas
3. Un caso práctico o pregunta abierta

Las respuestas deben permitir al estudiante mostrar, por un lado, el grado de adquisición de los
conocimientos teóricos contenidos en el tercer módulo de estudio y, por otro, la consistencia
interna y la capacidad de búsqueda de material relacionado con la Criminología.

Límites en las respuestas. A fin de valorar vuestra capacidad de síntesis, las respuestas tendrán
los siguientes límites de espacio:
 Preguntas tipo test: simplemente tenéis que marcar la respuesta correcta.
 Preguntas cortas: máximo 5 líneas para responder a cada pregunta.
 Pregunta abierta o caso práctico: mínimo 10 líneas, máximo 20.
Deberéis respetar el espacio referido al momento de contestar los diferentes ejercicios.
Prevalecerá la calidad y el análisis racional por encima de la cantidad de las respuestas

Objetivos
El objetivo de esta PEC es comprobar los progresos realizados por el estudiante en relación con
el grado de adquisición de los conocimientos contenidos en el tercer módulo de la asignatura, ya
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PEC 1

que la adquisición correcta de tales conocimientos es fundamental para el seguimiento de los


posteriores.

Enunciados

1. Marca la respuesta correcta o completa el espacio indicado con el término ausente en


la frase. (3 puntos - 0.5 puntos per pregunta).

a. Sobre el perito forense y su rol en el proceso judicial.


a. Se trata de un técnico adjunto en el juzgado.
b. Sería una parte de la abogacía.
c. Cualquiera de las dos opciones son acertadas, todo depende del sistema procesal
en el que se enmarque su función.

b. Sobre la admisión de la prueba en el proceso judicial:

a. Los estudios de validación deben permitir conocer reproductibilidad y repetitividad


del método de análisis de la prueba.
b. En ocasiones no se acepta la técnica utilizada por desconfianza de los distintos
actores que intervienen en la justicia.
c. La validación de un método suele dar una indicación aproximada de la robustez de
la prueba.

c. Sobre los procesos del paradigma forense:

a. El proceso de asociación es un concepto en ocasiones difícil de definir, ya que


deben relacionarse varios hallazgos en base al principio de probabilidad.
b. La individualización, es un proceso en el que es necesario definir si los elementos
encontrados son iguales o diferentes.
c. La identificación nos define la naturaleza física o química de la evidencia.

d. En relación al dictamen y sus formas

a. El razonamiento deductivo se produce en el momento en que se emite un juicio


lógico sobre una serie de observaciones, de modo que si las diferentes
observaciones (a,b y c) son correctas y ciertas, x deberá ser verdad.

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b. La inferencia inductiva se concluye como la forma de razonamiento menos


apropiada por un gran número de situaciones. Este razonamiento también se conoce
como inferencia bayesiana o inferencia de la probabilidad.
c. Algunos autores consideran como el summun de la investigación la indiferencia
abductiva. Esta forma de razonamiento sigue un proceso en el que se van generando
“explicaciones a los sucesos”, las cuales se examinan con nuevas observaciones de
forma que se reajusten las explicaciones hasta llegar tan cerca y de la forma más
probable como sea posible a la realidad del suceso.

e. Si hablamos de la ética en las ciencias forenses:

a. Existe un código ético único y debe respetarse escrupulosamente.


b. En ocasiones algunos profesionales consideran que “el fin justifica los medios”
empleados, por lo que se produce mala praxis en su trabajo.
c. La ética es un concepto que hay que tener muy presente, pero si una investigación
resulta importante podemos hacer excepciones técnicas.

f. Si nos referimos a la clasificación de las ciencias forenses:

a. La documentación copia consiste en el estudio y examen de documentos en el


marco forense.
b. La fotografía forense se basa en el estudio y posterior interpretación de imágenes
fotográficas y vídeos desde el punto de vista legal.
c. Las autopsias sirven para establecer las causas de la muerte de alguien.
Consisten en el examen de un cadáver. Son importantes para la administración de
justicia, sobre todo en los casos de muerte súbita donde establecerán la hora exacta
de la muerte.

2. Preguntas cortas, a desarrollar con una extensión máxima de 5 líneas. (3 puntos – 1


punto por pregunta).

a. Acerca de la admisión de la prueba en el proceso judicial. Explica, ¿Qué son los


estudios de validación de la prueba?

Éste sería uno de los tres criterios basados en la metodología científica, junto con la técnica
empleada y la publicación de resultados, propuestos por Edmon (2013), y que deben
tenerse en consideración a la hora de evaluar la admisión de una evidencia en el proceso
judicial. En concreto, los estudios de validación deben permitir conocer la reproducibilidad y
repetitividad del método de análisis. Así, estos parámetros de validación se utilizan en
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disciplinas que requieren de una técnica instrumental. La validación de un método indica el


error que comporta una medida, lo robusto que es el método de análisis empleado y el nivel
de error alcanzado en medidas reproducidas en otros laboratorios.

b. ¿Por qué podemos considerar controvertido el Principio de predicción bayesiana?

El principio de predicción bayesiana consiste en un cálculo de probabilidades basado en el


teorema de Bayes.
Puede considerarse uno de los principios más valorados entre los expertos en materia
forense. Ha sido aprobado por el Consejo Europeo de Ciencias Forenses (European
Network of Forensic Science Institutes, ENFSI).
Su uso puede considerarse controvertido ya que en muchas ocasiones da lugar a
malentendidos por parte del sistema judicial a la hora de realizar la valoración de las
pruebas. Por este motivo, existen ciertas discrepancias entre los expertos forenses y el
sistema judicial a la hora de considerar este principio como medio para la evaluación e
interpretación en los procedimientos judiciales.

c. En el ámbito de la ética en las ciencias forenses, explica el concepto mala praxis.

Este concepto está relacionado con la actuación por parte de diferentes profesionales en el
marco de las ciencias forenses, fuera de cualquier código ético. El fin no justifica los medios,
no en ciencia forense y no en el marco de las actuaciones judiciales.

En este sentido, diferentes autores indican las siguientes consideraciones en relación con el
código ético básico de actuación en el ámbito forense:

1) calificación precisa en la materia.


2) rigor y precisión en la presentación de los datos.
3) claridad y documentación completa.
4) obligación de denunciar a aquellos que violen el código ético de la profesión.

3. Visualiza el vídeo que encontrarás en el siguiente enlace.


https://youtu.be/0DHywidLX6A (mediante configuración, en la parte inferior derecha
del vídeo, se puede subtitular en castellano). En el vídeo se expone una interesante e
innovadora técnica de identificación de posibles sospechosos mediante las huellas
digitales y el estudio de su ADN. De acuerdo con el estudio del módulo 1, indica y
explica cuáles son los criterios que a tu juicio deberían cumplirse para la admisión de la
prueba en el proceso judicial. (Mín. 15 - Max. 30 líneas – 4 puntos). Indica, asimismo, tu
opinión personal sobre este sistema de identificación de posibles sospechosos.
Primera parte de la respuesta - 3 puntos

De manera general, Edmon (2013) propone una serie de criterios basados en la


metodología científica, a tener en cuenta en el marco de la evaluación para la admisión
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de la evidencia como prueba incriminatoria. A modo de resumen, propone los que se citan
a continuación:
• Aceptación de la técnica empleada para el análisis de la prueba. En ciertas ocasiones la
técnica empleada para el análisis de la prueba no ha sido aceptada en los tribunales; según
algunos, debido al desconocimiento de la técnica empleada por parte de los actores que
intervienen en la justicia.
• Estudios de validación que permitan conocer la reproducibilidad y repetitividad del
método de análisis. Estos parámetros de validación son empleadas en disciplinas que
requieren la utilización de una técnica instrumental. La validación de un método da una
indicación del error que conlleva una medida, la robustez del método de análisis y el nivel de
error cometido en medidas reproducidas en otros laboratorios.
• Publicación de los resultados en revistas científicas de reconocido prestigio internacional
en el campo concreto objeto de estudio. La ética científica exige que los trabajos publicados
contengan información detallada y objetiva sobre los motivos de la investigación, los
métodos utilizados, sus resultados, etc. Para ello, los manuscritos se someten a un proceso
de revisión por pares, o peer review, siendo un miembro del consejo editorial quien decide si
la publicación es admitida o no en base a los informes de los evaluadores externos7.

Segunda parte de la respuesta (opinión personal) – 1 punto. De apreciación subjetiva en


base a la consistencia de la exposición basada en el temario.

Materiales

Para la realización de la presente PEC es necesario haber estudiado el tercer Módulo de los
materiales de la asignatura. Podéis completar vuestras respuestas con otros manuales de
Criminología, así como con artículos científicos o periodísticos que queráis aportar. En ese
caso, deberéis referenciar el material complementario en el que hayáis basado vuestras
respuestas.

Criterios de evaluación
- El primer ejercicio de preguntas tipo test tiene una puntuación de 3 puntos (0'5 por cada
pregunta).
- El segundo ejercicio de preguntas cortas tiene una puntuación de 3 puntos (1 por cada
pregunta)
- El caso práctico valdrá 4 puntos.

Se valorará la claridad en la exposición y la concreción en las respuestas, así como el grado de


compresión conseguido, que tendrá que demostrarse sin trascribir ni adaptar ningún tipo de
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material. Deberéis contestar con vuestras propias palabras, sin que ello implique un uso del
lenguaje excesivamente coloquial.

Se valorará la corrección ortográfica y gramatical. También se tendrá en cuenta la coherencia


gramatical y la sintaxis.

Se valorará el uso de bibliografía para reforzar vuestras respuestas. En ese caso es imprescindible
citar rigurosamente las fuentes utilizadas de acuerdo con las normas de citación APA 7ª edición. Si
tenéis cualquier duda sobre este tema podéis plantearla en el fórum o directamente al profesor de
referencia.

Formato de entrega

El nombre del fichero debe tener el siguiente formato: “Código de la asignatura_PEC


1_Apellido1_Apellido2.doc”. Los apellidos se escribirán sin acentos. Por ejemplo, el estudiante
Alberto García Sans escribirá el siguiente nombre en su archivo de la PAC 3:
30.549_PEC3_Garcia_Sans.doc. Poned el mismo nombre de archivo en el asunto del mensaje en
que el fichero se encuentre adjunto, que el estudiante deberá enviar al espacio Evaluación
Continuada. De esta manera, se pueden identificar rápidamente eventuales errores de la
asignatura.

La extensión máxima de la PAC será la correspondiente a los límites establecidos para cada
ejercicio, tamaño de fuente Arial 11.

Fecha de entrega

La fecha de entrega de la actividad es el día 24 de marzo de 2022 a las 24 horas. No se corregirán


ni se tendrán en cuenta las actividades entregadas fuera de plazo.

Importante: el modelo de corrección contempla los contenidos mínimos que deben aparecer
en la PEC para que sea considerada como correcta y, en consecuencia, puntuada. La
obtención de una mayor o menor calificación dependerá no sólo del acierto de la pregunta,
sino también del grado de desarrollo y justificación de cada respuesta correcta.

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