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  • Len 3 U6 Clas4

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    ANA
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    Este documento presenta un ejercicio de lectura comprensiva para estudiantes de tercer año básico. El ejercicio incluye una ilustración de animales y una noticia sobre una brigada de niños que rescató perros y gatos vagos de la comunidad. Los estudiantes deben predecir el contenido de la noticia, definir términos clave, y responder preguntas sobre cuándo, dónde y qué sucedió según la noticia para escribir un resumen.

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    len_3_u6_clas4 (1)

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    Este documento presenta un ejercicio de lectura comprensiva para estudiantes de tercer año básico. El ejercicio incluye una ilustración de animales y una noticia sobre una brigada de niños que rescató perros y gatos vagos de la comunidad. Los estudiantes deben predecir el contenido de la noticia, definir términos clave, y responder preguntas sobre cuándo, dónde y qué sucedió según la noticia para escribir un resumen.

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    de 2

    Lenguaje y comunicación

    Tercer Año básico


    Profesora Ana María Medina
    Educadora diferencial Camila Cid Cortes

    Nombre del establecimiento: Nombre:


    Curso:Fecha:

    Anita ha encontrado una noticia de animales que la ha puesto muy contenta. E


    1)Observa la ilustración y luego contesta las preguntas.

    ¿P

    2) Leamos la noticia que trajo Anita y comprueba si tus predicciones son acertadas.

    . I
    3)Define con tus palabras qué significan los términos destacados. Luego, confirma tus respuestas usan

    a.- “(…) una brigada de niños…”

    Yo creo que significa:

    ¿Qué dice el diccionario


    b.- “(…) perros y gatos vagos de la comunidad” Yo creo que significa:

    ¿Qué dice el diccionario

    4) Luego de leer la noticia, entender todas sus palabras y reconocer elementos de su estructura externa,

    ¿Cuándo sucedió? ¿Dónde sucedió?

    ¿Qué sucedió?
    Título de la noticia

    Estas preguntas son claves para escribir una notic

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