ECUACIONES DIFERENCIALES

UNIDAD UNO
ECUACIONES DIFERENCIALES DE PRIMER ORDEN.

Presentado a:
Fausto Miguel Castro Caicedo

Tutor(a)

Entregado por:

Jonathan Echeverri Perea

Código: 1088288491
Grupo: 50

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, INGENIERÍAS Y TECNOLOGÍAS
CURSO DE ECUACIONES DIFERENCIALES
FECHA
03 DE JULIO DE 2022
 INTRODUCCIÓN

En el siguiente trabajo podremos encontrar el desarrollo y la solución de 5 diferentes tipos de

ejercicios de ecuaciones diferenciales, contando en todo momento con la ayuda del tutor y web
conferencia de apoyo disponible en el curso con el fin de facilitar a todos los estudiantes la
comprensión para adquirir los conocimientos necesarios.
 OBJETIVO

Resolver con diferentes métodos matemáticos situaciones problema que involucran las
ecuaciones diferenciales de primer orden, con el fin de dar solución a problemas
relacionados con la ciencia e ingeniería.
 ELECCIÓN DE EJERCICIOS A DESARROLLAR PARTE INDIVIDUAL

EJERCICIOS PARA DESARROLLAR

EJERCICIO 1. ED VARIABLES SEPARABLES

ENUNCIADO EJERCICIO:

' 2x
a¿ y = donde y ( 0 )=−2
y + x2 y

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

Sacamos factor común en el denominador

dy 2x
=
dx y + x 2 y

dy 2x
=
dx ( 1+ x 2 ) y

2x Separamos por variables e integramos en ambos

ydy= dx
( 1+ x )
2
lados
2x
∫ ydy =∫ ( dx
1+ x )
2

y2 Se trata de integrales estándar, procedemos a

=ln ( 1+ x2 ) +C
2 integrar y a aplicar condiciones iniciales

Para y ( 0 )=−2 entonce

(−2 )2
=ln ( 0+1 ) +C
2
4
C= =2 finalmente
2
2
y Solución para las condiciones dadas
=ln ( 1+ x ) +2
2
2

EJERCICIO 2. ED PRIMER ORDEN HOMOGÉNEAS

ENUNCIADO EJERCICIO:

a¿
dy y
= + tan
dx x ()
y
x
y ( 2 )=
π
3

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

  Separemos por diferenciales y verifiquemos que

se trata de una ED homogénea
dy y
= + tan
dx x
y
x ()
dy =
( y
x ( )) dx
+ tan
y
x

0
1 dy termino de grado 0 ,1
Se trata de una ecuación diferencial homogénea
de grado 0, Podemos aplicamos método de
y y1
termino de grado 0 1 ,1−1=0 homogéneas
x x
 

dy =
( y
x
+ tan ( ))
y
x
dx
Realizamos sustitución y=ux y dy=udx+xdu

udx + xdu=( u+ tan u ) dx

udx + xdu=( u+ tan u ) dx Expandimos paréntesis y simplificamos

udx + xdu=udx + tanu dx
xdu=tan u dx

dx du Procedemos a separar por variables, y aplicar

=
x tan u integrales en ambos lados
dx du
∫ x ∫ tan u
=

ln x=ln ( sen u ) +C

sen u=Cx Aplicamos propiedades de logaritmos y

deshacemos sustitución inicial

sen ( xy )=Cx
π Aplicamos condiciones iniciales
si x=2 entonces y=
3

sen ( π6 )=2 C
1
∗1
2 1
C= =
2 4
sen ( xy )=Cx Solución general y solución para las condiciones
dadas

sen ( )=
y x
x 4

y=xarcsen ( )
x
4

EJERCICIO 3. ED EXACTAS Y POR FACTOR INTEGRANTE.

ENUNCIADO EJERCICIO:

( 9 x 2 + y−1 ) dx−( 4 y−x ) dy=0 donde y ( 1 ) =0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

 ( 9 x 2 + y−1 ) dx−( 4 y−x ) dy=0 Reescribimos

( 9 x 2 + y−1 ) dx +(−4 y + x ) dy =0
2
M ( x , y )=9 x + y−1 Verifiquemos si se trata de una ecuación
diferencial exacta
dM ( x , y )
=1
dy

N ( x , y )=−4 y + x
dN ( x , y ) Se trata de ecuación diferencial exacta ya que
=1
dx
dN ( x , y ) dM ( x , y )
= =1
dx dy

dF ( x , y ) Aplicamos definición de diferencial exacta y

=M ( x , y )
dx procedemos a aplicar integrales en ambos lados
del a igualdad
dF ( x , y )=M ( x , y ) dx=( 9 x + y−1 ) dx
2
∫ dF ( x , y )=∫ ( 9 x2 + y −1 ) dx
F ( x , y ) =3 x3 + yx −x+ h( y )

dF ( x , y ) Ahora derivamos F con respecto a y e igualamos

=N ( x , y )
dy con N para encontrar h(y)

x +h' ( y )=−4 y+ x

'
h ( y )=−4 y
Encontramos h(y) integrando en ambos lados

h ( y )=−2 y 2

F ( x , y ) =3 x3 + yx −x+ h ( y ) Solución general

3 2
F ( x , y ) =3 x + yx −x−2 y =C
Si x=1 entonces y=0 Encontramos la solución para las condiciones
dadas

3+0−1−0=C entonces
C=2

3 2
3 x + yx−x−2 y =2

EJERCICIO 4. ED LINEALES DE PRIMER ORDEN

ENUNCIADO EJERCICIO:

  x 2 y ' + y=−2donde y ( 1 )=0

PROPOSICIÓN ENUNCIADO O RAZÓN O EXPLICACIÓN

EXPRESIÓN MATEMÁTICA

  x 2 y ' + y=−2 dy
Expresamos de la forma + p ( x ) y =f ( x) para
dx
encontrar factor integrante
 1 −2
y' + 2
y= 2
x x

u=e∫ Encontramos factor integrante de acuerdo con la

p ( x ) dx

definición y procedemos aplicar la definición sobre

∫ x12 dx −1
x el mismo multiplicando la ecuación diferncial por
u=e =e
el factor encontrado

−1 −1
−1
Aplicamos la definición e integramos en ambos
x ' x 1 e x ∗−2 lados para encontrar la solución a la ecuación
e y +e y=
x2 x2 diferencial

d (e y ) e
−1 −1
x x
∗−2
=
dx x2
−1

∫ d (e )
−1
e x ∗−2
x
y =∫ dx
x2

−1
−1
−1 Procedemos a integrar y despejamos
e x ∗−2
e x
y=∫ 2
dx=−2 e x +C
x

1 Solución general
y=−2+ C e x
si x=1 entonces y=0 Encontramos el valor de C con las condiciones
dadas

1
0=−2+C e entonces

2
C= finalmente
e

Solución para las condiciones inciales

 1
x
2e
y=−2+
e

EJERCICIO 5. APLICACIONES DE LAS ED DE PRIMER ORDEN.

PREGUNTAS ORIENTADORAS
1. ¿Cuál es el enunciado del
problema que me corresponde
resolver?
RAZÓN O EXPLICACIÓN
Se hace un estudio de la poblacion en Egipto empezando en
el año 2000, para el año 2007 se pudo determinar que la
constante k= 0. 017 y que la poblacion era de 80.3 millones
de personas. Determina la expresion dP/dt=kP que modela
el crecimiento poblacional de Egipto y responda ¿cual es la
poblacion en 10 años?

2. ¿Cuál sería el bosquejo, diagrama

o gráfica qué explique la situación
problema planteada?

3. ¿Cuál es la ecuación diferencial dP

=kP
que modela la situación dt
problema?

4. ¿Cuál es el método utilizado para Utilicemos los datos dados en el enunciado

encontrar la solución general y (t )
de la ecuación diferencial?. asi como la ecuación diferencial presentada
(Detalle paso a paso de este
método). para encontrar la solución mediante
 separación de variables

dP
=kP
dt

dP
=kdt integremos
P

ln P=kt+C despejemos P

P=ekt +C Finalmente

kt
P=C e

5. De acuerdo con la pregunta del P=C e

kt

problema planteado, ¿cuáles son

los procedimientos algebraicos Para el año 2007 tenemos :
necesarios para llegar a la
solución particular y 0 ( t 0 )?
t=7

k =0.017

P=80.3 millones

Encontremos el valor de C con los datosdados

P 80.3
C= kt
= 0.017∗7 =71.2 millones entonces
e e

P ( t ) =71.2e 0.017 t
 Población en cualquier instante de tiempo

Encontremos P ( 10 )

P ( 10 )=71.2 e 0.017∗10 =84.5 millones

6. ¿Por qué esta solución particular De acuerdo con los procedimientos anteriores,
encontrada en el anterior ítem es
la solución de este problema? tendriamos que la población en los 10 años, seria de

84.5 millones de personas, esta solución corresponde a

la solución del problema ya que muestra el crecimiento

población de Egipto, teniendo una población incial en

el año 2000 de 71.2 millones.

EJERCICIO 6 . VIDEO DE SUSTENTACIÓN

Nombre Estudiante Ejercicios Link video explicativo

sustentados

Jonathan Echeverri Perea 5A https://youtu.be/l8Mfcl_VLYM

EVIDENCIAS APORTES AL FORO

N° EVIDENCIAS PANTALLAZO
APORTE 1:
 APORTE 2:

CONCLUSIONES
Logramos adquirir los conocimientos esenciales para poder desarrollar cada uno de los ejercicios
planteados mediante los contenidos temáticos de la unidad 1- ecuaciones diferenciales de primer
orden disponibles en el entorno de aprendizaje del curso.
Gracias al desarrollo de los primeros 4 ejercicios logramos aplicar las ecuaciones diferenciales de
primer orden en el ultimo ejercicio para poder analizar, desarrollar y solucionar el problema
planteado.
 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

García Hernández, A. E. (2015). Ecuaciones diferenciales. Grupo Editorial Patria (pp. 32-

39). https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/39438?page=32
Aplicación de las ecuaciones de primer orden.

Mesa, F. (2012). Ecuaciones diferenciales ordinarias: una introducción. Ecoe Ediciones.

(pp. 53-58). https://elibro-net.bibliotecavirtual.unad.edu.co/es/ereader/unad/69222?page=5.

Moreno, J. (2016).  Método factor integrante para la solución de ecuaciones

diferenciales. [video]. Repositorio Institucional
UNAD.https://repository.unad.edu.co/handle/10596/8445.