0 calificaciones0% encontró este documento útil (0 votos)
10 vistas6 páginas
Este documento presenta el logro, dificultad y recomendación de un grupo estudiantil sobre la teoría cognitivista. El logro fue aprender y comprender la teoría cognitivista y procesar nueva información. La dificultad fue la falta de cámaras y horarios conflictivos. La recomendación es desarrollar el trabajo en dos sesiones, una con el docente y otra para el debate.
Este documento presenta el logro, dificultad y recomendación de un grupo estudiantil sobre la teoría cognitivista. El logro fue aprender y comprender la teoría cognitivista y procesar nueva información. La dificultad fue la falta de cámaras y horarios conflictivos. La recomendación es desarrollar el trabajo en dos sesiones, una con el docente y otra para el debate.
Este documento presenta el logro, dificultad y recomendación de un grupo estudiantil sobre la teoría cognitivista. El logro fue aprender y comprender la teoría cognitivista y procesar nueva información. La dificultad fue la falta de cámaras y horarios conflictivos. La recomendación es desarrollar el trabajo en dos sesiones, una con el docente y otra para el debate.
Curso: METODOLOGÍA PARA EL APRENDIZAJE Tema: TAREA ACADÉMICA 1 – PORTAFOLIO Semana 6: “grupo del cognitivismo” Docente: LEONEL PERCY RETAMOZO Alumna: RUTH PAUCARA QUISPE
Arequipa – Perú 2021 El logro de la semana 6
Grupo: cognitivismo
“Aprender y comprender la teoría cognitivista, lograr el
proceso y el sentido de una nueva información tales como Logros de acceder, interpretar, integrar. procesar, organizar y aprendizaje gestionar nuestros conocimientos para una mejor comprensión durante el desarrollo del trabajo en grupo”
Las dificultades presentadas durante la realización del trabajo
grupal fue la falta de cámaras a la hora de la evidencia y el cruce
Dificultad durante la de los horarios de algunos compañeros en esta ocasión hubo
realización menor cantidad de personas que apoyaron a la realización desarrollo de la presentación.
Se puede recomendar que se desarrolle el trabajo en dos
sesiones una sesión para desarrollar el tema juntamente con el apoyo del docente y la otra sesión solo seria para poder Recomendación realizar el debate y que haya mayor ejemplos y casos para que la clase sea más amena