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ÉTICA

Presentación de la materia

PRESENTACIÓN DE LA MATERIA

Con esta asignatura, Ud. iniciará un curso en el que pretendemos dialogar


sobre la ética y compartir reflexiones sobre actos morales, especialmente los
que tienen lugar en los ámbitos laboral y sociocultural.

Actuar de acuerdo con los códigos de comportamiento social, empresarial y


legal, adoptando las normas éticas y morales que la función exige. Expresa uno
de los objetivos del conjunto de carreras, que el ISIV ofrece. Dicho objetivo
orienta la dirección y el sentido formativo de esta materia.

De cara a tal objetivo, recorreremos un itinerario de estudios, durante el que


analizaremos dilemas éticos. Estos pondrán en juego nuestras convicciones
personales, generando la posibilidad de revisarlas para modificarlas, sustituirlas
por nuevas creencias o ratificarlas.

Asimismo, el análisis de textos, los comentarios personales elaborados sobre la


lectura de fragmentos de escritos de célebres autores, la interpretación de
canciones, tiras cómicas y películas nos plantearán situaciones problemáticas
cuyas soluciones son transferibles a los distintos escenarios que configuran
nuestra cotidianeidad.

Para realizar el trabajo intelectual, señalado anteriormente, utilizaremos


categorías procedentes de la teoría ética ya que con ello afianzaremos las
capacidades de reflexión sobre la experiencia y de justificación sobre las
decisiones y acciones morales.

Finalmente, el tiempo destinado a esta materia es de 64 hs reloj distribuidas en


4 hs semanales.

ORGANIZACIÓN DEL MATERIAL DE ESTUDIOS

Como lo señaláramos en el apartado anterior, este material está organizado en


texto de lectura, en los que se desarrollan los conceptos e ideas centrales de
cada unidad didáctica y una serie de actividades para el aprendizaje de los
mismos.

Las actividades se dividen en obligatorias y optativas. Las primeras constituyen


obligaciones académicas para regularizar el cursado de la materia, las
segundas son técnicas de trabajo intelectual utilizadas para estudiar.

También, tendrá que resolver consignas de autoevaluación: Estas le permiten


revisar qué, cómo y cuándo aprendió. Si bien son voluntarias, resulta necesario
que Ud. realice las actividades de autoevaluación, ya que brindan información
para mejorar el proceso de aprendizaje y enseñanza.

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Destacamos que, la resolución de las actividades le permitirá realizar


consultas precisas con el profesor tutor y prepararse para las evaluaciones
parciales y final.

DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA

Esta materia integra elementos conceptuales y procedimentales necesarios


para comprender algunos de los problemas éticos aparecidos como
consecuencia del desarrollo científico-tecnológico, sociocultural y económico de
la sociedad contemporánea.

Los contenidos están organizados en unidades didácticas, de acuerdo con dos


grandes temas:

· las tradiciones que configuran la cultura occidental y los supuestos


sobres los que se justificaron las normas morales, su evolución y
reelaboración contemporánea.

· Temas de la ética aplicada que tratan sobre algunos de los principales


problemas éticos de la actualidad, los aspectos culturales sobre los que
se asientan y las instituciones involucradas en tales problemáticas. Por
ejemplo: las profesiones las empresas y los negocios.

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OBJETIVOS

Generales:

· Identificar y analizar críticamente cuestiones de índole moral, utilizando


términos y criterios éticos de forma apropiada.
· Analizar y valorar juicios, argumentos y conflictos éticos planteados por
el desempeño laboral en lo referido al campo de acción técnico
profesional.
· Comprender la importancia de la ética aplicada al ejercicio de la
profesión y al mundo de la empresa.

Específicos:

· Conocer el objeto de estudio de la ética y su naturaleza a través de las


distintas explicaciones que se han dado sobre él.
· Comprender las teorías éticas que sentaron las bases para la discusión
actual.
· Aplicar categorías teóricas para comprender la conducta moral.
· Comprender conceptos básicos de la ética aplicada a las profesiones y a
la empresa
· Reconocer las características de las profesiones y analizar críticamente
prácticas y actividades profesionales
· Analizar el origen de la ética empresarial y los mecanismos de
institucionalización.
· Dar razones sobre la necesidad de la ética empresarial
· Comprender las propuestas contemporáneas del debate sobre la ética
empresarial.

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PROGRAMA

Los contenidos de esta asignatura están agrupados en cuatro unidades


didácticas. Cada unidad contiene bloques o subconjuntos de contenidos. A
saber:

Módulo I: El problema ético.

Bloque 1: Naturaleza y objeto de la ética. Ética y moral.

Bloque 2: El problema de la fundamentación: teorías éticas y usos de la razón


práctica.

Módulo II: El problema moral

Bloque 1: La moral como algo constitutivamente humano La libertad como


presupuesto del obrar moral del hombre. Libertad y responsabilidad. Libertad como
autoposesión.

Bloque 2: El acto moral. Tipos de actos. La actitud. Acciones moralmente correctas,


incorrectas o no calificables moralmente. La imputabilidad moral de los actos.

Bloque 3: Las normas morales. Tipos de normas. Conciencia moral individual y social.
Autonomía y heteronomía moral

Módulo III: Ética General y ética aplicada.

Bloque 1: El origen de las éticas aplicadas. El escenario actual de la reflexión moral.

Bloque 2: Ética Profesional. Buenas prácticas profesionales. Sentido y finalidad de las


profesiones.

Bloque 3: Las prácticas profesionales: una actividad humana cooperativa.

Módulo IV: La ética empresarial.

Bloque 1: Finalidad de la empresa: bienes internos y externos. Origen de la ética


empresarial. La institucionalización de la ética empresarial.

Bloque 2: Razones para una ética de las organizaciones. Ética y acción empresarial.
Concepciones teóricas de la ética empresarial.

Bloque 3: El pacto mundial. Principios del Pacto Mundial.

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BIBLIOGRAFÍA y WEBGRAFÍA

Módulo I
- Alberola, M. Entrevista a Adela Cortina. El País, 24-8-2001
- Cortina A. Etica Mínima. Introducción a la Filosofía Práctica. Madrid. Ed. Tecnos 2000
- Fernández Buey Francisco. Ética y filosofía política, Barcelona Ed. Bellaterra, 2000
- Ferrater Mora, J. Diccionario de Filosofía. Ed. Círculo de lectores, B. 1991
- López Aranguren, J.L. Ética. Madrid. Editorial Biblioteca Nueva, 1997
- Savater F. Ética para Amador Barcelona Ed. Ariel. B. 1992 pág. 17
- Yarza C., Tres Tradiciones De La Ética Filosófica, Material de la cátedra: Ética
Profesional y Social. Programa 2007. Carrera de Trabajo Social Facultad de Ciencias
Políticas y Sociales. Universidad Nacional de Cuyo. Disponible en
http://catedras.fcp.uncu.edu.ar/claroline/document/document.php.

Módulo II
- Aragonés, M. C.: Educar en valores. Mestizaje, 2001 Disponible en:
www.iesmurgi.org/filosofia/etica/SubdesarrolloyPobreza
- Aristóteles: Ética a Nicómaco. Buenos Aires, Losada, 2.004 reimpresión 2.007
- Cortina, A.: Ética sin moral. Tecnos. Madrid, 1990.
- Kant Imanuel, Fundamentación de la metafísica de las costumbres, Capítulo Segundo.
En: http://www.elaleph.com/libros
- López Aranguren, J.L. Lo que sabemos de moral. Madrid, G. del Toro, 1973
- Ética. Madrid, Biblioteca Nueva, 1997
- Savater F. Ética para Amador Barcelona, Ariel. B. 1992
- Zubiri X. Sobre el Hombre. Madrid. Alianza. 1986

Módulo III
- © El País S.L. | Adela Cortina, Directora de la Fundación ÉTNOR. Artículo publicado en
el sitio web de ÉTNOR Disponible en: http://www.etnor.org.
- Código de Ética de la Asociación de Marketing Directo e Interactivo de Argentina
Ministerio de Justicia y Derechos Humanos.
- Código de Ética de la Función Pública Decreto 41/99
- Cortina Adela La Dimensión Pública de las Éticas Aplicadas Ética y formación universitaria
Revista Iberoamericana de Educación - Número 29 Mayo-Agosto 2002
- Cortina, A. Hasta un pueblo de demonios, Madrid, Taurus, 1998.
- Díaz, E. Biopolítica Y Ética Disponible en:
http://www.estherdiaz.com.ar/textos/biopolitica.htm
- Fernández Pérez, J. Elementos que consolidan al concepto profesión. Notas para su
reflexión Revista Electrónica de Investigación Educativa. Vol.3, No. 1, 2001
- Laín Entralgo Pedro Tres reflexiones éticas IV Conferencias Aranguren Instituto de
Filosofía del CSIC Residencia de Estudiantes 6, 13 y 21 de marzo de 1995.
ISEGORíN13 (1996) pp. 99·117 99
- Maliandi Ricardo. Ética: dilemas y convergencias. Cuestiones éticas de la identidad, la
globalización y la tecnología. Bs. As. Editorial Biblos. Ediciones de la UNLa. 2006
- Martínez Navarro E. Ética de la profesión: proyecto personal y compromiso de
ciudadanía. Veritas. Revista de Filosofía y Teología ISSN 0717-4675, Nº. 14, 2006.

Módulo IV
- Cortina Adela. Ética de la empresa. España Editorial Trotta, 1994
- Cortina, Adela. La dimensión pública de las éticas aplicadas. Revista Iberoamericana de
Educación (España); (29): 10, mayo – agosto del 2002.
- Cortina, Adela. Las tres edades de la ética empresarial. Tomado de: http://www.chile-
hoydelecon.trab/001130.ética.htm . Septiembre del 2004.

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- Kliksberg, B. Una nueva ética para los gerentes Disponible y accesible en:
http://www.comunicarseweb.com.ar/biblioteca/articulos/nuevaeti.html
- Lionetti De Zorzi, J.P. “Conflictos Culturales, Administración Empresaria y Comercio
Internacional" en Contribuciones a la Economía, enero 2007. Texto completo en
http://www.eumed.net/ce/
- http://www.monografias.com/trabajos29/etica-empresarial/etica-empresarial.shtml

SITIOS DE INTERNET

Las direcciones que figuran a continuación fueron visitadas para la elaboración


de este material. Son sitios muy interesantes para los temas que nos convocan.

 http://www.elaleph.com/libros
 http://www.ethics.org
 http://www.eticayfilosofiapolitica.org
 http://www.infoamerica.org/teoria/teoricos_uno1.htm
 http://www.epistemelinks.com/Main/Topics.aspx?TopiCode=Ethi
 http://www.galeon.com/filoesp/
 http://page.to/atenasvirtual
 http://www.blues.uab.es/filosofia/centrotelematico.html
 http://www.filosofia.net/
 http://www.philosophos.net
 http://www.filosofia.org
 http://es.dir.yahoo.com/Ciencias_sociales/Filosofia/
 www.filosofia.net/materiales
 http://www.geocities.com/Athens/Delphi/9247/filosofia.html
 http://www.cibernous.com
 http://www.filosofia.net/materiales/rec/sxx.htm#C
 http://www.filosofia.net/materiales/rec/glosario.htm
 http://www.webdianoia.com/pages/textos.htm
 http://www.unesco.org/webworld/infoethics
 http://www.deusto.es/castellano/centros/aulaetica.asp
 http://www.uhu.es/cine.educacion/cineyeducacion/index.htm

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