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Informe de laboratorio – Movimiento
unidimensional
Juliana Delgado, Andres Jaimes, Walter Parra y Jhonnatan Cobos.
 estudio general del movimiento tiene en cuenta esos cambios
RESUMEN
El movimiento uniforme y uniforme acelerado, considerados como
los cambios en instante y algunas características como, velocidad
y posición, serán temática central a la hora de realizar la práctica
esto con el fin de analizar experimentalmente el comportamiento
de un objeto por medio de otros instrumentos y del software
asignado. El desarrollo de métodos gráficos para la obtención de
resultados puede ser de gran ayuda puesto que permiten la
viabilidad de la temática. Después de analizar los resultados
expuestos, los cuales se fundamentaron en las teorías de físicos
como Galileo Galilei e Isaac Newton, con el fin de comparar la
validez de estos sustentos teóricos con los realizados
experimentalmente.
Palabras Clave — Movimiento, Instante, Software, Teorías
fundamentales físicas, Analisis.
ABSTRACT
The uniform and uniform accelerated motion, considered as the
changes in instant and some characteristics such as velocity and
position, will be the central theme at the time of the practice in
order to experimentally analyze the behavior of an object by
means of other instruments and the assigned software. The
development of graphical methods for obtaining results can be of
great help since they allow the viability of the subject matter.
After analyzing the results presented, which were based on the
theories of physicists such as Galileo Galilei and Isaac Newton, in
order to compare the validity of these theoretical supports with
those made experimentally.
Keywords - Motion, Instant, Software, Fundamental physical
theories, Analysis.
I. INTRODUCCIÓN
El movimiento se refiere a los cambios en el tiempo de
propiedades espaciales como la posición, la orientación, la
forma y el tamaño, medidos por un observador físico. En
términos más generales, los cambios en las propiedades
espaciales están influidos por las propiedades del cuerpo, y el
Primer Autor: Juliana Delgado, estudiante de Ingeniería Civil, Universidad
de La Salle.
Segundo Autor: Jhonnatan Cobos, estudiante de Ingeniería Civil,
Universidad de la Salle.
Tercer Autor: Andres Jaimes, estudiante de Ingeniería Industrial,
Universidad de La Salle.
Cuarto Autor: Walter Parra, estudiante de Ingeniería Industrial,
Universidad de La Salle.
en los estados físicos.
La descripción del movimiento de un cuerpo sin tener en
cuenta sus causas se denomina cinemática. Se limita al estudio
de las trayectorias y desplazamientos de los elementos
geométricos a medida que evolucionan en el tiempo. El
objetivo de este estudio es explicar el movimiento de los
cuerpos. La física clásica comenzó con el estudio de la
cinemática de los cuerpos rígidos.
Posteriormente, la cinemática se desarrolló a partir del estudio
de cómo los sistemas físicos cambian con el tiempo en relación
con lo que causa o mantiene su movimiento. Los principales
principios de la cinemática son la inercia, la magnitud del
movimiento, la fuerza y la energía mecánica.
La integración de la cinemática y la dinámica dio lugar a la
ciencia general de la mecánica, una rama de la física. En el
siglo XX, la aparición de nuevos hechos físicos, como el
estudio del movimiento de los objetos que se mueven a
velocidades cercanas a la de la luz y de las partículas
elementales, condujo al desarrollo de teorías más abstractas,
como la mecánica relativista y la mecánica cuántica, que
siguen ocupándose de la evolución de los sistemas físicos en el
tiempo.
Objeto
Percibimos y absorbemos información sobre todo lo que nos
rodea a través de nuestros sentidos. Percibimos objetos de
diferentes formas, tamaños, sabores y olores. Todos estos
objetos que nos muestra la naturaleza están hechos de materia
y ocupan espacio.
Tiempo
El instante de tiempo es uno de los parámetros utilizados en
física para describir el movimiento. Se denota con la letra t y
puede ir acompañada de uno o más índices adicionales que
indican la posición de los datos en la secuencia de medición.
El tiempo es una cantidad común a todos los observadores,
independientemente de su estado de movimiento. En otras
palabras, si tenemos un conjunto de acontecimientos y
observadores, y les pedimos que dividan los acontecimientos
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en el tiempo en pasado, presente y futuro, el orden del tiempo A. Figuras y Tablas

asignado y los intervalos de tiempo medidos coinciden. El
concepto de Newton se aplica igualmente al espacio, y hay que II.I. Movimiento Uniforme
señalar que el espacio es independiente del tiempo. Los
acontecimientos ocurren en el tiempo y el espacio, y están Tabla 1. Datos obtenidos a través del simulador.
separados de los eventos.

Posición y desplazamiento

Se define como un vector que representa la posición de la

conjunción y el origen del sistema de referencia. El
desplazamiento es un vector determinado por la posición
inicial y final de la partícula con respecto al sistema de
coordenadas.

Trayectoria

La trayectoria de un cuerpo es la línea geométrica que un

cuerpo describe en su movimiento.

Velocidad

La velocidad, al ser una cantidad vectorial, se representa

mediante una flecha e indica la dirección o sentido del
movimiento de un objeto cuya longitud representa el mismo
valor o módulo. A diferencia de la velocidad, que depende
directamente de la trayectoria, ésta depende del
desplazamiento, es decir, del inicio y del final del movimiento. Fig. 1. Relación entre la distancia con respecto al tiempo.

Aceleración
Tabla 2. Promedios de tiempo y distancia.

La aceleración es un cambio de velocidad. Como la velocidad

es tanto la velocidad como la dirección, sólo hay dos formas
de cambiar la aceleración: cambiando la velocidad o
cambiando la dirección (o ambas).

II. METODOLOGIA

Para la práctica con ayuda de un simulador se empleó los

conceptos de movimiento uniforme y el movimiento uniforme
acelerado. En el simulador para el movimiento uniforme
encontramos un carrito el cual está atado a una cuerda que
pasa por una polea situada en el extremo derecho de la regla
además una pesa cuelga de la cuerda. Cuando el carrito pasa
por el origen, se deja de acelerar, haciendo que la pesa se
detenga sobre un tope, en el simulador tenemos la posibilidad
de cambiar el desplazamiento del carrito al cual queremos que
se tome el tiempo. Adicionalmente en el simulador para el
movimiento uniforme acelerado encontramos un carrito el cual
está atado a una cuerda que pasa por una polea situada en el
extremo derecho de la regla y una pesa cuelga de la cuerda. El
carrito se sitúa en el origen y la fuerza que se ejerce sobre el
carrito actúa durante todo su recorrido. De esta manera los
datos obtenidos por el simulador se procedieron a registrar
para su respectiva tabulación, gráficas y fórmulas. Fig. 2. Relación entre la velocidad con respecto al tiempo.

II.II. Movimiento Uniforme Acelerado
Tablas 3. Datos obtenidos a través del simulador.
Fig. 3. Relación entre la distancia con respecto al tiempo.
Tabla 4. Promedios de tiempo y distancia.
Fig. 4. Relación entre la velocidad con respecto al tiempo.
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III. ANALISIS DE RESULTADOS
En la Figura 1. Se evidencia una relación proporcional de la
distancia con respecto al tiempo además que es de tipo lineal.
Para poder comprobar que la velocidad es constante se
determinaron los promedios del tiempo y de las distancias de
cada dato obtenido en la Tabla 1.
En la Figura 2. Se puede observar que la relación entre la
velocidad y tiempo es constante, puesto que la velocidad en el
movimiento uniforme es constante lo que indica que tiene una
aceleración igual a 0, esto lo podemos comprobar por medio
de los promedios que se evidencian en la Tabla 2.
En la Figura 3. Se puede evidenciar que la relación de
distancia con respecto al tiempo, es de tipo polinómica puesto
que hay una curva continua proporcional, también se destaca
que la relación proporcional se debe a cambios en otros
factores como la velocidad. De esta manera para comprobar
que la velocidad no es constante se determinaron los
promedios del tiempo y de las distancias de cada dato obtenido
en la Tabla 3.
En la Figura 4. Se puede observar que la relación entre la
velocidad y tiempo es de tipo lineal y proporcional, esto se
debe a que la velocidad no es constante, lo que indica cambios
en ella además de que existe una aceleración constante en los
movimientos.
IV. CONCLUSIONES
Las relaciones que se hicieron en el experimento, ya sea entre
la distancia con respecto al tiempo y la relación de velocidad y
tiempo. Los resultados de cada una de las relaciones se
obtuvieron por medio de promedios dependiendo la variable
que nos daban en cada tabla.
la relación de distancia respecto al tiempo y la relación de la
velocidad y el tiempo, la velocidad es constante, ya que al ser
un movimiento uniforme su velocidad siempre es constante,
por ende, su aceleración es constante
En el caso del movimiento uniforme acelerado, la relación de
la distancia y el tiempo es de tipo polinómica ya que se
evidencia una curva continua. Para está relación se comprobó
que la velocidad no es constante. Para la relación de la
velocidad con respecto al tiempo son de tipo lineal y equitativa
ya que hay un cambio con la constante velocidad y a su vez su
aceleración es constante.
AGRADECIMIENTOS
Los autores del presente estudio desean agradecer la inmensa
colaboración del profesor Jaime Buitrago Arrigui y a la
universidad de la Salle en las fases del diseño experimental.
REFERENCIAS
[1] FisicaLab, (2021). El movimiento en física. Recuperado de:
https://www.fisicalab.com/tema/movimiento-fisica
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[2] Instituto Politécnico Nacional, (2020). Temarios de estudio física.

Recuperado de:
https://app.dems.ipn.mx/guia/sistema/contenido/F%C3%8DSICA.htm
l
[3] Maria Guadalupe Vargas, (2021), Cinemática. Recuperado de:
https://www.uaeh.edu.mx/scige/boletin/prepa2/n2/m5.html
[4] Liliana Prodanoff, (2019), Física cinemática Unidad 4. Recuperado
de:
https://www.frro.utn.edu.ar/repositorio/secretarias/sac/ingreso/archivo
s/Unidad_4_fisica.pdf