Programa de Medicina

Biología Celular
I Ciclo

Guía de Práctica de
Laboratorio

Alumno:
Semestre: 2022 1 Ciclo: I
Grupo: Turno:

Docente:

Trujillo – Perú

2022
 PRÁCTICA N° 13 MEIOSIS
I. OBJETIVOS

- Comprar el proceso meiótico del mitótico.

- Observar las distintas fases de la meiosis.

II. MATERIALES
- Microscopio óptico
- Microscopio estereoscópico
- Yemas florales de plantas de estación
- Ácido acético
- Alcohol etílico
- Ácido clorhídrico 1 N
- Barniz transparente de uñas
- Aceite de cedro
- Porta y cubre objetos
- Agujas de disección
- Bisturí
- Vidrio de reloj
- Toallas de papel
- Láminas con preparados histológicos de espermatogénesis (corte histológico de túbulo seminífero
mostrando el epitelio germinal) y ovogénesis (corte histológico de corteza del ovario con sus respectivos
folículos: primordial, primario, secundario y de Graff.

III. DESARROLLO DE LA PRÁCTICA

Observar las fases de la Meiosis en yemas florales
- En un vidrio de reloj fija durante un minuto las yemas florales de diferentes tamaños en una mezcla de
alcohol – ácido acético (1: 1).
- Luego con ayuda del microscopio estereoscópico, separa las anteras de los
estambres y colócalas en una porta objetos. Agrega un poco de aceto- orceína , macerarlas con
ayuda de una aguja de disección, déjalas 15 minutos, para evitar que el colorante se seque, agrega
unas gotas periódicamente. Transcurrido el lapso, coloca rápidamente un cubre objetos y haz presión
con la goma de un lápiz para disgregar el tejido.
- Sella los lados con barniz y observa con el microscopio con el objetivo 10 X, busca
un campo donde no haya células amontonadas y después observa con el objetivo de inmersión,
colocando una gota de aceite de cedro entre la preparación y el lente. Dibuja tus observaciones.
 ESPERMATOGENESIS

100X 1000X
 OVOGENESIS

400X 100X
• Identificar en el túbulo seminífero las células espermatogénicas, y en la corteza del ovario los folículos
ováricos con sus células, en ambos casos en sus diferentes estadios.
• Esquematizar, señalando con flechas las estructuras observadas.
• Interpretar lo observado en base a la temática y la capacidad a alcanzar en la presente práctica de
laboratorio.
 IV. CONCLUSIONES

- Los alumnos logran comparar el proceso meiótico del mitótico.

- Los alumnos observan las distintas fases de la meiosis.

V. EVALUACIÓN
Según Rúbrica de Evaluación (Anexo)

VI. BIBLIOGRAFÍA
- -De Robertis E.M. Hib.J. Biología celular y molecular. 16a ed. Buenos Aires: Editorial
Promed;2012.
- Alberts B, Hopkin .K, Johnson. A, Lewis. et al. Introducción a la Biología Celular.
3a ed. México: Editorial Médica Panamericana; 2011.

ANEXOS
PREGUNTAS DE APLICACIÓN:
1.- ¿Cuál es la importancia de la meiosis para el ser humano?
2.- ¿Cuáles son las etapas más relevantes de la meiosis y por qué?
3.- ¿Cuál sería el impacto, a nivel genético, de la no segregación de los cromosomas en la Meiosis I en los humanos?
¿Qué consecuencias tendría este fenómeno?
4.- ¿Cuál sería el impacto de la no separación (no disyunción) de las cromátides hermanas en la Meiosis II en los
humanos? ¿Qué consecuencias tendría este fenómeno?
RÚBRICA DE EVALUACIÓN

CRITERIO INDICADORES Y PUNTUACIÓN

No cumple con las normas de bioseguridad al ingresar al
0
laboratorio.

Bioseguridad 1 Sólo trae guardapolvo y guantes

2 Solo trae guardapolvo, guantes y mascarilla
3 Trae guardapolvo, guantes, mascarillas y gorro (cofia – toca)
0 No asistió a práctica
Asistencia y
1 Asistió dentro de 5 minutos de tolerancia
puntualidad
2 Asistió puntualmente
1 Trabajó en su mesa de manera desordenada
Orden en trabajo
2 Trabajó en su mesa de manera ordenada
de laboratorio
3 Trabajó ordenadamente y dejó material y ambiente limpio
0 No reconoce material ni equipos de laboratorio
Identifica el material y equipo de laboratorio pero manipula con
Manejo de 2
dificultad
materiales,
Identifica y manipula adecuadamente el material y equipo de
reactivos y 3
laboratorio
equipos
Manipula adecuadamente el material de laboratorio
4
observando en todo momento normas de bioseguridad
0 No contestó preguntas propuestas
1 Contestó parcialmente preguntas propuestas
Estudio y revisión
2 Contestó correctamente preguntas propuestas
de protocolo
Contestó correctamente preguntas y aportó información
3
relevante

Presentación del 0 Presenta dentro del tiempo

Informe 1 Precisa conceptos previos
 3 Desarrolla organizadamente los contenidos de la práctica
Obtiene conclusiones adecuadas y pertinente, Cita bibliografía
5 relacionada, Se proyecta a problemas de salud, Hace juicio
pertinente y coherente
La suma de puntos acumulados corresponde a la nota final de
Nota
la sesión práctica