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PROCESOS PARA EL FORTALECIMIENTO DEL CONOCIMIENTO ESCOLAR Y

RECREACIÓN POR PARTE DEL GRUPO 11:2, PARA EL GRUPO 2:1; PARTIENDO
DE INTEGRACIÓN SOCIO-ESCOLAR Y ACTIVIDADES FÍSICAS Y MENTALES.

-Estas acciones se realizan en vista a reforzar las relaciones socio-escolares y culturales del
grupo 2:1, de la institución educativa Guillermo valencia, donde van enfocadas a aumentar
el conocimiento de cada participante y establecer relaciones empáticas son objetivos a
fomentar en cada alumno del grupo participe.
Las acciones se promueven para fortalecer el aprendizaje y establecer lasos de integración
socio-escolar para el bienestar personal y familiar de cada integrante de grado 2.1. Donde
relacionarnos con los participantes de manera repentina es el motivo de la integración con
los integrantes.
 Objetivo.
-Desarrollar habilidades de comunicación sincera y convenientes.
-Trabajar en equipo, en sentido de colaboración mutua.
 Objetivo general
-Desempeñar capacidades que conlleven a una mejor comunicación y colaboración mutua
por parte de los organizadores y participantes.
 Metas
-Adquirir experiencia en la hora de trabajar con un grupo de personas para poder
desenvolver capacidades de liderazgo.
-Obtener un dialogo veraz y respetuoso a la hora de dirigir el grupo 2.1.
-Perfeccionar la comunicación al momento de intercambiar los roles prepuestos en las
actividades
 Beneficiados
-Directos: estudiantes del grado 2.1
-Indirectos: organizadores de 11.2
Actividad 1
1. Álbum de recuerdos - Este es mi amigo.
2. Conocernos y conocer a los demás para tener un propio concepto de uno mismo y valorar
el propio concepto de los demás.
-Saber identificar los sentimientos propios.
3. Descripción
Álbumes de recuerdos. Se reparten cartulinas dobladas por la mitad entre los participantes,
en una parte pondrán una fotografía y en la otra escribirán una cosa sobre ellos, por
ejemplo: mi mayor travesura, qué me gusta jugar, mis mejores amigos…
Una vez terminado los álbumes, se prosigue a adivinar a quién pertenece el álbum.
Reglas.
No avisarse el uno al otro.
Acatar las orientaciones propuestas por el encargado.
Respetar a todos los presentes en la actividad.

-Este es mi amigo.
Cada niño presenta a su compañero al resto del grupo, así convertimos algo mío en algo de
grupo haciendo piña. Los niños se sientan en circulo con las manos unidas. Uno comienza
presentando al compañero con la formula “este es mi amigo x”, cuando dice el nombre alza
la mano de su amigo al aire. Se continua el juego hasta que todos hayan sido presentados.
hay que procurar que todos los participantes se sientan integrados y aceptados dentro del
grupo.
Reglas.
No decir lo opuesto, ni contradecir, ni criticar al compañero.
ACTIVIDADES LUGAR HERRAMIENTAS RESPONSABLE FECHA HORA
-Álbum de -Coliseo Cartulina, colbón, - Grupo 17/06/2022 9:30 a.m.
recuerdos. (I.E.G.V tijeras, colores, completo. A
1 -Este es mi ) marcadores, 11:25
amigo. imágenes, a.m.
refrigerio.
2 -Tour de - - Disfraces, cartón, - Grupo 28/10/2022 9:30 a.m.
disfraces I.E.G.V. pintura, tijera, completo. A 11:25
cinta, refrigerio. a.m.

GRUPO:
- Buchelly Fajardo Rudy Vanessa.
- Chitan Ordoñes Jenifer Katherin.
- Montenegro Correa Yara Alejandra.
- Morillo Jojoa Esteban Alejandro.
- Pastas Reyes Luis Alejandro.
- Tovar Diaz Danna Camila.
- Velez Pai Luna Fernanda.
PRODUCTO. UNIDAD. PRECIO. CANTIDADES. TOTAL.
-Cartón. 1 caja $ 500 15 cajas. $ 7.500
-Tijera. 1 $ 12 $
-Disfraces. 1 $ 10.000 7 $ 70.000
-Cartulina. 1 $ 800 30 $ 24.000
-Colbón. 1 $ 1 $
-Marcadores. 1 $ $
-Imágenes. $ $
-Pintura. $ $
-Cinta. $ $
-Refrigerios. $ $

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