Maestro Ignacio ¿

a 1 de febrero de 2022.

2º Grado grupos A y B

1er Trabajo de febrero 2022

Buenos días a todos.

Espero que se encuentren bien de salud y con disposición al estudio.

Hoy comenzamos seguiremos con el estudio de los mitos

Será un trabajo en el cual leerás y reconocerás un mito por las características que
estudiamos la clase pasada.

Para cumplir con ello vayamos a las siguientes actividades.

ACTIVIDADES
Trabajo 2, 2º Bimestre

NOTA IMPORTANTE: No se aceptarán trabajos incompletos, ni copiados. Si fueran así,

serán considerados como trabajos no enviados y no serán registrados en su expediente
personal de trabajos entregados. Gracias por seguir estas indicaciones.

ACTIVIDAD 1

Lee con atención y cuidado el siguiente texto.

Conejo en la luna
Una tarde de calurosa, el dios azteca Quetzalcóatl pensó que podía ser muy buena idea ir a dar un
paseo. Pero se olvidaba de que su aspecto, en forma de serpiente emplumada, podría atemorizar al
mundo. De esta forma decidió que lo mejor sería bajar a pasear a la Tierra tomando un nuevo aspecto de
ser humano común y corriente

Caminó sin parar durante todo el día el dios Quetzalcóatl disfrutando plenamente de todos los
maravillosos paisajes que le brindaba la preciosa Tierra. Y tras mucho caminar, cuando ya parecía
despedirse el Sol entre las luces rosadas y mágicas del atardecer, Quetzalcóatl sintió un hambre terrible
que le apretaba el estómago, además de un fuerte cansancio. Pero a pesar de todo aquel malestar,
Quetzalcóatl no se detuvo en su camino.

ILUSTRACiONES DE JOSÉ FABIÁN ESTRADA, “PERRITO”

Finalmente cayó la noche, y junto a una hermosa y casi anaranjada Luna, brillaban miles de estrellas que
eclipsaban al mismísimo dios. Y en ese justo instante Quetzalcóatl pensó que debía parar su paseo y
descansar finalmente para reponer fuerzas. La belleza del firmamento le había hecho darse cuenta de
que el mundo merecía contemplarse con detenimiento y verdadera atención.

Tomó asiento en aquel mismo instante sobre una piedra gruesa del camino, y al poco tiempo se le
aproximó un conejito que parecía observarle con mucha atención mientras movía los finos bigotes.
- ¿Qué comes?- Dijo el dios al conejo.
- Como una deliciosa jícama que encontré por el camino. ¿Deseas que la comparta contigo?
- No gracias, no puedo quitarle su sustento a un ser vivo. Tal vez mi verdadero destino sea pasar
hambre y desfallecer como consecuencia de ello y también de mi enorme sed.
- ¿Y por qué habría de pasar algo tan terrible si yo puedo ayudarte? – Replicó el conejo.
 - Eres muy amable, conejito. Sigue tu camino y no te preocupes por mí. – Exclamó apesadumbrado
y agotado el dios Quetzalcóatl.
- Solo soy un pequeño e insignificante conejo. No dudes en tomarme como tu alimento cuando
creas que no puedes más. En la Tierra, todos debemos encontrar la manera de sobrevivir.

Quetzalcóatl se quedó completamente conmocionado ante aquellas palabras del conejo y lo acarició con
mucho cariño y emoción. Después lo cogió entre sus manos y lo alzó hacia el cielo, en dirección al brillo
que despedían las estrellas en la noche. Tal alto lo subió con sus propias manos, que su silueta quedó
grabada en la gran Luna casi anaranjada. Mientras Quetzalcóatl volvía a descender sus brazos con el
conejo entre las manos, observaba el magnífico grabado que había quedado en el cielo. La imagen del
conejito quedaría para siempre en el firmamento, para que fuese recordada siglos y siglos por todos los
hombres que habitaran la Tierra como premio por su bondad.
Después Quetzalcóatl se despidió del conejo, y agradeciéndole nuevamente su amabilidad, continuó su
camino. El pequeño conejito no podía creer lo que había visto. Aquel hombre tenía aspecto de humano,
pero se comportaba con una grandeza fuera de lo normal.
Y con aquella reflexión observó anonadado el brillo de su silueta en la Luna durante mucho, mucho,
tiempo

Tomado y adaptado de la página web:

https://www.proyectoroberto.org.mx/uncategorized/la-leyenda-del-conejo-en-la-luna/

Actividad 2

Responde a las siguientes preguntas y escríbelas en tu cuaderno.

1 ¿Aprecias el conejo en la luna que veían los antiguos aztecas y que se puede ver en cada luna
llena al día de hoy en las 3 imágenes de abajo? (Algunas de esas imágenes están resaltadas
para que aprecies mejor el conejo que está en la luna y lo veas como lo miraba el pueblo
azteca).

2 ¿Quién fue Quetzalcóatl? Si no lo sabes investiga y contesta.

3 ¿Crees que ese texto es un mito?

4 ¿En qué país crees que se originó ese mito?

5 ¿Aparece algún personaje que sea un Dios en ese relato y cuál es su nombre?

6 ¿Qué parte de lo existente en el universo fue creado según ese mito?

7 ¿Tú crees que los antiguos aztecas pensaban que las acciones narradas ahí eran verdaderas o
crees que pensaban que eran fantasía?

8 ¿Piensas que ese relato tiene una resolución mágico-religiosa?

9 ¿Tú crees que todo lo contado ahí es verdad o producto de la imaginación de los hombres
antiguos en el esfuerzo por explicarse lo que veían y desconocían su origen?
10 Basado en las características de los mitos que vimos la clase pasada escribe las
características que te lleven a concluir que ese texto es un mito, es decir, por qué es un mito y
no un cuento, por ejemplo.

ACTIVIDAD 3

Toma fotos correctamente, claras, horizontales bien iluminadas y envíalas a mi número

privado de Whatsapp antes de las 2 de la tarde del próximo martes 2 de febrero.

Les incluyo la información para que tomen buenas fotos en el otro documento llamado “Fotos
de evidencias como deben ser”. Léanlo, practiquen la toma de fotos y envíen de su trabajo
cuando ya sepan cómo hacerlo correctamente.

Nota: No se aceptarán trabajos incompletos, copiados o fuera del horario de entrega.

Gracias por seguir estas indicaciones

¡Y ya terminaste tu sesión de estudio de hoy de Desarrollo Lingüístico integral!

Y ya saben que estoy al pendiente de ustedes y sus trabajos para cualquier aclaración o
posible duda.