Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
2. Área temática
Bibliotecología
Afectación
Apellido y Nombre DNI Función Cargo docente horaria al
Proyecto
Miranda Mirta Juana 14.667.282 Director Profesor Titular 2 hs. semanales
Excl.
María Arminda Damus 28.818.228 Integrante del Ayte 1ª. 2 hs. semanales
Proyecto
Rosa Elena López 16.833.997 Integrante del JTP 2 hs. semanales
Proyecto
Mónica Oria 24.294.628 Integrante del JTP 2 hs. semanales
Proyecto
Seewald, Mirta 17.216.521 Integrante del JTP 2 hs. semanales
Proyecto
Susana Eunice 22.266.708 Integrante del JTP 2 hs. semanales
Jaroszczuk Proyecto
Nélida Elba García 23.095.394 Integrante del Prof. Titular 2 hs. semanales
Proyecto Simple
Seiler, Claudia 20.342.594 Integrante del Becaria de 2 hs. semanales
Proyecto Iniciación a la
Docencia
Bar, Marlene 18.769.457 Integrante del Becaria de 2 hs. semanales
Proyecto Iniciación a la
Docencia
Fleitas Mabel 18.484.308 Integrante del Becaria de 2 hs. semanales
Proyecto Iniciación a la
Docencia
Otros docentes del Departamento como colaboradores
5. Objetivos
2
Generales:
Ofrecer a la comunidad bibliotecaria en general un espacio de reflexión y debate en torno a la
preservación conservación y difusión de la memoria colectiva a propósito de la
conmemoración del día del Bibliotecario.
Específicos:
- Convocar a los bibliotecarios –especialmente a los graduados así como a alumnos y
docentes- a un espacio de reflexión y debate del quehacer en torno a la preservación
conservación y difusión de la memoria colectiva
- Ofrecer mediante un conjunto de acciones de comunicación diferentes aspectos
vinculados a la conservación y preservación y rescate de los recursos documentales
tradicionales y recientes.
- Compartir con la comunidad educativa y comunidad en general el accionar de las
bibliotecas en pos del resguardo del saber y la memoria colectiva.
6. Fundamentación
La carrera de Bibliotecología ha planteado en su Planificación Departamental la voluntad de
su cuerpo docente de ofrecer a la comunidad bibliotecaria eventos, programas e instancias
que permitan compartir, debatir y avanzar en el conocimiento, actualización y
perfeccionamiento de temáticas así como de experiencias por ellos vividas que inciden en el
quehacer profesional.
Para el presente año, en ocasión de la semana del Bibliotecario se pretende dar un paso más
y ofrecer un espacio de encuentro real, en el ámbito de la Facultad, para exponer temáticas
asociadas a la preservación, conservación y memoria mediante diversas exposiciones
propuestas por el equipo docente de este proyecto y acompañadas por instituciones de
servicio vinculantes. Al mismo tiempo difundir y compartir estos conocimientos y
actividades que se desarrollan a la comunidad en general.
8. Cronograma de actividades
Año 2007
Actividades Julio Agosto Septiembre
1 XXX XXX
2 XXX
3 XXX XXX
4(*) XXX
10. Resultados esperados: señalar los indicadores que se tomarán para verificar los resultados, con
relación a los objetivos propuestos.
11. Financiamiento: Especificar los montos que demandarán la ejecución del Proyectos en forma
discriminada, de acuerdo a los rubros.
12. Antecedentes.
- Aprobación, desarrollo e informe del evento “Día del Bibliotecario 2006: Jornada Día del
Bibliotecario: "El impacto de las tecnologías en la profesión del bibliotecario ¿nuevos
desafíos o nuevas posibilidades?"”.
- Aprobación, desarrollo e informe del evento “Día del Bibliotecario 2005: 30 años de
formación profesional en la UNaM”.
- Difusión del evento 2005/2006 en diarios y radios locales.
13. Bibliografía
GUERRERO PUPO, Julio; AMELL MUÑOZ, Ileana y CAÑEDO ANDALIA, Rubén. Salud ocupacional:
nociones útiles para profesionales de la información. En: ACIMED, v. 12, n. 5, set-oct. 2004. [on line]
Disponible en: www.bvs.sld.cu/revista/Aci&vol_12_04/Aci05504.htm [consultado: 30/03/2007]
NORMAS básicas para la preparación, gestión y respuesta ante desastres: materiales con soporte papel.
Washington, Preservation directorate, 1995. Disponible en:
http://www.archives.gov/preservation/emergency-prep/spanish-disaster-prep-primer.pdf [Consultado: 30-
03-07]