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1. Denominación o titulo del proyecto

Jornadas Bibliotecológicas: "Recursos humanos, preservación y memoria"

2. Área temática

Bibliotecología

3. Director /Codirector del Proyecto/ Equipo de trabajo

Afectación
Apellido y Nombre DNI Función Cargo docente horaria al
Proyecto
Miranda Mirta Juana 14.667.282 Director Profesor Titular 2 hs. semanales
Excl.

Integrantes del proyecto

María Arminda Damus 28.818.228 Integrante del Ayte 1ª. 2 hs. semanales
Proyecto
Rosa Elena López 16.833.997 Integrante del JTP 2 hs. semanales
Proyecto
Mónica Oria 24.294.628 Integrante del JTP 2 hs. semanales
Proyecto
Seewald, Mirta 17.216.521 Integrante del JTP 2 hs. semanales
Proyecto
Susana Eunice 22.266.708 Integrante del JTP 2 hs. semanales
Jaroszczuk Proyecto
Nélida Elba García 23.095.394 Integrante del Prof. Titular 2 hs. semanales
Proyecto Simple
Seiler, Claudia 20.342.594 Integrante del Becaria de 2 hs. semanales
Proyecto Iniciación a la
Docencia
Bar, Marlene 18.769.457 Integrante del Becaria de 2 hs. semanales
Proyecto Iniciación a la
Docencia
Fleitas Mabel 18.484.308 Integrante del Becaria de 2 hs. semanales
Proyecto Iniciación a la
Docencia
Otros docentes del Departamento como colaboradores

4. Unidad de Gestión y Unidad Ejecutora

Unidad de Gestión Unidad Ejecutora


Secretaría de Extensión de Facultad de Departamento de Bibliotecología
Humanidades y Ciencias Sociales

5. Objetivos
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Generales:
Ofrecer a la comunidad bibliotecaria en general un espacio de reflexión y debate en torno a la
preservación conservación y difusión de la memoria colectiva a propósito de la
conmemoración del día del Bibliotecario.

Específicos:
- Convocar a los bibliotecarios –especialmente a los graduados así como a alumnos y
docentes- a un espacio de reflexión y debate del quehacer en torno a la preservación
conservación y difusión de la memoria colectiva
- Ofrecer mediante un conjunto de acciones de comunicación diferentes aspectos
vinculados a la conservación y preservación y rescate de los recursos documentales
tradicionales y recientes.
- Compartir con la comunidad educativa y comunidad en general el accionar de las
bibliotecas en pos del resguardo del saber y la memoria colectiva.

6. Fundamentación
La carrera de Bibliotecología ha planteado en su Planificación Departamental la voluntad de
su cuerpo docente de ofrecer a la comunidad bibliotecaria eventos, programas e instancias
que permitan compartir, debatir y avanzar en el conocimiento, actualización y
perfeccionamiento de temáticas así como de experiencias por ellos vividas que inciden en el
quehacer profesional.
Para el presente año, en ocasión de la semana del Bibliotecario se pretende dar un paso más
y ofrecer un espacio de encuentro real, en el ámbito de la Facultad, para exponer temáticas
asociadas a la preservación, conservación y memoria mediante diversas exposiciones
propuestas por el equipo docente de este proyecto y acompañadas por instituciones de
servicio vinculantes. Al mismo tiempo difundir y compartir estos conocimientos y
actividades que se desarrollan a la comunidad en general.

7. Metas (indicadas en meses), actividades, tiempo, recursos humanos y recursos


financieros.
Metas Actividades Tiempo Recursos humanos Recursos
financieros
1. Diseñar Actividad 1 Docentes integrantes Los
Encuentros a 1.1 Preparar programa a Meses de del Proyecto. correspondientes a
propósito de la desarrollar Julio y Otros docentes la carga horaria de
semana del 1.2Gestionar en los Agosto colaboradores del los docentes y
Bibliotecario ámbitos correspondientes Departamento. becarios
su aprobación involucrados
1.3 Prever los espacios
físicos y tecnología para
su desarrollo

2 Convocar a Actividad 2 Docentes integrantes Los


Graduados, 2.1 Mes de del Proyecto. correspondientes a
alumnos y Difundir la convocatoria Agosto y Otros docentes la carga horaria de
docentes y mediante las diversas Septiembre colaboradores del los docentes y
comunidad alternativas gratuitas Departamento. becarios
3

educativa en existentes: e-mail, radio involucrados


general a en los distintos ámbitos.
encuentros
presenciales

3. Organizar Actividad 3 Docentes integrantes Los


paneles y 3.1 Determinar las Meses de del Proyecto. correspondientes a
exposiciones temáticas a exponer Agosto Otros docentes la carga horaria de
con contenidos conformar los paneles Septiembre colaboradores del los docentes y
vinculados a la Elaborar los documentos Departamento. becarios
preservación, auxiliares para su Otros expositores involucrados.
conservación y presentación Power Point, vinculados
memoria otros) temáticamente
colectiva.

4. Desarrollar el Actividad 4 Docentes integrantes Los


evento Hacer la presentación Mes de del Proyecto. correspondientes a
formal Septiembre Expositores la carga horaria de
Desarrollar las jornadas Otros docentes los docentes y
Evaluar el evento colaboradores del becarios
Departamento. involucrados.
Los expositores no
demandarán
erogaciones a esta
Unidad Académica.

8. Cronograma de actividades
Año 2007
Actividades Julio Agosto Septiembre
1 XXX XXX
2 XXX
3 XXX XXX
4(*) XXX

- Desarrollo de las Jornadas presenciales: Del 11 al 14 de Septiembre de 2007; con


actividades centrales el 13 de Septiembre, Día del Bibliotecario.
- Lugar: Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales. Aula Magna y otros espacios.
- Horario: por las tardes [a determinar]

9. Destinatarios: Especificar los destinatarios del Proyecto.


- Bibliotecarios egresados.
- Estudiantes de la carrera de Bibliotecología
- Agentes que desempeñan funciones en Bibliotecas
- Público en general interesado en la temática

10. Resultados esperados: señalar los indicadores que se tomarán para verificar los resultados, con
relación a los objetivos propuestos.

- Reunir un número importante de bibliotecarios graduados, agentes de bibliotecas,


alumnos de bibliotecología y público en general.
- Recuperar mediante una encuesta la opinión y percepción de los asistentes frente a estas
temáticas.
- Visualizar la repercusión de los temas planteados mediante la recolección de opiniones
durante el desarrollo del evento.
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11. Financiamiento: Especificar los montos que demandarán la ejecución del Proyectos en forma
discriminada, de acuerdo a los rubros.

Rubro Institución Recurso Disponible Monto solicitado


Docentes/Expositores Depto de Afectación de 2 hs. Incluído en la carga
Bibliotecología FHyCS. Semanales de la carga horaria
UNAM horaria de cada docente
del equipo

Expositores externos A confirmar Afectación de hs No demandará


laborales de las erogación de la Unidad
instituciones Académica.
cooperantes

Papelería, insumos Depto de 2 resmas de papel Existente en el Depto


informáticos, etc. Bibliotecología FHyCS. Carpetas de Bibliotecología
UNAM Papeles de colores
(afiche, etc.)
CDs regrabables o
disco externo

Recursos informáticos Depto de Computadora con Depto de


Bibliotecología FHyCS. conexión a Internet e Bibliotecología FHyCS.
UNAM impresora UNAM
Cañón de video

12. Antecedentes.
- Aprobación, desarrollo e informe del evento “Día del Bibliotecario 2006: Jornada Día del
Bibliotecario: "El impacto de las tecnologías en la profesión del bibliotecario ¿nuevos
desafíos o nuevas posibilidades?"”.
- Aprobación, desarrollo e informe del evento “Día del Bibliotecario 2005: 30 años de
formación profesional en la UNaM”.
- Difusión del evento 2005/2006 en diarios y radios locales.

13. Bibliografía

GUERRERO PUPO, Julio; AMELL MUÑOZ, Ileana y CAÑEDO ANDALIA, Rubén. Salud ocupacional:
nociones útiles para profesionales de la información. En: ACIMED, v. 12, n. 5, set-oct. 2004. [on line]
Disponible en: www.bvs.sld.cu/revista/Aci&vol_12_04/Aci05504.htm [consultado: 30/03/2007]

VIÑAS TORNER, Vicente. “Medidas y políticas de conservación de materiales bibliotecarios”. En:


MAGÁN WALS, José Antonio. (Coord.) Tratado básico de biblioteconomía. 2a. ed. Madrid: Complutense,
1996. Cap. 5.5. p. 465-480.

PRESERVACIÓN y acceso al patrimonio en Bibliotecas y archivos. En: Foro Social de Información,


Documentación y Bibliotecas (FSIDyB). Comisión de preservación y acceso al patrimonio de las
Bibliotecas.   Ciudad Autónoma de Buenos Aires,   26 -28 agosto 2004. Disponible en:
http://comisionpreservacion.blogia.com/2005/071701-claves-oap-clave-3-preservacion-y-acceso-al-
patrimonio-en-bibliotecas-y-archivos.php [Consultado: 30-03-07]

NORMAS básicas para la preparación, gestión y respuesta ante desastres: materiales con soporte papel.
Washington, Preservation directorate, 1995. Disponible en:
http://www.archives.gov/preservation/emergency-prep/spanish-disaster-prep-primer.pdf [Consultado: 30-
03-07]

MANUAL de planificación y prevención de desastres en archivos y bibliotecas. S. L.. Fundación Histórica


Tavera, 2000. Disponible en: http://www.ifla.org/VI/4/news/ipi6-es.pdf [Consultado: 30-03-07]
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Posadas, Julio 2007

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