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4°_PAUTA DE EVALUACIÓN_TRABAJO UNIDAD 3

Nombre estudiante:
Puntaje total: 55 puntos Puntaje de corte: 41 puntos Puntaje obtenido:

INSTRUCCIONES: Esta es una pauta para evaluar el trabajo realizado en clases, el cual consiste en realizar entrevistas en base a un tema
polémico escogido por el grupo. Los objetivos que pretende alcanzar esta pauta son los siguientes:

OBJETIVOS:
OA3: Evaluar críticamente textos de diversos géneros no literarios…
OA4: Evaluar los recursos lingüísticos y no lingüísticos al comprender textos…

PAUTA DE EVALUACIÓN

INDICADORES Se observa Se observa No se


parcialmente observa
(5 puntos)
(3 puntos) (0 puntos)

ASPECTOS PROCEDIMENTALES

El grupo realiza las preguntas de las entrevistas en la clase destinada

El grupo utiliza las clases destinadas a las grabaciones para realizar esta actividad y no otra

El grupo realiza una presentación del tema en su primera grabación

El grupo realiza un análisis de las respuestas identificando mínimo 2 intenciones explícitas en el


discurso (se puede grabar o entregar por escrito)

El grupo realiza un análisis de las respuestas identificando mínimo 2 intenciones implícitas en el


discurso (se puede grabar o entregar por escrito)
El grupo realiza un análisis de los recursos lingüísticos en el discurso, se identifican mínimo 2 (se
puede grabar o entregar por escrito)

Se entrega el trabajo en la fecha establecida

El/la estudiante participa del video, realizando por lo menos una actividad para la creación de este (ya
sea entrevista, edición, creación de preguntas, etc.)

ASPECTOS ACTITUDINALES DURANTE TRABAJO EN CLASES

Se respeta el trabajo en la sala de clases manteniendo un volumen moderado, trabajando en el grupo


correspondiente y aportando en el desarrollo del trabajo

Se respeta la presentación de los(as) demás compañeros(as) durante la exposición de cada video

Se respeta el ambiente de la clase al no pronunciar garabatos

BONUS (2 puntos)

Luego de la visualización de videos que no corresponden a su grupo, la/el estudiante realiza una
pregunta o comentario, con el fin de reflexionar/opinar en base a la temática del video

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