Psicología de La Percepción

Psicología de la percepción.
SA
PSICOLOGÍA DE LA PERCEPCIÓN
TEMA 1. CONCEPTOS BÁSICOS
El conocimiento del mundo depende del cerebro que filtra, procesa y hace consciente la
información; en el cerebro se encuentran la mayoría de los procesos de la mente, ésta nunca
funciona aislada. Lo que no existe en nuestra mente, no existe para nosotros (no es posible
explicarle a un ciego el concepto de luz).
Sin embargo, podemos imaginar incluso aquello que nos supera.
En cuanto a los sentidos humanos, no son todos los sentidos posibles, son limitados, así como,
por ejemplo, no tenemos ni un órgano sensorial capaz de captar el magnetismo terrestre, ni un
cerebro capaz de procesar esa información (las aves migratorias sí que tienen esa capacidad,
saben la latitud geográfica a la que se encuentran).
La mente
Es un conjunto de funciones o procesos del cerebro, el cual es un órgano que no tendría

sentido aisladamente, es decir, sin un medio externo con el que interactuar.
La mente se esculpe sobre la herencia biológica, aunque el escultor no es otro que el

ambiente. Los factores biológicos y ambientales están en continua interacción.
Lo correcto no es decir que la mente está en el cerebro sino decir que la mente es una función
del cerebro en interacción con su entorno.
La consciencia
La consciencia es el estado de la mente que permite al hombre darse cuenta de las cosas que
pasan en ella. No significa que lo que no vemos, no recordamos o no sentimos no esté registrado
de algún modo en nuestro cerebro.
Autoconsciencia o metaconsciencia: privilegio de nuestra especie, ser conscientes del propio yo.
Sensación Percepción.
Por la sensación los sentidos capturan información, pero en cuanto esta info pasa a ser
interpretada, esa sensación se convierte en percepción. (PERCEPCIÓN = SENSACIÓN + INTERPRETACIÓN)
Sensación es la experiencia psicológica provocada por la estimulación de los órganos sensoriales.
Percepción es el proceso de carácter biológico, psicofísico y cognitivo por el que el ser humano
interpreta y otorga significado a la información sensorial. Es la experiencia sensorial consciente.
(se produce cuando las señales eléctricas que representan la casa se transforman en nuestro
cerebro para dar lugar a nuestra experiencia de haber visto una casa)
Objetivos de la percepción
1. Informarnos sobre las propiedades del entorno que son importantes para nuestra
supervivencia.
2. Ayudarnos a actuar en relación con el entorno.
1
Psicología de la percepción. SA
Procesos incluidos en el acto de percibir
1. Detección: el sujeto se da cuenta de que está siendo estimulado (presencia de sonido)

2. Discriminación: El sujeto percibe que dos estímulos son distintos en alguna dimensión
(distingue si dos sonidos son iguales o diferentes)
3. Reconocimiento de estímulos: Asignamos al estímulo determinada categoría. No
necesita recurrir a la memoria (es una palabra)
4. Identificación: le asigna al estímulo a una determinada categoría con nombre específico,
se necesita recurrir a la memoria (la palabra es…)
Proceso perceptivo
En función de la experiencia previa, la interpretación es diferente.
ESTÍMULOS SENSORIALES
Se refieren a qué estímulos son susceptibles de ser captados por los diferentes órganos
sensoriales, y eso depende del tipo de energía del estímulo.
Para aclarar: la energía del estímulo no es lo mismo que el estímulo.

Tipos de receptores por el tipo de
energía que transducen
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Componentes de la percepción visual
- Estímulo distal/distante: Objeto o suceso del ambiente que afecta a los receptores
sensoriales.
- Estímulo proximal/próximo: versión distorsionada, degradada y ruidosa del estímulo
distal, depende de cada persona. Es el patrón energético (generado o no por el estímulo
distal) que afecta directamente a los receptores sensoriales.
No hay una correspondencia biunívoca entre ambos.
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Estímulos sensoriales
Patrón o configuración espaciotemporal de energía fisicoquímica capaz de excitar a alguno de

los receptores sensoriales del ser humano.
No toda la energía es perceptible, no toda es estímulo para el ser humano, se debe tener el
receptor adecuado.
No toda la energía, si no es adecuada, es perceptible (existen umbrales o rangos sensibles)
Rangos sensibles
Esos rangos varían de una especie a otra.
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TEMA 2. ESTÍMULOS SENSORIALES PARA LA AUDICIÓN Y LA VISIÓN
EL ESTÍMULO DEL SONIDO
Definición física
El estímulo sonoro se produce cuando los movimientos o las vibraciones de un objeto provocan
un cambio en la presión del aire, el agua o cualquier otro medio elástico que rodee al objeto.
Definición perceptiva
El sonido es la experiencia de oír.

Ejemplo:
En una playa vacía, ¿las olas del mar producen sonido?
- Según la definición física: si
- Según la definición perceptiva: no
1 sola frecuencia
TONO PURO
temporal
PERIÓDICO
Varios tonos puros,
TONO COMPLEJO suma de varias
SONIDO frecuencias temporales
APERIÓDICO RUIDO No sigue patrón.
El patrón de cambios de presión en el aire (que recorre unos 340 m/s o 1500 m/s en el agua)
reciben el nombre de onda sonora.
Moléculas más juntas – Más presión: PUNTO DE COMPRESIÓN
Moléculas más separadas – Menos presión: PUNTO DE RAREFRACCIÓN
Las cualidades de los sonidos como el tono o el volumen dependen de dos propiedades de las
ondas sonoras: frecuencia y amplitud. El tono está determinado por la frecuencia y el volumen
por la amplitud.
El tono puro es el tipo de onda más sencilla, se representa mediante una onda sinusoidal.
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Frecuencia: es una medida para indicar el número de repeticiones de cualquier fenómeno o

suceso periódico en una unidad de tiempo.
f= 1/T
Periodo: se utiliza para designar el intervalo de tiempo necesario para completar un ciclo
repetitivo o simplemente el espacio de tiempo que dura algo.
T= 1/f
T: periodo, se mide en segundos

f: frecuencia, medida en Hz
Para especificar la frecuencia

El oído humano es capaz de percibir entre 20-20000 Hz, es decir, tantos ciclos por segundo.
Para especificar la amplitud

Una forma de especificar la amplitud de un sonido consiste en indicar la diferencia en cuanto a
presión entre los picos de la onda sonora. El inconveniente es que la escala sería inmanejable
(entre 1 y 1.000.000)
Para que la escala sea más manejable se utiliza una unidad de sonido: decibelios
Los decibelios, que son una medida física, están relacionados con la experiencia psicológica del
volumen.
Ejercicio:
Calcula el nivel sonoro (en dB SPL) si la presión es 2000 micropascales.
Resultado = 40 dB NPS.
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Síntesis aditiva
Procedimiento para crear un tono compuesto. Para ello, se selecciona un tono puro simple, al
que se le denominará frecuencia fundamental del tono complejo y se añaden tonos puros
adicionales, que llamaremos, armónicos, cuya frecuencia son múltiplos del fundamental.
Sumar dos tonos no es sumar sus frecuencias (440 + 880Hz), si no superponerlos.
Tono fundamental (10Hz) + 2º armónico (20Hz)
Las cantidades de los diversos armónicos confieren a cada instrumento musical su tono
distintivo.
La mayor parte de las notas musicales tienen muchos armónicos y su patrón de cambios de
presión es bastante complejo.
Mediante la síntesis aditiva podemos crear una nota musical añadiendo armónicos, pero
también puede hacerse el proceso contrario, comenzando con un tono complejo y
descomponerlo en armónicos.
Análisis de Fourier
Procedimiento que permite descomponer una onda compleja en sus armónicos.
Ruido
El ruido no es más que un sonido complejo, pero que no está formado por la frecuencia
fundamental y sus armónicos, si no por diferentes tonos puros que no son múltiplo de la
frecuencia fundamental.
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ESTÍMULO PARA LA VISIÓN
En el estudio del sonido, los tonos puros son funciones periódicas cuya representación gráfica
se ajusta a la función sinusoidal.
Desde el siglo pasado, se sabe que cualquier señal auditiva puede sintetizarse sumando tonos
puros, y viceversa.
Por tanto, los tonos puros constituyen el elemento irreductible a partir de los cuales puede
sintetizarse cualquier sonido.
La luminancia de las imágenes se ajusta a una función sinusoidal, conformando los enrejados
sinusoidales.
La amplitud hace referencia a la luminosidad.

Más alta la onda, más luminosidad
Más baja la onda, menos luminosidad
1 ciclo: pareja de franjas blanca+negra
Estímulo de enrejado
Los estímulos de enrejado son patrones

alternantes de franjas claras y oscuras
paralelas. Si pasamos un fotómetro a través
de un estímulo de enrejado (en dirección
ortogonal a las franjas) obtendremos los
valores de luminancia de cada punto de la
imagen (píxel).
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Parámetros de la función
La función resultante será una onda caracterizada por cinco parámetros:
1. La luminancia media (L0): es el promedio de luminancia de todos los puntos del

enrejado, o para expresarlo en otros términos, el nivel gris promedio del enrejado.
Se calcula mediante la fórmula:
L0= (Lmax + Lmin) /2
Se corresponde con el brillo medio, en cuanto a la estimación subjetiva de la luminancia.
2. La amplitud (A): indica la máxima luminancia por encima de la luminancia media. Se
calcula mediante la fórmula:
A= (Lmax – Lmin) /2
Un parámetro relacionado a la vez con la luminancia media y la amplitud es el contraste

(m), el cual es un índice que expresa la diferencia de intensidad luminosa entre las barras
claras y oscuras.
3. La frecuencia espacial (u): es el número de ciclos (pares de franjas oscuras) de cambio

en luminancia por unidad de longitud a lo largo del patrón.
Para compensar el hecho de que el enrejado puede ser observado a diferentes
distancias, se utilizan como unidades de medida los c/g.a.v (Número de ciclos/grado de
ángulo visual) o los c/i (Número de ciclos/imagen).
4. La orientación (a): es el ángulo comprendido entre la línea vertical (perpendicular a la

base del enrejado) y una recta que actúe de eje de simetría para una franja cualquiera
de dicho enrejado. La orientación se mide en grados sexagesimales.
5. La fase (f): es la distancia del origen (coordenada (0,0)), expresada en radianes, al primer
máximo de luminancia del enrejado.
Resumen:
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La representación gráfica, en el dominio espacial, del enrejado muestra la forma de la onda, es

decir, cómo se distribuye la luminancia a lo largo del espacio.
Según la forma de la onda, el enrejado puede ser:
- Sinusoidal: si las transiciones del claro al oscuro se ajustan a la función seno)

- Onda cuadrada: si los cambios de franjas claras-oscuras son bruscos, pero equidistantes.
- Onda rectangular: si los cambios de franjas claras-oscuras son bruscos, pero no
equidistantes.
- Onda triangular: si su perfil de luminancia muestra forma de picos triangulares.
- Onda en sierra dentada…
Visión del color
El acto de ver implica la existencia de un estímulo, la luz, y de un mecanismo, el sistema visual,

que reaccione a él. La visión se basa en la luz visible, que es la porción de energía incluida en el
espectro electromagnético que los humanos son capaces de percibir.
El ser humano sólo es capaz de percibir unas ondas determinadas, que oscilan entre los 380 y
830 nm. Las energías de este espectro se pueden describir a partir de la longitud de onda.
En el caso de los humanos y otros animales, la longitud de onda se asocia a los colores.
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Aunque, por lo general, la luz se mide en función de su longitud de onda, también puede
describirse como una entidad compuesta por pequeños paquetes de energía llamados fotones.
1 fotón = la menor cantidad posible de energía luminosa.
La luz, en cuanto a su propagación, se comporta como una onda. Pero, la energía de la luz es
transportada, junto con la onda luminosa, por unos pequeñísimos corpúsculos denominados
fotones.
Vemos los objetos porque la luz se refleja en ellos y llega al ojo formando imágenes en la retina.
Un cuerpo opaco, es decir, no transparente, absorbe gran parte de la luz que lo ilumina y refleja
una parte más o menos pequeña.
- Cuando este cuerpo absorbe todos los colores contenidos en la luz blanca, el objeto
parece negro.
- Cuando refleja todos los colores del espectro, el objeto parece blanco.
- Los colores absorbidos desaparecen en el interior del objeto, los reflejados llegan al ojo
humano. Los colores que visualizamos son, por tanto, aquellos que los propios objetos
no absorben, sino que los propagan.
Recuerdo: el espectro visible es diferente para algunos animales.
Ejemplo 1
Algunas flores reflejan luz ultravioleta (UV); sus pétalos son muy reflectantes mientras que su
parte central absorbe en gran medida la banda ultravioleta creando un fuerte contraste.
Las abejas tienen especial preferencia por las zonas centrales que absorben ultravioleta, es lo
que se denomina “efecto diana”.
Ejemplo 2
Las serpientes de la familia de los crotálidos, a la que pertenece la serpiente de cascabel, cuentan
con dos pequeñas fosetas – entre los ojos y los orificios nasales – que detectan la luz infrarroja.
De ahí que puedan cazar a su presa de sangre caliente en plena noche.
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TEMA 3. PSICOFÍSICA
La psicofísica es el estudio cuantitativo de las relaciones entre la magnitud física de los estímulos
y las respuestas perceptivas del hombre a los mismos.
¿Qué ocurre cuando rozamos suavemente la cuerda de una guitarra?
- Pequeñas oscilaciones de la cuerda (fenómeno físico), que producen cambios en la

presión del aire.
- Percepción de una nota musical (fenómeno subjetivo, psicológico).
¿Y si tiramos fuertemente de esa cuerda?
- Sus oscilaciones serán ahora más amplias.

- Percibimos un sonido más intenso.
Nuestra sensación de sonoridad (experiencia subjetiva del sonido) está relacionada con una
variable física, la amplitud de la variación de la cuerda de la guitarra.
Ahora bien, un estímulo físico puede producir diferentes niveles de sensación. La relación entre
las magnitudes del estímulo y los valores de sensación correspondientes no es tan sencilla como
pueda parecer.
En 1850, Fechner intuyó que la conexión entre mente y cuerpo puede describirse como una
relación cuantitativa entre la sensación mental y el estímulo material; de hecho, logró cuantificar
esa sensación mental, a pesar de su dificultad ya que se trata de algo subjetivo. La Psicofísica
(Fechner, 1860. Elemente der Psycophysik) sería, pues, el estudio de las relaciones entre las
características del estímulo y la experiencia subjetiva.
La Psicofísica es el estudio cuantitativo de las relaciones entre la magnitud física de los estímulos
y la intensidad de las sensaciones que producen.
¿Por qué a veces no oímos el timbre del móvil cuando estamos en el bullicio de un bar?
¿Por qué en ocasiones, aunque la energía sonora llegue hasta nuestros oídos, no nos produce
sensación (no la detectamos)?
Para que se active un órgano sensorial es necesario un mínimo de

intensidad del estímulo. Por tanto, intensidades inferiores al mínimo
nunca cambian la actividad del órgano sensorial, mientras que
intensidades superiores al mínimo, lo activan.
Esa cantidad mínima es el UMBRAL.
- Umbral absoluto
o Sensibilidad
- Umbral diferencial
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Umbral absoluto
Según la teoría de Umbral de Estímulo, hay un límite inferior en la magnitud del estímulo por
debajo del cual el órgano sensorial no se activa, no funciona.
Magnitudes físicas bajo el umbral no producen sensación y magnitudes superiores, sí.
UA = magnitud detectada el 50% de las veces que se presenta.
Se dice 50% que quiere decir por encima del nivel de azar.
La sensibilidad
Es el recíproco del umbral absoluto; (s = 1/U), es decir, son inversamente proporcionales. Un

umbral alto, implica una baja sensibilidad, mientras que un umbral bajo supone una alta
sensibilidad.
Sensibilidad Umbral (Necesito menos para detectarlo)
Ejemplo
Las ampollas de Lorenzini son electrorreceptores encontrados en los Condrictios (tiburones, rayas
y quimeras). Los proveen de un “sexto sentido” capaz de detectar tanto campos
electromagnéticos como gradientes de temperatura.
Los tiburones son más sensibles a los campos eléctricos que cualquier otro animal
(umbral=5nV/cm). Todos animales producen un campo eléctrico en la contracción muscular,
como el latido del corazón.
Umbral diferencial
¿Qué cantidad de variaciones en la intensidad del estímulo somos capaces de detectar?
La diferencia mínima necesaria entre las magnitudes de dos estímulos para que la diferencia
entre ellos resulte detectable. Si es menor, subjetivamente son iguales.
UD= cambio en la magnitud de estímulo y, por tanto, se miden en las mismas unidades. A medida
que aumenta la magnitud del estímulo, crece también la magnitud del umbral diferencial.
Fracción de Weber
Cuanto mayor es la magnitud de un estímulo, mayor tiene que ser su incremento para que se
detecte un cambio en magnitud (para que cambie la sensación).
Ley de Weber: el umbral diferencial (Δe) es proporcional a la magnitud del estímulo e.
Esta ley es cierta para la mayor parte de los sentidos siempre que no esté demasiado cerca del
umbral.
Alternativas a la ley de Weber:
- Ley de Weber Generalizada: El Umbral Diferencial es proporcional a la distancia entre la

magnitud del estímulo y el umbral absoluto (UA), esto es Δe = k(e-UA)
- Ley potencial de Guilford: Δe = kes
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Ley de Fechner
La magnitud de la sensación es proporcional al logaritmo del número de veces que el estímulo

es mayor que el umbral absoluto.
MÉTODOS PSICOFÍSICOS CLÁSICOS
Para determinar los umbrales absoluto y diferencial, Fechner elaboró una serie de
procedimientos experimentales conocidos como “métodos psicofísicos clásicos”:
1. Método de los límites
Umbral absoluto
Selección de estímulos
• Mínimo no perceptible (100% no se percibe) hasta uno que sí sea perceptible (100%).
• La escala de cambios determina el ajuste en el cálculo del umbral
Procedimiento
• Estímulos ordenados en magnitud
• Series:
o Ascendentes: incrementa la magnitud del estímulo a lo largo de la serie
o Descendentes: disminuye la magnitud
o La serie acaba cuando cambia la respuesta (de SI a NO o de NO a SI).
Análisis de datos
• Umbral de serie: centro del cambio de respuesta
• Media entre el último SI y el primer NO, o último NO y primer SI
• Umbral absoluto
o Media entre los cruces de cada serie (umbrales de serie)
Problemas
• Errores de habituación: el observador continúa respondiendo aunque ha cambiado su
sensación.
• Errores de anticipación: el observador cambia su respuesta antes de que se produzca el
cambio.
Umbral diferencial
Selección de estímulos Umbral absoluto = 99
• Estímulo estándar de magnitud determinada
• Estímulo de comparación o variable
o Mínimo perceptiblemente inferior al estándar.
o Máximo superior al estándar.
o Valores intermedios.
o La escala de cambio determina la precisión del ajuste (mas exacto)
Procedimiento
• Series ascendentes y descendentes
• Respuestas: “mayor que”, “menos que” o “igual”
Análisis de datos
• Umbral superior de serie – cambio de igual a mayor, o de mayor a igual.
• Umbral inferior de serie – cambio de igual a menor, o de menor a igual.
• Umbral superior y umbral inferior – medias de los umbrales de serie
• Intervalo de incertidumbre: II = Umbral superior –Umbral Inferior
• Umbral Diferencial. Mitad del II: UD = II/2
• Punto de igualdad subjetiva – valor de estímulo percibido por el observador igual al
estándar: PIS = (Usup + Uinf) /2
• Error constante – sesgo sensorial del sujeto: PIS - Estándar
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2. Método de ajuste
Es similar al método de los límites, excepto que el propio sujeto manipula de forma continua la
magnitud del estímulo.
Umbral absoluto
• Ensayo ascendente: hasta hacer perceptible el estímulo
• Ensayo descendente: hasta que el estímulo deje de ser perceptible.
Umbral diferencial
• Ensayo ascendente: hasta percibir que el estímulo variable es justamente mayor que el estándar.
• Ensayo descendente: hasta percibir que el estímulo variable es justamente menor que el estándar.
• Calculando la desviación típica de la distribución podemos calcular el UD
Ejemplo
Deseamos averiguar el UA de un punto iluminado en una pantalla de ordenador. Para ello: situamos la intensidad
luminosa de la pantalla a un nivel (ej, 2 Lux).
Solicitamos al sujeto que ajuste el control del brillo hasta el mínimo valor que le permita percibir el punto, y medimos
su intensidad luminosa con un Luxómetro (ej, 32 Lux) y éste será el valor del primer ensayo (ascendente).
Comenzamos otro ensayo, ahora descendente. Colocamos la intensidad del punto (ej, 200 Lux) y solicitamos de nuevo
que regule o ajuste el control de la intensidad hasta que deje de percibir el punto (ej, 28 Lux). Así se continuaría la
prueba hasta completar 5 ensayos ascendentes y 5 descendentes.
UA = 300/10 = 30
3. Método de los estímulos constantes
Umbral absoluto
• Idéntica al método de los limites (mínimo no perceptible, máximo
perceptible)
Procedimiento
• Estímulos ordenados al azar en una sola serie
Análisis de datos
• Proporción de detecciones: P(SÍ)m= Nº SÍ/Nº m
• Umbral
o Se considera que el umbral es la intensidad que da lugar a la
detección en el 50% de los ensayos.
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Umbral diferencial
• Idéntica al Método de los Límites (mínimo no perceptible, máximo perceptible)
Procedimiento
• Presentación al azar
Análisis de datos
• Umbral superior – valor de estímulo percibido mayor que el estándar el 75% de las veces.
• Umbral inferior – valor de estímulo percibido mayor que el estándar el 25 % de las veces.
• Intervalo de incertidumbre, umbral diferencial y error constante
o Igual que el método de los límites
o II = Umbral superior –Umbral Inferior
o UD = II/2
o EC = PIS ‐Estándar
• Punto de Igualdad Subjetiva (PIS):
o Magnitud de estímulo que es percibida mayor que estándar el 50% de las veces
LA NUEVA PSICOFÍSICA
Si se duplica la intensidad física de un sonido, ¿se oye el doble de fuerte?

Si se duplica la intensidad de una luz, ¿se ve el doble de brillante?
Aunque varios autores propusieron ecuaciones que relacionaban la magnitud del estímulo con
su intensidad física, esta relación no pudo medirse con exactitud hasta que Stevens concibió
esta nueva técnica. Stevens (1957) creó el método de estimación de magnitudes, pero vio que
variaba en función de la modalidad sensorial.
¿Cuánto de un estímulo para cuánto de sensación?
.Brillo: si aumenta el brillo, la percepción no aumenta

mucho. Compresión de respuesta
.Longitud aparente: relación casi 1:1
.Descarga eléctrica: exponencial, por poco que se añada de
descarga eléctrica, la percepción de la misma crece muy
rápido. Expansión de respuesta.
La percepción de la variación de la intensidad de los estímulos también varía en función de lo

adaptativo que sea para nosotros.
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Ley psicofísica potencial
Al representar en un gráfico el logaritmo de la estimación de magnitudes en comparación con

el logaritmo de la intensidad del estímulo, las tres curvas se convierten en líneas rectas. Esto las
convierte en funciones potenciales, que se describen mediante la ecuación: P = bEa
P = magnitud percibida, en unidades percibidas. (Y)
b = constante
E = intensidad del estímulo. (X)
a = exponente, indica la pendiente de la función.

Depende de la modalidad sensorial y de las
condiciones ambientales.
Ley potencial de Stevens
Es una generalización empírica de los resultados obtenidos en experimentos con más de 20

continuos sensoriales.
S = bEa Expresión de la ley de S. para diferentes continuos sensoriales

S: magnitud de la sensación, en
unidades subjetivas.
b: constante arbitraria determinada por
las unidades de medida.
E: magnitud del estímulo en unidades
físicas.
a: a>0, exponente, constante propia de
la modalidad sensorial, atributo
sensorial, condiciones de estimulación
e independiente de la escala de
medida. Modificándolo se modifica
cómo va la curva. Otros exponentes
a<1
a=1
a>1
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Otros métodos
1. Método fisiológico
Se ocupa de determinar la relación entre el estímulo y los impulsos nerviosos de nuestro SN y

de explicar la relación entre estos dos estímulos y nuestra percepción. “Se dividen las zonas del
cerebro en franjas, ej: oído = 1-1000 Hz).
2. Tiempo de reacción
Tiempo transcurrido entre la presentación (inicio) del estímulo y el inicio de la respuesta.
Es una de las VD más usadas. ¿Cuánto tiempo he tardado en procesa esta info?
Su uso comenzó en 1850 con los trabajos de Helmholtz sobre la conducción nerviosa, aunque
presenta algunos problemas:
- Los ensayos con respuestas erróneas se eliminan, y tiene lugar la denominada

distribución asimétrica.
- Las distintas modalidades sensoriales presentan características sensoriales distintas.
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TEMA 4. TDS (Teoría de Detección de Señales)
Pedimos a Blanca y a Victoria que nos digan “si” cada vez que vean una señal (p.ej. una luz).
Blanca sólo dice “si” cuando está totalmente segura Victoria dice “si” aunque no esté del todo
segura
¿Tienen umbrales distintos para la percepción de la luz? ¿Es Victoria más sensible que Blanca?
Asunciones básicas
Existe un umbral absoluto, E0.

Los estados o efectos sensoriales provocados por el estímulo son sólo dos:
- Detección (D)
- No detección (nD)
El receptor se encuentra en el estado de detección si y sólo si el estímulo supera el umbral. En
caso contrario está en el estado nD.
La respuesta es afirmativa si, y sólo si, el receptor está en el estado de detección. En caso
contrario la respuesta es negativa.
Estos supuestos son cuestionables:
1. Es dudoso que exista un umbral

a. El umbral varía inter e intra sujeto
b. Depende del criterio de estimación
c. Los órganos sensoriales siempre están activos
2. Es dudoso que sólo existan dos estados o efectos sensoriales y no infinitos
3. Es dudosa la relación determinista entre estímulos y estados.
4. Es dudosa la relación determinista entre estados y respuestas.
Limitaciones de los experimentos tradicionales
Los resultados de un experimento de detección en Psicofísica tradicional pueden ser debidos o

a la sensibilidad de la persona (objeto de la Psicofísica tradicional), a su criterio de decisión,
o a ambos.
Los procedimientos tradicionales no permiten separar la sensibilidad del receptor humano del
sesgo de respuesta a la vez.
TDS
1. Pone en duda la existencia de umbrales sensoriales. En su lugar sostiene un marco
común de problemas relacionados con procesos perceptivos y toma de decisiones.
2. Separa los dos aspectos de rendimiento en la tarea de detección:
a. Observador como sensor: sensibilidad (capacidad para discriminar entre dos o
más alternativas)
b. Observador como toma de decisiones: criterio o sesgo del sujeto que selecciona
una alternativa frente a otra (motivación, valores, creencias, etc)
La TDS ofrece un procedimiento de análisis que permite separar lo que corresponde a la

sensibilidad del sujeto de lo que corresponde a su criterio de respuesta.
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Dos factores implicados en el proceso de detección:
- La sensibilidad del receptor (o la discriminalidad de la señal).

- El criterio o sesgo de respuesta del receptor.
¿De qué variables dependen los resultados de detección?
o De la capacidad sensorial de la persona

o De la intensidad de la señal relativa a la intensidad del ruido o razón señal/ruido
o De las expectativas
o De las consecuencias (motivación)
o De las actitudes
La TDS como teoría de la detección sensorial es una teoría del comportamiento del ser humano
en tareas de detección.
Aportaciones TDS
Añade la toma de decisiones al proceso perceptivo
Un experimento de TDS se diferencia de un experimento psicofísico clásico en dos aspectos:
- Sólo se presenta una intensidad del estímulo

- En algunos ensayos no se presenta ningún estímulo
MÉTODO
1. Estímulos
. SR (Señal + Ruido): la señal se añade al ruido
. R (Ruido): resto de estímulos que hay en el entorno (tanto el ruido externo al individuo
como el interno, generado por el sistema sensorial). La señal no se presenta.
2. Procedimiento
. En cada ensayo se presenta bien SR o bien R.
. SR y R pueden ocurrir con distinta frecuencia (probabilidad a priori, P(SR), P(R)).
. El sujeto tiene que indicar si se presentó la señal (SÍ) o no (NO).

3. Análisis
Dado que:
. La respuesta del sujeto puede ser correcta o no.
. Cada respuesta puede tener consecuencias.
Se pueden definir dos tablas o matrices:
Sólo dos resultados (Aciertos y Falsas Alarmas) son útiles, puesto que el número de SR
y R son conocidos (Errores = SR – Aciertos)
Las frecuencias absolutas se traducen a tasas.
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4. Representación gráfica de los resultados
Se suele representar la tasa de aciertos, P(S|s), en función de la tasa de Falsas Alarmas

P(S|r) en el llamado diagrama de la curva ROC.
¿Cómo es posible que existan FA?:
Cómo puede la persona decir que ha detectado la señal cuando ésta NO ha sido
presentada!?
¿Cómo es posible que existan errores?:
Cómo puede la persona decir que no detecta la señal, cuando ésta SÍ ha sido
presentada!?
Estos resultados NO pueden predecirse mediante la teoría tradicional de los umbrales.
En toda detección sensorial intervienen:
1. Un proceso sensorial, caracterizado por su sensibilidad (d´)

2. Un proceso de decisión, caracterizado por su criterio (β)
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PARÁMETROS:
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D´
Sólo depende de s/r
Si en una tarea de detección la persona se comporta de acuerdo con la TDS, entonces la

sensibilidad de la persona varía si, y sólo si, se varía la razón señal/ruido, independientemente
del criterio adoptado por la persona.
Cálculo
d´es la diferencia entre las medias de los efectos sensoriales correspondientes a la señal y al
ruido medida en términos de la desviación típica de los efectos sensoriales del ruido. Es decir,
23
Interpretación d´
Sensibilidad de la persona
Discriminalidad de la señal
Comparada con la de otras personas (o señales):
d´A≥d´B la sensibilidad (discriminabilidad) de A es mayor o igual que la de B.
β depende de:
• P(s), P(r)
• Matriz de consecuencias
• Instrucciones
Si en una tarea de detección la persona se comporta de acuerdo con la TDS, entonces su criterio
varía si se varía (i) las prioridades a priori de aparición de la señal y del ruido, o (ii) la matriz de
consecuencias o (iii) las instrucciones, independientemente de la sensibilidad de la persona.
El receptor humano fija un valor (simbolizado por β) y adopta para responder la siguiente regla
de decisión: si el efecto sensorial es mayor que el valor β, el receptor acepta la hipótesis de
que la señal está presente y, en consecuencia, contesta afirmativamente; en caso contrario, la
rechaza y contesta negativamente.
Cálculo β
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Interpretación β
- Un umbral para responder afirmativamente

- Recoge el aspecto que se refiere a la persona como sistema de toma de decisiones
β>1 la persona adopta un criterio conservador

β =1 la persona adopta un criterio neutro
β<1 la persona adopta un criterio liberal (en cualquier caso, examinar la matriz de resultados)
Comparada con la de otras personas:

βA> βB: la persona A adopta un criterio más conservador que la persona B/ la persona B
adopta un criterio más liberal que A.
Cuanto mayor sea β, el sujeto será más conservador.
25
- ¿Por qué se producen errores?
Porque el efecto sensorial producido por la señal es inferior al valor (β) fijado por la persona
para aceptar la hipótesis de que la señal está presente y aunque se ha presentado la señal la
persona contesta negativamente.
- ¿Por qué se producen Falsas Alarmas?
Porque el efecto sensorial producido por el ruido supera el valor (β) fijado por la persona para
aceptar la hipótesis de que la señal está presente y aunque no se ha presentado la señal, la
persona contesta afirmativamente.
26
Curva ROC
Es la función, ρ, que, supuesto un modelo de detección en TDS, representa la variación de la tasa

de aciertos (TA), P(S|s), en función de la tasa de falsas alarmas (TFA), P(S|r), cuando el criterio
de decisión varía de modo continuo, manteniéndose constante la sensibilidad del receptor.
Propiedades:
• La curva ROC está acotada
• Existe en la región por encima de la diagonal principal
• La curva ROC es continua
• Está parametrizada por d´
• Su pendiente en cualquier punto es β
• Es creciente
• Es simétrica respecto de la diagonal secundaria
• Es cóncava hacia abajo
Predicciones
Si la persona se comporta de acuerdo con la TDS modelo N-N, es posible predecir su curva ROC
conociendo sólo un punto en ese diagrama, es decir, es posible predecir la curva que se
obtendría al variar la persona su criterio de decisión en un hipotético experimento de detección.
Puesto que la curva ROC es la curva de isosensibilidad:
- Si dos personas tienen sus resultados sobre la misma curva ROC, entonces tienen la
misma sensibilidad.
- Si tienen diferentes curvas, entonces tienen diferente sensibilidad.
27
Prueba de clase.
28
TEMA 5: CARACTERIZACIÓN DEL SAH
Funciones del oído
Nuestra capacidad para oír fenómenos que no podemos ver desempeña una importante función
señalizadora
Sin embargo, también tiene otras funciones; ¿Cómo sería vivir sin música y sin habla?
Funciones del sistema auditivo
El sistema auditivo debe ejecutar tres funciones básicas para que podamos oír:
1. Recoger el estímulo sonoro y enviarlo a los receptores

2. Transducir el estímulo: cambios de presión señal eléctrica
3. Procesar las señales eléctricas de modo que puedan indicar cualidades como el tono, la
sonoridad, la localización…
** ¿Dónde ocurre las transducción en el oído y en la vista?
Oído interno >> membrana basilar de las células ciliadas, pegada al órgano de Corti.
Papel de los órganos del oído
- Oídos externo y medio:

o Protección y transmisión de la onda mecánica
- Oído interno:
o Transducción auditiva
- Vías auditivas:
o Transmisión de los potenciales de acción
- Corteza cerebral:
o Procesamiento de la información
A1: áreas auditivas primarias: se distribuye a otras áreas en función del tipo de info
V1: áreas auditivas secundarias
29
OIDO EXTERNO
Función: recoger el sonido, amplificarlo y protegerlo.
Medio: aire
Las ondas sonoras pasan a través del oído externo que consta de:
1- Pabellón auditivo: nos ayuda a determinar la localización de los sonidos

2- Canal auditivo: mide unos 3 cm y protege las estructuras delicadas (tímpano)
El oído externo amplifica algunos sonidos mediante la resonancia. La frecuencia que más se
refuerza viene determinada por la longitud del canal y recibe el nombre de frecuencia resonante
del canal (3000 Hz)
OIDO MEDIO
Las ondas sonoras hacen vibrar la membrana timpánica y esta vibración se transmite a las
estructuras del oído medio, que es una cavidad de 2cm3 aprox.
- Tímpano
- Cadena de huesecillos (martillo, yunque y estribo)
Los huesecillos son fundamentales. Vibran y amplifican el sonido para que pueda transmitirse
en el medio líquido (posterior).
El oído externo está lleno de aire y el oído interno lo está de líquido (más denso que el aire). Si
las vibraciones tuvieran que pasar directamente del aire al líquido, sólo se transmitiría un 3%.
El oído medio también contiene un conjunto de músculos esqueléticos acoplados a los

huesecillos y que a intensidades sonoras muy altas se contraen para amortiguar la vibración de
los huesecillos y proteger las estructuras del oído interno. Los músculos protegen. Amortiguan
el estapedio y el músculo tensor. Si se “usan” mucho se debilitan y dejan de funcionar.
30
ODIO INTERNO
Medio: líquido
Su estructura principal es la cóclea (llena de líquido, flexible, enrollada sobre sí misma), que es
una estructura ósea con forma de caracol que está llena de líquido. El líquido vibra con el
movimiento del estribo contra la ventana oval (unión con el estribo). Por la ventana oval se
transmitirán las ondas.
La mitad superior, llamada escala del vestíbulo y la mitad inferior, llamada escala del tímpano,
están separadas por una estructura llamada partición coclear que contiene la membrana basilar
y el órgano de Corti.
La membrana basilar se divide en 2.
El órgano de Corti:
(1) Contiene los receptores auditivos, que reciben el nombre de células ciliadas
(2) Se encuentra sobre la membrana basilar, pegado
(3) Está cubierto de por la membrana tectorial
*** En la vista, las células ciliadas se encuentran en la retina
Las células ciliadas están compuestas por finos cilios que

sobresalen en la parte superior. Existen 2 tipos de células
ciliadas:
- Células ciliadas internas
- Células ciliadas externas
La flexión de los cilios es la que transduce las vibraciones

causadas por el estímulo en señales eléctricas.
La flexión de los cilios de las células ciliadas internas genera la

señal eléctrica que se transmite a las fibras del nervio auditivo,
liberando pequeñas ráfagas de un neurotransmisor (glutamato)
que provoca la activación del nervio auditivo.
31
Vías auditivas
El nervio auditivo transporta la señal generada por las células ciliadas internas desde la cóclea
hacia el área receptora auditiva del córtex.
Las fibras nerviosas de la cóclea hacen sinapsis con en el núcleo coclear. A partir de aquí:
• Núcleo de la oliva superior del tallo cerebral: donde los dos oídos juntan la info y la hacen una
sola (no dos individuales). Recibe la info del núcleo coclear.
• Colículo inferior del cerebro medio
• Núcleo geniculado medio del tálamo
32
ANÁLISIS DE FRECUENCIA EN LA CÓCLEA Y EN EL NERVIO AUDITIVO
¿Cómo sabe que llega un sonido, y cuál?
Existen dos formas en que las neuronas pueden señalizar la frecuencia:
1. Mediante las fibras que se activan
No todas las fibras se activan ante todos los sonidos
*Teoría del lugar de la audición de Békésy (Nobel de fisiología y medicina en 1961)
La frecuencia de un sonido se indica mediante el patrón de movimiento de la membrana basilar.
Experimento: ¿cómo vibra la membrana basilar en respuesta a diferentes frecuencias?

1) Observación real de vibraciones en membrana basilar.
2) Construcción de un modelo de cóclea que tiene en cuenta las propiedades físicas de la
membrana basilar
Békésy también analizó la estructura de la membrana basilar, concluyendo que:
- La base de la membrana basilar es 3-4 veces más estrecha que la punta de la membrana
(situada en el extremo de la cóclea).
- La base de la membrana es aproximadamente 100 veces más rígida que la punta
(flexible, más protegida).
- Los cambios de presión en la cóclea hacen que la membrana basilar vibre en una onda
desplazante o viajera.
Cada onda corresponde a un momento temporal diferente
Como la forma cambia en cada punto temporal, utilizamos la envolvente para describir el
desplazamiento máximo que provoca la onda en cada punto de la membrana. Nos dice las
células ciliadas y fibras nerviosas de la membrana basilar que estarán más afectadas por la
vibración.
La magnitud del movimiento de los cilios

depende del grado de desplazamiento de
la membrana basilar. Por ello, las células
ciliadas situadas cerca del lugar en el que
más vibra la membrana basilar serán las
más estimuladas y sus fibras nerviosas
serán las que más se activen.
Envolvente: define la evolución temporal

en amplitud de cualquier sonido
33
Datos que apoyan la teoría
34
35
36
Consecuencias de la Teoría
Respuesta de la membrana basilar a los tonos complejos:
Parece razonable suponer que cada uno de los componentes de un tono complejo podría activar
un área distinta de la membrana (cada componente activa el filtro sintonizado).
La membrana basilar realiza su propio Análisis de Fourier del sonido que descompone un tono
complejo en sus armónicos.
37
2. Mediante la tasa a la que se activan estas fibras
Sintonización de la activación nerviosa
Cuando observamos cómo se activa la fibra del nervio auditivo a una frecuencia concreta, vemos
que se activa en ráfagas y que la sintonización de estas ráfagas corresponde a la frecuencia del
estímulo sonoro.
Cada una de las fibras se activa en el pico de la onda sinusoidal o cerca del mismo. Esto se llama
bloqueo de fase.
La frecuencia de ráfagas de un grupo de fibras ofrece información sobre la frecuencia del

estímulo.
Conclusión
La frecuencia se codifica en la cóclea y en el nervio auditivo basándose en las fibras que se

activan (Tª del lugar) y en la sintonización de los impulsos de las fibras nerviosas auditivas
(bloqueo de fase).
Teniendo en cuenta que las células auditivas no descargan en fase más allá de 2000Hz y que la
Teoría del lugar no puede explicar el caso del fundamental ausente, la percepción de la
frecuencia temporal es un asunto bastante complicado. Por eso hay otra teoría de la Frecuencia-
Lugar (teoría clásica integrada) de Weverque, la cual dice que las bajas frecuencias temporales
son codificadas de acuerdo con la teoría de la frecuencia y las altas por la Teoría del lugar.
(aunque la Teoría las aceptada es la Teoría del Lugar)
PÉRDIDA DE LA AUDICIÓN POR LESIÓN DE LAS CÉLULAS CILIALAS
• Presbiacusia: pérdida progresiva de la capacidad para oír altas frecuencias, debido al deterioro
producido en el sistema auditivo generado por la edad.
• Pérdida de audición inducida por el ruido: ruidos fuertes provocan degeneración de células
ciliadas.
38
PROCESAMIENTO CENTRAL AUDITIVO
Áreas auditivas en la corteza
Recuerda: El nervio auditivo transporta señales generadas por células ciliadas internas hacia el
área de recepción auditiva en la corteza (A1).
Las tres áreas auditivas principales en la corteza son:

• área central (núcleo): A1 y algunas áreas circundantes.
• córtex auditivo secundario
• córtex de asociación auditiva
Los tonos puros también se disponen en un mapa tonotópico en A1.
Sigue un procesamiento jerárquico: los sonidos simples (tonos puros) activan el área central
pero sonidos complejos requieren otras áreas.
Procesamiento de estímulos sonoros complejos:
- Si se presenta un tono de 400Hz en el oído izquierdo y un tono de 500Hz en el oído

derecho daría lugar a la percepción de un tono de 100Hz. (Recuerda: la diferencia entre
2 armónicos contiguos = FF).
- Por tanto, la percepción del tono debe determinarse en algún lugar del SA en el que ya
se combina la información de ambos oídos.
- El primer lugar donde esto ocurre es el núcleo de la oliva superior.
Sonidos ambientales:
Los estímulos complejos como el habla se

procesan en áreas no primarias del córtex
auditivo.
Neuronas del córtex auditivo no primario

responden poco a tonos puros y mucho a
sonidos que contienen múltiples frecuencias (p.
ej grabaciones de llamadas de mono rhesus).
Estas neuronas se encuentran en un área de la
corteza del mono análoga al área de los
humanos implicada en el habla.
39
TEMA 6. PERCEPCIÓN DE LA SONORIDAD, TONALIDAD Y TIMBRE
Percepción de la tonalidad
La tonalidad es el atributo psicológico que nos permite ordenar los sonidos en una escala de más
graves (baja frecuencia) a más agudos (alta frecuencia).
La tonalidad es una variable psicológica que se apoya en variables físicas pero no hay una
correspondencia directa.
La variable física más directamente implicada es la frecuencia temporal (v).
Uno de los métodos más utilizados en investigación acerca de la percepción de la tonalidad es

el emparejamiento de tonalidades.
El sujeto debe ajustar la frecuencia de un estímulo hasta que la tonalidad sea la misma que la
de un estímulo de referencia dado.
No suele haber grandes diferencias entre sujetos con y sin entrenamiento musical.
Teoría del lugar de la percepción de la tonalidad (Helmholtz):
1. El sistema auditivo realiza un análisis espectral del estímulo
2. La tonalidad finalmente percibida depende del patrón de excitación observable de las

células ciliadas y las fibras nerviosas.
Teorías temporales (o de la frecuencia)
La percepción de la tonalidad depende del patrón temporal de respuesta al estímulo producido

por el subsistema de codificación pertinente.
Codificación de la tonalidad en sonidos simples
2 conceptos:
- Discriminación de frecuencias: detección de los cambios de frecuencia que se producen

a lo largo del tiempo
- Resolución de frecuencias: capacidad del sistema auditivo para analizar (separar) los
componentes elementales de un sonido complejo.
Las teorías del lugar sostienen una relación estrecha entre discriminación y resolución, mientras
que las teorías temporales mantienen que tal relación no es necesaria.
40
Estudios clásicos sobre discriminación de frecuencias:
- Se presenta un tono que varía en frecuencia tras unos instantes. Progresivamente

aumentaban la diferencia en frecuencia entre ambos hasta que el sujeto era capaz de
detectarla (UDF1)
- Se presentan pares de tonos y hay que decir cuál tiene mayor frecuencia (UDF2)
Conforme aumenta la frecuencia es más difícil es detectar un cambio.

La capacidad de discriminación de frecuencias, al menos en un cierto rango es extraordinariam
ente fina: Para un tono de 1000Hz el UDF2 está en torno a 2Hz.
UDF1
UDF2
Una secuencia de tonos provoca la sensación de melodía pero solo dentro de ciertos rangos. La
sensación de tonalidad solo se produce por debajo de 5kHz. Se ha sugerido que:
- Para frecuencias inferiores a 5kHz, los mecanismos activos para codificar la tonalidad
podrían ser de naturaleza temporal.
- Para frecuencias superiores a 5kHz los mecanismos estarían basados en las teorías del
lugar.
Conclusión: teoría Frecuencia-Lugar (Wever, 1949)
Codificación de la tonalidad en sonidos complejos
La pregunta es ¿qué contribución realiza cada uno de los componentes (armónicos) al

procesamiento de la tonalidad?
Ohm, 1843: La tonalidad estaría determinada por el componente fundamental (el de más baja
frecuencia) del estímulo (Ohm, 1843).
Problema: percepción del fundamental ausente >> Cuando presentas un tono compuesto
(ej. 400Hz + 600Hz + 800Hz…) se percibe un sonido en 200Hz, que es el fundamental ausente.
Un tono con una ff de 250Hz filtrado con un filtro paso-alto a 300Hz sigue percibiéndose con la
misma tonalidad.
41
Percepción de la sonoridad
La sonoridad es el atributo psicológico que nos permite ordenar los sonidos de más débiles a
más fuertes.
Si bien es la amplitud el atributo físico más estrechamente relacionado con la sonoridad, otras
variables (como la frecuencia) afectan a las atribuciones de sonoridad por parte de los sujetos.
Codificación de la sonoridad en sonidos simples
No existe un umbral de audibilidad absoluto. Dependiendo de la frecuencia, éste varía.
MAP >> auriculares
MAF >> altavoces
Efecto de la pérdida de los 6dB
Contornos equisonoros Paradigma: emparejamiento de sonoridades.

Tono de referencia: 1000Hz a 35dB
El sujeto deberá ajustar la amplitud (dB) de tonos de distintas frecuencias para que parezcan
tener la misma sonoridad que el tono de referencia.
La unidad de medida del nivel de sonoridad es el phon. 60 Phons = misma sonoridad que un
tono de 1000Hz a 60Hz.
¿Cuántos dB se necesitan para escuchar un tono de 4000Hz con una sonoridad de 60 phons?
42
Los contornos equisonoros:
- Controlan los efectos producidos por la frecuencia

- Proporcionan cierta información sobre la sensación de sonoridad
- Problema: dos sonidos iguales en phons tienen la misma sonoridad, pero nada garantiza
que un sonido con n phons se oiga con la mitad de sonoridad que uno con 2n phons
S. Stevens >> estimación de magnitudes
Auténtica escala de sonoridad
La unidad de sonoridad es el sone, que corresponde a la sonoridad de un tono de 1000Hz pres

entado a 40dB.
1 sone= 40 phons(arbitrario)
La relación entre amplitud del estímulo y sonoridad no es lineal: por ejemplo, 2 sones se
corresponden con 50 phons (es decir, para doblar la sonoridad de un tono de 1000Hz a 40dB, es
preciso aumentar 10dB)
Codificación de la sonoridad en sonidos complejos
Bandas críticas y adición de la sonoridad:
Experimento: pedimos a un sujeto que compare la sonoridad de un estímulo complejo

(compuesto por 2 sinusoides de frecuencias muy cercanas) con la de un tono de referencia.
A continuación, se va aumentando la separación en frecuencia de los dos componentes.
Los juicios de sonoridad permanecen constantes hasta que la separación en frecuencia de los
componentes alcanza el valor de la anchura de banda crítica para esa frecuencia. Cuando se
supera este valor, la sonoridad atribuida aumenta considerablemente.
Dada una cantidad determinada de energía en un estímulo será percibido con mayor sonoridad
en la medida en la que dicha energía se extienda a través de varias bandas crícicas.
Percepción del timbre
43
Si dos sonidos tienen la misma sonoridad, tonalidad y duración, pero suenan distinto, sus
diferencias se deben al timbre.
Una misma nota tocada con una flauta suena “clara y dulce” mientras que con un fagot, suena
“nasal y hondo”.
Hay varias características del estímulo que actúan juntas para producir el timbre de un
instrumento:
1. Las fuerzas relativas de los armónicos para los tonos complejos
2. Curso temporal del ataque del tono (la formación del sonido al comenzar un tono).
3. Curso temporal del decaimiento del tono (descenso del sonido al finalizar el tono).
Si el ataque y decaimiento del tono se eliminan borrando de una grabación el primer y último ½
segundo es muy difícil distinguir entre dos instrumentos.
44
TEMA 7: BANDAS CRÍTICAS EN AUDICIÓN
FILTROS LINEALES
Un filtro es un mecanismo capaz de seleccionar unas determinadas características de la señal a

la vez que elimina otras.
Además de la función de transferencia de modulación, se suele recurrir a dos de sus

características para describir al filtro:
- Frecuencia de pico del filtro (aquella para la que el filtro genera una respuesta máxima)
/Frecuencia central del filtro (en torno a la cual se distribuye la energía)
- Anchura de banda del filtro (índice de las frecuencias que el filtro deja pasar con pocas
modificaciones)
Tipos de filtros lineales
1. Paso-bajo: deja pasar componentes

espectrales de baja frecuencia, por
debajo de la frecuencia de corte
2. Paso-alto: deja pasar componentes
espectrales de alta frecuencia, por
encima de la frecuencia de corte
3. Paso-banda: deja pasar la energía que
se acumula entre dos frecuencias de
corte
Un filtro lineal puede modificar (eliminar) componentes espectrales del estímulo de entrada,
pero en ningún caso introduce en la salida componentes espectrales nuevos.
ENMASCARAMIENTO
Se define como el proceso en virtud del cual aumenta el umbral de audibilidad de un sonido
(señal) debido a la presencia de otro sonido (ruido)
Experimento típico:
- Se determina el UA de la señal (línea base)

- Se presenta la máscara a un determinado nivel de intensidad a la vez que la señal
- Se determina el umbral de audibilidad de la señal en presencia de la máscara (umbral de
enmascaramiento
- Se compara el UA con el Ue
El enmascaramiento y el análisis de frecuencias son dos aspectos complementarios; si dos tonos

interactúan de un modo que no enmascara al otro, significa que se ha producido un “error” en
el análisis de frecuencias
45
46
Aplicabilidad
Psicología industrial: ¿hasta qué punto un nivel de ruido afecta a la eficacia laboral de los
trabajadores?
Psicología clínica: evaluación de pacientes con deficiencias auditivas
BANDAS CRÍTICAS
Harvey Fletcher: determinó el umbral de enmascaramiento de la señal en función de la potencia

del ruido (en una banda de 1Hz)
El grado de enmascaramiento crecía linealmente con el nivel de potencia del ruido.
47
En un segundo experimento, Fletcher estimó el umbral de un tono puro en función de la anchura

de banda del ruido blanco (máscara):
- La banda de ruido se centra en la frecuencia que corresponde a la señal y el nivel de

potencia de ruido se mantenía contante.
- Como cabía esperar, el umbral de enmascaramiento del tono era mayor conforme
aumentaba la anchura de banda del ruido.
- Sin embargo, esto solo ocurría hasta que la anchura de banda alcanzaba un valor crítico,
por encima del cual el umbral se estabiliza >> banda crítica
Estimación de la anchura de banda crítica a partir de los umbrales de audibilidad de un tono puro de
500Hz enmascarado con un ruido paso-banda centrado en 500Hz (asumiendo una FTM de los filtros
rectangular)
48
Representación de la señal, el ruido y la señal +ruido
Implicaciones
- El SAH está constituido por un sistema de filtros paso-banda sintonizados a frecuencias

temporales diferentes.
- El rango total de frecuencias auditivas estaría dividido en una serie de bandas. Las
combinaciones de tonos que caen dentro de esas bandas son tratados por el SAH de
forma diferente a como se tratarían otras combinaciones que cayeran en bandas
distintas:
o Dos tonos que caigan en la misma banda interactúan entre sí, mientras que dos
tonos que caigan en distintas bandas serán tratados de modo independiente
por el Sah
- Cuando la anchura de banda del ruido sobrepasa la anchura del filtro del sujeto, los
componentes espectrales del ruido restantes son procesados por otro filtro y, por tanto,
no contribuyen eficazmente al enmascaramiento de la señal.
Anchura de banda
Es posible estimar la anchura de banda:
Ps = kR0
Suponiendo que el nivel de P0 es despreciable
49
FTM DE LAS BANDAS CRÍTICAS
Se asume que las bandas críticas son funciones rectangulares, sin embargo, no hay razón para
aceptar tal suposición
Los experimentos parecen indicar que los filtros no procesan con la misma eficacia todo el rango
de frecuencias al que son sensibles
Es por ello necesario estudiar la forma del filtro, o lo que es lo mismo, su FTM
Procedimiento experimental para determinar la forma del filtro:
1. Seleccionamos la frecuencia de la señal (que determina la frecuencia central del ruido)

y la presentamos con potencia baja
2. Seleccionamos el estímulo máscara (otro tono puro o un ruido de banda estrecha)
3. Se determina la potencia de la máscara necesaria para enmascarar la señal
4. Se repite el procedimiento para frecuencias diferentes
Curvas de sintonía psicofísica (CSP)
50
Método del ruido horadado
•Es un procedimiento más sofisticado que el anterior.
•Se utiliza un ruido de banda ancha con una discontinuidad central alrededor de la frecuencia
central (que se mantiene constante a lo largo del experimento).
•Se manipula la anchura de la discontinuidad (2Δv) y se mide el umbral de la señal Ps
•Cuanto menor sea el tamaño de la discontinuidad, mayor cantidad de ruido pasará y mayor
será el umbral de detección Ps
51
52

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Psicología de la percepción.

TEMA 1. CONCEPTOS BÁSICOS

Sin embargo, podemos imaginar incluso aquello que nos supera.

Es un conjunto de funciones o procesos del cerebro, el cual es un órgano que no tendría

La mente se esculpe sobre la herencia biológica, aunque el escultor no es otro que el

Sensación es la experiencia psicológica provocada por la estimulación de los órganos sensoriales.

Procesos incluidos en el acto de percibir

1. Detección: el sujeto se da cuenta de que está siendo estimulado (presencia de sonido)

En función de la experiencia previa, la interpretación es diferente.

Para aclarar: la energía del estímulo no es lo mismo que el estímulo.

Componentes de la percepción visual

No hay una correspondencia biunívoca entre ambos.

Patrón o configuración espaciotemporal de energía fisicoquímica capaz de excitar a alguno de

No toda la energía, si no es adecuada, es perceptible (existen umbrales o rangos sensibles)

Esos rangos varían de una especie a otra.

TEMA 2. ESTÍMULOS SENSORIALES PARA LA AUDICIÓN Y LA VISIÓN

EL ESTÍMULO DEL SONIDO

El sonido es la experiencia de oír.

APERIÓDICO RUIDO No sigue patrón.

Frecuencia: es una medida para indicar el número de repeticiones de cualquier fenómeno o

T: periodo, se mide en segundos

Para especificar la frecuencia

Para especificar la amplitud

Calcula el nivel sonoro (en dB SPL) si la presión es 2000 micropascales.

Sumar dos tonos no es sumar sus frecuencias (440 + 880Hz), si no superponerlos.

Tono fundamental (10Hz) + 2º armónico (20Hz)

Procedimiento que permite descomponer una onda compleja en sus armónicos.

ESTÍMULO PARA LA VISIÓN

La amplitud hace referencia a la luminosidad.

1 ciclo: pareja de franjas blanca+negra

Los estímulos de enrejado son patrones

La función resultante será una onda caracterizada por cinco parámetros:

1. La luminancia media (L0): es el promedio de luminancia de todos los puntos del

Un parámetro relacionado a la vez con la luminancia media y la amplitud es el contraste

3. La frecuencia espacial (u): es el número de ciclos (pares de franjas oscuras) de cambio

4. La orientación (a): es el ángulo comprendido entre la línea vertical (perpendicular a la

La representación gráfica, en el dominio espacial, del enrejado muestra la forma de la onda, es

Según la forma de la onda, el enrejado puede ser:

- Sinusoidal: si las transiciones del claro al oscuro se ajustan a la función seno)

Visión del color

El acto de ver implica la existencia de un estímulo, la luz, y de un mecanismo, el sistema visual,

1 fotón = la menor cantidad posible de energía luminosa.

Recuerdo: el espectro visible es diferente para algunos animales.

¿Qué ocurre cuando rozamos suavemente la cuerda de una guitarra?

- Pequeñas oscilaciones de la cuerda (fenómeno físico), que producen cambios en la

¿Y si tiramos fuertemente de esa cuerda?

- Sus oscilaciones serán ahora más amplias.

Para que se active un órgano sensorial es necesario un mínimo de

Esa cantidad mínima es el UMBRAL.

Magnitudes físicas bajo el umbral no producen sensación y magnitudes superiores, sí.

UA = magnitud detectada el 50% de las veces que se presenta.

Es el recíproco del umbral absoluto; (s = 1/U), es decir, son inversamente proporcionales. Un

¿Qué cantidad de variaciones en la intensidad del estímulo somos capaces de detectar?

Ley de Weber: el umbral diferencial (Δe) es proporcional a la magnitud del estímulo e.

Alternativas a la ley de Weber:

- Ley de Weber Generalizada: El Umbral Diferencial es proporcional a la distancia entre la

La magnitud de la sensación es proporcional al logaritmo del número de veces que el estímulo

MÉTODOS PSICOFÍSICOS CLÁSICOS

1. Método de los límites

3. Método de los estímulos constantes

Si se duplica la intensidad física de un sonido, ¿se oye el doble de fuerte?

¿Cuánto de un estímulo para cuánto de sensación?

.Brillo: si aumenta el brillo, la percepción no aumenta

La percepción de la variación de la intensidad de los estímulos también varía en función de lo