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AÑO 2014
7. ¿En qué parte de cuál neurona del caracol Aplysia ocurren los cambios moleculares
responsables de la habituación del reflejo de retracción de la branquia?
a) Dendritas de la neurona motora de la branquia
b) Dendritas de la neurona sensitiva del sifón
c) Terminal sináptica de la neurona motora de la branquia
d) Terminal sináptica de la neurona sensitiva del sifón
13. ¿Cuál de las seis capas de la corteza cerebral es el principal sitio de llegada de las
aferencias sensoriales provenientes del tálamo y es muy prominente en la corteza visual
primaria?
a) Capa II
b) Capa III
c) Capa IV
d) Capa V
15. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones hace referencia al principio de selección natural?
a) La experiencia a lo largo de la vida de un organismo individual provoca cambios que son
heredados por la descendencia
b) Los individuos de una misma especie no son idénticos, sino que difieren entre sí por los
rasgos fenotípicos que exhiben
c) Los rasgos fenotípicos favorables para una especie se conservan a través de las generaciones
porque favorecen la supervivencia y la reproducción en un ambiente natural particular
d) Un individuo comparte más rasgos fenotípicos con sus progenitores que con otros individuos
con los que no está emparentado
16. ¿A partir de cuál de las siguientes estructuras del sistema nervioso del embrión se
forman los hemisferios cerebrales?
a) Cresta neural
b) Prosencéfalo
c) Mesencéfalo
d) Rombencéfalo
17. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones acerca de la fase sensorial del aprendizaje del
canto en las aves es CORRECTA?
a) En esta fase, el aprendiz escucha y almacena en su memoria las canciones específicas de la
especie producidas por los machos adultos
b) En esta fase, la retroalimentación auditiva le permite al aprendiz corregir progresivamente las
subcanciones que comienza a producir
c) Esta fase culmina con la cristalización de la estructura acústica de la canción, una vez que el
aprendiz comienza a producir una versión estereotipada del modelo escuchado y almacenado
d) El ensordecimiento del aprendiz en esta fase tiene poco o ningún efecto en la producción de
canciones estables, durante al menos los 2 a 3 años posteriores
18. ¿Qué estructuras del sistema nervioso central integran la organización jerárquica del
sistema motor?
a) La médula espinal, el tronco encefálico y las cortezas motora primaria y premotoras
b) El cerebelo, los ganglios basales y las cortezas motora primaria y premotoras
c) La médula espinal, el tronco encefálico y el cerebelo
d) La corteza motora primaria, las cortezas premotoras y la corteza prefrontal
20. ¿En dónde se localizan los receptores periféricos que desencadenan el reflejo
miotático?
a) En el sistema vestibular
b) En la médula espinal
c) En los músculos
d) En la piel
26. ¿Cuál de los siguientes componentes anatómicos forma parte de la red ejecutiva de la
atención?
a) El colículo superior
b) El lóbulo parietal posterior
c) La corteza cingular anterior
d) La formación reticular
27. ¿Cuál de las siguientes nociones fue uno de los principales aportes de William James
al estudio de las emociones?
a) El feedback de las respuestas corporales es el material sobre el que se construyen los
sentimientos
b) La conexión cíngulo–hipocampo–hipotálamo permite que los pensamientos controlen las
respuestas emocionales
c) La corteza cerebral tiene la función de inhibir las reacciones emocionales
d) Los cambios fisiológicos deben ser cognitivamente interpretados para experimentar un
sentimiento particular
28. En los trabajos realizados por Cannon y Bard, ¿qué efecto tuvo la destrucción del
hipotálamo en los gatos de experimentación?
a) Apatía, pérdida de espontaneidad emocional
b) Reacciones emocionales de ira ante los hechos más insignificantes
c) Supresión de las respuestas de ira, a menos que se aplicaran estímulos muy intensos y
dolorosos
d) Una apariencia de temor intenso y una mezcla de terror y cólera
29. Según las investigaciones de Damasio, el cuadro caracterizado por una profunda
inhabilidad para manejar el ser social y por defectos en el procesamiento de las
emociones y los sentimientos puede ser producido por una lesión localizada en:
a) La región del cíngulo anterior
b) La región posterior del hemisferio derecho
c) La región ventromedial de los lóbulos frontales
d) Los núcleos amigdalinos
30. ¿Las lesiones de qué estructuras del encéfalo provocan la disminución o abolición de
movimientos, lenguaje y pensamientos, así como de expresiones faciales y cambios
autonómicos que traduzcan estados emocionales?
a) El hipotálamo
b) La región ventromedial de los lóbulos frontales
c) El núcleo amigdalino
d) El cíngulo anterior y zonas vecinas
31. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones acerca de la vía cortical (camino principal), que
según LeDoux lleva información acerca de los estímulos externos del tálamo a la corteza y
de ésta al núcleo amigdalino, es CORRECTA?
a) Proporciona una imagen burda del mundo exterior
b) Permite que parte de la información referida al estímulo alcance la amígdala de manera
rápida y directa
c) Desencadena una respuesta inmediata en los casos en los que está comprometida la
supervivencia
d) Permite evitar la respuesta inadecuada, más que producir la adecuada
33. ¿En cuáles de los cinco sistemas de memoria de la clasificación de Tulving (1995) la
forma de recuperación es necesariamente explícita?
a) Memoria episódica y memoria semántica
b) Memoria episódica y memoria de trabajo
c) Memoria semántica y sistemas de representación perceptual
d) Memoria de trabajo y memoria procedural
34. ¿Cuál de los siguientes fenómenos puso en evidencia que HM tenía conservada la
memoria procedural?
a) Podía leer las noticias y comentarlas de manera pertinente, pero las olvidaba cuando
cambiaba el foco de atención
b) Presentó una franca mejoría en el re–test de la prueba de dibujos incompletos, realizada
cuatro meses después de la prueba inicial
c) Podía recordar cómo se llamaban sus padres, a qué escuela había ido, su oficio y su dirección
d) Logró aprender la tarea del dibujo en espejo
38. ¿Para cuál de los siguientes aspectos de la memoria son fundamentales los lóbulos
temporales mediales?
a) Almacenamiento de información semántica y episódica
b) Sostenimiento a corto plazo de información verbal
c) Almacén de los sistemas de representación perceptual
d) Recuperación de información episódica
39. ¿Qué clase de errores son los errores fonémicos, las secuencias de aproximación
fonológica y los neologismos que pueden observarse en la producción oral de los pacientes
afásicos?
a) Errores sintácticos
b) Errores léxicos
c) Errores de codificación fonológica
d) Errores fonéticos