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Este documento presenta un resumen de los principales modelos psicométricos y psicoterapéuticos. Se describen 8 modelos: psicométrico correlacional, clínico-dinámico médico psiquiátrico, clínico-dinámico psicoanalítico, conductual radical, conductual mediacional, conductual integrado-interactivo y cognitivo. Cada modelo se caracteriza por su origen, presupuestos teóricos, variables, objetivos, técnicas y ámbitos de aplicación.
Este documento presenta un resumen de los principales modelos psicométricos y psicoterapéuticos. Se describen 8 modelos: psicométrico correlacional, clínico-dinámico médico psiquiátrico, clínico-dinámico psicoanalítico, conductual radical, conductual mediacional, conductual integrado-interactivo y cognitivo. Cada modelo se caracteriza por su origen, presupuestos teóricos, variables, objetivos, técnicas y ámbitos de aplicación.
Este documento presenta un resumen de los principales modelos psicométricos y psicoterapéuticos. Se describen 8 modelos: psicométrico correlacional, clínico-dinámico médico psiquiátrico, clínico-dinámico psicoanalítico, conductual radical, conductual mediacional, conductual integrado-interactivo y cognitivo. Cada modelo se caracteriza por su origen, presupuestos teóricos, variables, objetivos, técnicas y ámbitos de aplicación.
Model Psicométr Clínico- Clínico- Conductu Conduct Conductu Cognitivo
o ico Dinámi Dinámic al Radical ual al
Correlacio co o (Primera Mediaci Integrado nal Médico Psicoana generació onal r- psiquiá lítica n) (Segund Interactiv trica a o generaci (Tercera ón) generació n) Orígen Galton, Nació Se Watson, Tolman, Ellis, Se dio es McKeen de la originó Skinner. Guthrie, Cautela, origen Cattell, necesid gracias al Hull. Mahoney, gracias a Binet. ad de modelo Beck, los evaluac freudian Meichem avances iones o de la baum. electrónic por personali ay efecto a dad. ordenado las dos r. guerras mundia les. Presup La La La La La La El sujeto uestos conducta conduct conducta conducta conducta conducta es visto Teóric está a es es es es es como un os determina definid determin relaciona relaciona relaciona agente da por a como ado por da con el da con el da con el activo. variables constru genético ambiente ambient ambiente La intrapsiqu cciones - . e el cual como conducta icas. teóricas biológico Condicion es variable asociada Rasgo: interna s. amiento mediatiz elicitador al innato. s. clásico y ado por a. procesos operante. variables . y del estructura organism s o. mentales Variables internas. de carácter cognitivo - emocion al. Variabl Rasgos de Estruct Entidade Analiza Aceptan Ambiente Cognitivas es la ura s conducta variables Del . personalid intrapsi nosológi s no organism ad. quicas. cas. observabl directam o. Dimensio Peso de Trastorn es. ente De nes. los os Ambienta observab respuesta elemen biológico les les. . tos s. Motoras. V.Mediac Niveles en topológ ionales. evaluació icos. n: Mecani C. smos c de o defensa g . ni ti va s. C. M ot or as . C.Fisiológi cas. Objeti Describir,c Explicar Describir Controlar Predecir Análisis Describir, vos lasificar- y , y predecir y topográfic explicar y comparar compre clasificar la controlar o. predecir y nder. y conducta. la Explicació la predecir. Utiliza pronosti conducta n conducta. Utiliza el el car. . funcional. enfoque enfoqu Estudia Modificac nomotétic e el grado ión de la o. ideográ de conducta. fico. afectació n del trastorn o. Técnic Psicométr Proyec Psicomét Observaci Auto Observaci Auto as icas. tivas. ricas. onales. informes ón. informes. Observac Con verbales. Auto Test ionales. garantías Observac observaci situaciona Proyectiv Psicométr ión. ón. les. as. icas de Auto Instrumen validez y informes. tos de fiabilidad. Registros evaluació psicológic n os. fisiológica . Baterías Neuropsic ologicas. Ámbit Escolar. Escolar. Clínico. Laborator Escolar. Escolar. Laboratori os de Organizaci Clínico. io. Clínico. Clínico. o. Aplicac onal. Clínico. Comunit Organizac Escolar. ión Clínica. Escolar. ario. ional. Clínico.