Mecánica II

amáx = 3 m (5π rad/s)2 = 740.22 m/s2

La pregunta g nos solicita que escribamos la expresión de la a = f (t)
por lo que tendremos que como la expresión de a es:
a =-Aω2 sen(ωt + θ) a =-3ω2 sen(5πt + π)

Problemas:
1. Un cuerpo de 5 kg de masa cuelga de un resorte y oscila con un
período de 0.5 s. ¿Cuánto se acortará el resorte al quitar el cuerpo?
(x = 0,062 m)
2. El movimiento del pistón del motor de un automóvil es
aproximadamente armónico simple.
a) Si la carrera de un pistón (dos veces la amplitud) es 10 cm y el
motor gira a 3600 rpm. Calcula la aceleración del pistón al nal
de la carrera. (7,106 m/s2)
b) Si el pistón tiene una masa de 0.5 kg, ¿qué fuerza resultante ha de
ejercerse sobre él en ese punto? (3553 N)
c) ¿Cuál es la velocidad del pistón, en kilómetros por hora, en el
punto medio de su carrera? (18.85 m/s)
3. Un cuerpo de 2 kg de masa está suspendido de un resorte de masa
despreciable, y se produce un alargamiento de 20 cm.
a) ¿Cuál es la constante de recuperación del resorte? (98 N/m)
b) ¿Cuál es el período de oscilación del cuerpo si se tira hacia abajo
y se abandona así mismo? (0.9 s/vuelta)
c) ¿Cuál sería el período de un cuerpo de 4 kg de masa pendiente del
mismo resorte? (1.27 s/vuelta)
4. La escala de una balanza de resorte que registra de 0 a 180 N tiene
9 cm de longitud. Se observa que un cuerpo suspendido de la
balanza oscila verticalmente a 1.5 Hz. ¿Cuál es la masa del cuerpo?
Despréciese la masa del resorte.(22.53 kg)
5. Un cuerpo cuya masa es de 2 kg está unido a un muelle horizontal

151
Fisica I
de constante k = 5 N/m. El muelle se alarga 10 cm y se suelta en el
instante inicial t=0. Hallar:
a) la frecuencia, el período y la amplitud del movimiento. Escribir la
ecuación del M.A.S. (1.58 rad/s ó 0.25 Hz; 3.97 s/vuelta; 0.1 m)
b) ¿cuál es la velocidad máxima? ¿Cuál es la aceleración máxima?
(0.16 m/s; 0.25 m/s2)
6. Una partícula vibra con una velocidad máxima de 40 m/s y una
amplitud de 5 cm. Calcula:
a) La frecuencia con que vibra la partícula. (800 rad/s)
b) La aceleración máxima. (32 x 103 m/s2)
c) La velocidad de la partícula cuando se encuentra a 2 cm de la
posición de equilibrio. (36.66 m/s)
7. Un muelle tiene una longitud de 20 cm cuando pende del mismo un
cuerpo de 0.5 kg. Si se duplica la masa su longitud alcanza los 25 cm.
Si al muelle anterior le colocamos un peso de 700 g y lo ponemos a
oscilar, determinar el periodo de oscilación. (0.53 s/vuelta)
8. Un cuerpo de masa 500 g pende de un muelle. Cuando se tira de
él 10 cm por debajo de su posición de equilibrio y se abandona a sí
mismo, oscila con un periodo de 2 s.
a) ¿Cuál es su velocidad al pasar por la posición de equilibrio?
(0.31 m/s)
b) ¿Cuál es su aceleración cuando se encuentra a 10 cm por encima
de su posición de equilibrio? (0.99 m/s2)
c) ¿Cuánto se acortará el muelle si se quita el cuerpo? (0.99 m)
9. Un muelle elástico de 10 cm tiene uno de sus extremos jo en la pared
vertical y descansa en una supercie horizontal sin rozamiento. Se le
aplica una fuerza de 20 N para mantenerlo estirado una longitud de
15 cm. En esta posición se suelta y oscila libremente con un periodo
de 4 s. Calcular:
a) La constante de recuperación del resorte. (400 N/m)

152
 Mecánica II
b) La ecuación del movimiento vibratorio armónico resultante.
(x = 0.05 sen (πt/2 + π/2))
c) Velocidad máxima y aceleración máxima. (0.078 m/s; 0.12 m/s2)
10. Un resorte horizontal tienen una constante recuperadora de 48
N/m. En el extremo del resorte se coloca una masa de 0.75 kg y se
estira el resorte 0.2 m a partir de la posición de equilibrio, soltándose
a continuación, momento en el que se empieza a contar el tiempo.
Hallar:
a) El periodo de la oscilación. (0.78 s/vuelta)
b) La ecuación del M.A.S. (x = 0.2 sen (8t + π/2))

2.5 Energía Mecánica.

Quizá la idea más importante para toda la ciencia es la relativa a la
energía. La combinación de energía y materia constituye el Universo:
la materia es la sustancia, y la energía es el motor de aquélla. La idea de
materia es fácil de captar. La materia es lo que se puede ver, oler y sentir.
Tiene masa y ocupa espacio. La energía, por otra parte, es más compleja.
No se le puede ver, sentir, gustar u oler. La única vez que la energía es
evidente, es cuando experimenta cambios. La energía es un concepto: la
combinación intangible de propiedades e interacciones físicas evidentes
en distintas formas familiares, como calor, luz y electricidad, o en el
diminuto núcleo del átomo.
El concepto de energía es uno de los más signicativos tanto en la
ciencia contemporánea como en la práctica de la ingeniería. En la vida
diaria, pensamos la energía en función del combustible y aparatos
domésticos y los alimentos que consumimos. Sin embargo, estas ideas
no denen realmente a la energía. Sólo nos dicen que esos combustibles
son necesarios par a hacer un trabajo y que nos proporcionan algo que
llamamos energía.
La energía está presente en el Universo en varias formas, incluida la
energía mecánica, la electromagnética, la química, la térmica y la nuclear,
153
Fisica I
entre otras. Además, una forma de energía puede convertirse en otra. Por
ejemplo, cuando un motor eléctrico se conecta a una batería, la energía
química se transforma en energía eléctrica, la cual a su vez, se convierte
en energía mecánica. La transformación de energía de una forma a otra
es una parte esencial del estudio de la física, al ingeniería, la química, la
biología, la geología y la astronomía. Cuando la energía cambia de una
forma a otra, su cantidad total permanece igual. La conservación de la
energía señala que aunque la forma de la energía puede cambiar, si un
objeto (o sistema) pierde energía, la misma cantidad de energía aparece
en otro objeto (o en los alrededores).
La energía algunas veces se dene como la capacidad de efectuar
trabajo. Es decir, cuando un cuerpo posee energía, tiene la capacidad de
realizar trabajo.
La energía mecánica es la parte de la física que estudia el equilibrio y el
movimiento de los cuerpos sometidos a la acción de fuerzas.
Hace referencia a las energías cinética y potencial.

2.5.1 Energía cinética.

Se requiere trabajo para poner un objeto en movimiento o hacer que
cambie su velocidad, pues esta acción necesita una fuerza que actúe a
lo largo de una distancia. Suponiendo que una fuerza constante y no
equilibrada actúa sobre un objeto. Con base al estudio del movimiento, se
sabe que la velocidad instantánea del objeto está dada por la ecuación:
v2f = v2o + 2ax
El trabajo realizado por una fuerza aplicada, F = ma en términos de
la segunda le de Newton, que actúa a lo largo de una distancia x puede
expresarse entonces de la siguiente manera:

El resultado obtenido de multiplicar la mitad de la masa por el cuadrado

de la velocidad instantánea se dene como la energía motriz o cinética
instantánea (Ec) del objeto.
154
 Mecánica II

Por lo tanto, se puede decir, que la ecuación:

Nos indica que el trabajo efectuado por una fuerza no equilibrada que
opera sobre un objeto es igual al cambio de energía cinética, es decir:

A esta expresión se le llama Teorema de Trabajo-Energía. Es

importante señalar que las unidades de energía son las mismas que las de
trabajo. En el Sistema Internacional, la unidad de trabajo es el newton-
metro (N•m), sin embargo, la unidad derivada denominada joule ( J), en
honor del cientíco inglés James Presco� Joule, 1818-1889, se emplea
frecuentemente en lugar del newton-metro, es decir:
1 joule = 1 newton-metro
1J = 1 N-m
Así pues, la unidad inglesa de trabajo es el pie-libra (�-lb). Aunque la
forma estándar de la ecuación da lb-�. Una fuerza de una libra que actúa
a lo largo de una distancia de un pie efectúa un pie-libra de trabajo.
Es necesario señalar que, si el cambio de energía cinética ∆Ec es
positivo, el trabajo también lo será y la fuerza acelera la rapidez del
objeto. Si por el contrario el cambio de energía cinética es negativo,
entonces el trabajo también lo es y la fuerza disminuye el movimiento
(fuerza y desplazamiento en direcciones opuestas).
De tal manera, que la energía cinética se puede denir como la
energía asociada al movimiento. Ésta energía depende de la masa y de la
velocidad.
Con lo cual un cuerpo de masa m que lleva una velocidad v posee
energía.

155
Fisica I
Ejemplos:
1. Un objeto de 3.0 kg que se mueve inicialmente con una velocidad de
2.0 m/s recibe la acción de una fuerza, y la velocidad aumenta a 6.0 m/s.
Calcula la energía cinética nal del objeto.
Solución:
Se sabe que m = 3.0 kg, vo = 2.0 m/s y vf = 6.0 m/s.
La energía cinética nal del objeto es:

2. ¿Qué energía cinética alcanzará un cuerpo que pesa 38 N a los

30 s de caída libre?
Sabemos que el peso del cuerpo es de 38 N y un tiempo t = 30 s.
Calculamos la velocidad con el apoyo de las ecuaciones de caída libre:
vf = -gt

vf = (- 9.8m/s ²)30 s

vf = - 294.0 m/s

Con éste dato calculamos la energía cinética:

3. ¿Qué energía cinética alcanzará un cuerpo de masa 350 kg si

posee una velocidad de 40 m/s?
Se sabe que la masa m = 350 kg y su velocidad v = 40 m/s.

156
 Mecánica II
2.5.2 Energía Potencial.
En el tema anterior se presentó el concepto de energía cinética, que es
la energía asociada al movimiento de un objeto. En este tema se presenta
otra forma de energía mecánica, la energía potencial, la cual es la energía
asociada a la posición o conguración de un objeto. La energía potencial
puede considerarse como la energía almacenada que puede convertirse
en energía cinética o en otras formas de energía. Se le denomina
energía potencial porque cuando la energía se encuentra en estado de
almacenamiento, un objeto tiene el potencial para efectuar trabajo. Un
resorte estirado o comprimido, por ejemplo tiene energía potencial.
Un objeto con energía cinética puede realizar trabajo sobre otro objeto,
tal es el caso del movimiento de un martillo que clava un clavo en la
pared. Ahora bien, un objeto también puede realizar trabajo por efecto
de la energía que produce su posición en el espacio.
Cuando un objeto cae en un campo gravitacional, el campo ejerce una
fuerza sobre él en la dirección de su movimiento, efectuando trabajo sobre
él, con lo cual incrementa su energía cinética. Ahora imagina un ladrillo
que se deja caer desde el reposo directamente sobre el clavo de una tabla
que está horizontal sobre el suelo. Cuando es soltado el ladrillo cae
hacia la Tierra ganando velocidad y, en consecuencia, ganando energía
cinética. Debido a su posición en el espacio, el ladrillo tiene energía
potencial (tiene el potencial para hacer trabajo), la cual se convierte en
energía cinética conforme cae. En el momento en que el ladrillo llega al
suelo, efectúa trabajo sobre el clavo encajándolo en la tabla. La energía
que un objeto tiene debido a su posición en el espacio recibe el nombre
de energía potencial gravitacional. Es la energía mantenida por un
campo gravitacional y transferida al objeto conforme éste cae.
La medida de la energía potencial gravitacional de un objeto elevado es el
trabajo efectuado contra la gravedad al levantarlo. La fuerza dirigida hacia
arriba que se requiere es igual al peso del cuerpo, mg, y el trabajo efectuado
para levantarlo a una altura h está dado por el producto mgh; así,
Ep = mgh = wh
donde w = mg es el peso del objeto.

157
Fisica I
Por otra parte, la energía potencial de un resorte extendido o
comprimido es el trabajo “almacenado” hecho al estirarlo y comprimirlo.
El trabajo que se realiza al comprimir o extender un resorte está dado por
la siguiente ecuación:

donde x es la distancia que sido comprimido o extendido el resorte

desde su posición de equilibrio xo, esto es ∆x = x – xo = x, con xo = 0.
Como este trabajo queda almacenado en el resorte en forma de energía
potencial, la energía potencial de un resorte está dada por la misma
expresión:

Ejemplos:
1. ¿Qué energía potencial posee un cuerpo de masa 5 kg colocado a 2
m del suelo?
Sabemos que la masa m = 5 kg y que la altura a la que se encuentra
es h = 2 m, entonces:
Ep = mgh
Ep = 5 kg (9.8 m/s2)(2 m)
Ep = 98 J
2. Sabiendo que cada piso de un edicio tiene 2.3 m y la planta baja 3
m, calcular la energía potencial de una maceta que, colocada en el
balcón de un quinto piso, posee una masa de 8.5 kg.
Solución:
h = 2.3 m (3) + 3 m = 9.9 m
El balcón del 5° piso es el techo del 4° piso
Ep = mgh
Ep = 8.5 kg (9.8 m/s2) (9.9 m)
Ep = 824.67 J

158
 Mecánica II
3. Un resorte con una constante de 800 N/m se comprime 0.20 m.
¿Cuál es la energía potencial del resorte comprimido?
Solución:
Se conoce del problemas la constante k = 800 N/m y la distancia
comprimida d = 0.20 m.

2.5.3 Interconversión de energía cinética y energía

potencial.
Un objeto que se mantiene a cierta altura h sobre el suelo no tiene
energía cinética, pero, como se vio anteriormente, hay una energía
potencial gravitacional asociada igual a mgh relativa al suelo si el campo
gravitacional está incluido como parte del sistema. Si el objeto es soltado,
cae hacia el piso, y conforme cae tanto su velocidad como su energía
cinética aumenta, mientras que la energía potencial disminuye. Si se
ignoran factores como la resistencia del aire, toda la energía potencial
que el objeto pierde cuando cae aparece como energía cinética. Dicho
de otra manera, la suma de las energías cinética y potencial, conocida
como energía mecánica E, permanece constante en el tiempo. Este es un
ejemplo del principio de la conservación de la energía. En el caso de un
objeto en caída libre, este principio nos dice que cualquier aumento (o
disminución) en la energía potencial se acompaña por una disminución
(o aumento) igual en la energía cinética.
Puesto que la energía mecánica total E se dene como la suma de las
energías cinética y potencial, podemos escribir:

159
Fisica I
Cuando la energía mecánica total de un sistema se conserva, es
constante en todo momento. Dicho de otra manera, las energías cinética
y potencial siempre dan el mismo valor al sumarse. Sus valores pueden
cambiar, no así la suma. Así pues, E en el tiempo t debe ser igual a Eo en
el tiempo inicial to, esto es:
E = Eo

El signo de menos índica que un incremento en la energía cinética ∆Ec

del sistema es igual a la disminución de la energía potencial – (∆Ep) y
viceversa. A ese sistema se le da el nombre de sistema conservativo.
Una analogía de un sistema conservativo basada en el agua se muestra
en la gura 2.16. La cantidad total de agua en los vasos de precipitado,
digamos 500 cc, es análoga a la energía mecánica total. El agua puede
vaciarse del vaso de “energía cinética” al de “energía potencial”. Puede

160
 Mecánica II

estar toda en uno u otro vaso o dividirse entre ambos, pero la suma de las
cantidades en cada uno siempre será 500 cc, que es constante. Por tanto,
el agua total “se conserva”.

161
Fisica I
Ejemplos:
1. Un proyectil que pesa 784 N es lanzado verticalmente hacia arriba
con una velocidad inicial de 95 m/s. Se desea saber:
a) ¿Qué energía cinética tendrá al cabo de 7 s?.
b) ¿Qué energía potencial tendrá al alcanzar su altura máxima?.

a) Mediante cinemática calculamos la velocidad luego de 7 s:

vf = v0 – gt
vf = 95 m/s - ( 9.8 m/s2)(7 s)
vf = 95 m/s – 68.6 m/s
vf = 26.4 m/s

Luego:

b) Mediante cinemática calculamos la altura máxima:

Con este dato hallamos la energía potencial:

Ep = mgh
Ep = Ph = 784 N (460.46 m)
Ep ≈ 361,000.64 J
Pero mucho más simple es sabiendo que la energía potencial
cuando se anula la velocidad es igual a la energía cinética inicial
(si no hay pérdidas):

162
 Mecánica II

2. ¿Con qué energía tocará tierra un cuerpo que pesa 2500 g si cae
libremente desde 12 m de altura?
Si cae libremente su velocidad inicial es nula, por lo tanto, toda
su energía potencial (dada por la altura) se convertirá en energía
cinética:

2.5.4 Trabajo.
En el lenguaje cotidiano, la palabra «trabajo» se asocia a todo aquello
que suponga un esfuerzo físico o mental, y que por tanto produce
cansancio. En física se produce trabajo sólo si existe una fuerza que al
actuar sobre un cuerpo da lugar a su desplazamiento.
Sea una fuerza de intensidad F que se mantiene constante en cantidad,
dirección y sentido al actuar sobre un cuerpo, y sea d el desplazamiento
que produce la fuerza al actuar durante un intervalo de tiempo
determinado. Se dene el trabajo T de dicha fuerza como el producto
de la intensidad de la fuerza por la magnitud del desplazamiento por el
coseno del ángulo θ que forman la dirección de la fuerza y la dirección
del desplazamiento:

De acuerdo con esta denición, para que se realice un trabajo en el

sentido físico del término, es preciso no sólo que actúe una fuerza, sino
que además ésta provoque un desplazamiento. Un hombre empujando
un muro rígido sin conseguir desplazarlo a pesar de cansarse, realizaría
un trabajo T nulo, dado que en tal caso d sería cero. Por otra parte, es
importante mencionar que el trabajo hecho por una fuerza es cero cuando

163
Fisica I
ella es perpendicular al desplazamiento. Es decir, si θ = 90º, entonces el
T = 0 y cos 90º = 0. Por ejemplo, en la gura 2.17, el trabajo hecho por la
fuerza normal y por la fuerza de la gravedad son cero debido a que ambas
fuerzas son perpendicular al desplazamiento y tienen componentes cero
en la dirección de d.

Figura 2.17

El signo del trabajo también depende de la dirección de F en relación

con d. El trabajo hecho por la fuerza aplicada es positivo cuando el
vector asociado con la componente F cos θ está en la misma dirección
del desplazamiento. Por ejemplo, cuando se levanta un objeto, el trabajo
hecho por la fuerza aplicada es positivo porque la fuerza de levantamiento
es hacia arriba, es decir, en la misma dirección del desplazamiento. En
esta situación, el trabajo hecho por la fuerza gravitacional es negativo.
Cuando el vector asociado con la componente F cos θ está en la

164
 Mecánica II
dirección opuesta al desplazamiento, T es negativa. El factor cos θ
que aparece en la denición de T toma en cuenta el signo en forma
automática. En el caso del objeto que se levanta, por ejemplo, el trabajo
hecho por la fuerza gravitacional es negativo. Es importante advertir que
el trabajo es una transferencia de energía; si la energía se transere al
sistema (objeto), T es positiva; pero si la energía se transere desde el
sistema T es negativa.
Si una fuerza aplicada F actúa a lo largo de la dirección del
desplazamiento, entonces θ = 0 y cos 0 = 1. Por lo tanto, se tiene la
siguiente expresión:
T = Fd
El trabajo es una cantidad escalar y sus unidades son fuerza multiplicada
por longitud. Por ende, la unidad SI del trabajo es el newton-metro (N m).
Otro nombre para el newton-metro es el joule (J). La unidad de trabajo
en el sistema cgs es la dina-cm, también llamada erg; la unidad en el
sistema inglés es el pie-libra. Es necesario indicar que 1 J = 1 x 107 ergs.
Ejemplos:
1. Indicar el trabajo necesario para deslizar un cuerpo a 2 m de su
posición inicial mediante una fuerza de 10 N.
Solución:
T=F×d
T = 10 N (2 m)
T = 20 J
2. Un hombre que limpia su departamento jala una aspiradora con una
fuerza de magnitud F =50 N. La fuerza forma un ángulo de 30º con
la horizontal, como se muestra en la gura 2.18. La aspiradora se
desplaza 3.0 m hacia la derecha. Calcula el trabajo efectuado por la
fuerza de 50 N.
Solución:
Partiendo de la denición de trabajo (ecuación), tenemos que:

165
Fisica I

Figura 2.18

3. ¿Qué trabajo realiza un hombre para elevar una bolsa de 70 kg de

masa a una altura de 2.5 m?
Solución:

166
 Mecánica II
2.5.5 Potencia.
El trabajo, tal y como ha sido denido, no hace referencia al tiempo
que dura el correspondiente proceso de transferencia de energía de un
cuerpo a otro. Para dar idea de la rapidez con la que se realiza el trabajo,
se introduce la magnitud potencia mecánica; se representa por P y se
dene como la cantidad de trabajo que puede efectuarse en la unidad de
tiempo.
Su expresión matemática viene dada por la ecuación:

La potencia es, sin duda, la magnitud más importante a la hora de

describir el comportamiento mecánico de una máquina. Ésta podría
efectuar un trabajo considerablemente grande si se le da el tiempo
preciso, pero para saber el ritmo al que se efectuaría dicho trabajo es
preciso disponer del dato de la potencia.
De acuerdo con su denición, expresada en la ecuación anterior, la
unidad de medida de la potencia en el SI será igual a 1 joule/1 segundo.
Dicha unidad se denomina wa� (W):

1W = 1 J/s
y será, por tanto, la potencia de un agente capaz de realizar un trabajo
de 1 joule en un tiempo de 1 segundo. Algunos de los múltiples del wa�
son utilizados con frecuencia, en especial el kilowa� (1 kW = 103 W) y
el megawa� (1 MW = 106 W). El caballo de vapor (CV) es una unidad
técnica de potencia que, aún cuando no pertenece al SI, es utilizada
frecuentemente en la caracterización de los motores de explosión
equivale a 735 wa�s (1 CV = 735 W). La unidad de medida de la
potencia en el SI es el HP y 1 hp equivale a 745.7 W.
Ejemplos:
1. Una grúa levanta 2000 kg a 15 m del suelo en 10 s, expresar la
potencia empleada en:

167
Fisica I
a) W.
b) HP.
Se conoce la masa m = 2000 kg, la altura que en este caso es d = 15
m y el tiempo t = 10 s, por lo que tenemos:
a)

b)

2. Calcular la potencia de una máquina que eleva 20 ladrillos de 500 g

cada uno a una altura de 2 m en 1 minuto.
Solución:
Primero calculamos la masa total:
mT = 20(0.5 kg)
mT = 10 kg

168
 Mecánica II
3. Calcula la velocidad que alcanza un automóvil de masa igual a 1500
kg en 16 s, partiendo del reposo, si tiene una potencia de 100 hp.
Solución:
Se conoce la masa m = 1500 kg; la potencia P = 100 hp; el tiempo
t = 16 s.
Convertimos los hp a W multiplicándolo por el factor de conversión
de 745.7, por lo que tenemos:
P = 100 (745.7) = 74,570 W
W = 1500 kg (9.8 m/s2) = 14,700 N
También, sabemos que:

Como no hay fuerza de rozamiento ni cambios en la altura, se

tiene:

Dado que el vehículo parte del reposo la energía cinética inicial es

nula.

169
Fisica I
Eciencia: El trabajo, o salida de potencia, de una máquina nunca es
igual a la entrada. En toda máquina mecánica, la fricción hace que se
pierda un poco de energía o de potencia, sin importar lo bien que esté
lubricada. Otras pérdidas de energía se pueden deberse al enfriamiento,
como sucede en el sistema de enfriamiento del motor de un automóvil.
Las pérdidas de energía de una máquina son consideraciones
importantes. Esto se expresa en términos de la eciencia de la máquina
(Ef), que es la razón de su salida de trabajo (o salida de potencia) y la
entrada de trabajo (o entrada de potencia):

Ejemplos:
1. Un pequeño motor de gasolina tiene una potencia de entrada de 4.6
hp y un caballo de fuerza de frenado de 3.5 hp. ¿Cuál es la eciencia
del motor?
Solución:
Se conoce Pent = 4.6 hp y la Psal = 3.5 hp, por lo tanto, tenemos:

170
 Mecánica II
2. El motor de una lancha tiene una potencia de 100 kW; si su eciencia
es el 40% ¿Cuánto es la fuerza de fricción (f) del agua? Si la lancha
se mueve con velocidad constante de 18 km/h (5 m/s).
Solución:
De la ecuación de eciencia tenemos:

También sabemos que:

Del diagrama anterior tenemos que:

f=F f = 8,000 N

171
Fisica I
PROBLEMAS:
1. Calcula la energía potencial gravitatoria de un cuerpo de 30 kg de
masa que se encuentra a una altura de 20 m. (5,880 J)
2. La constante elástica del muelle es 100 N/m. Determina la energía
potencial elástica del mismo si se ha comprimido una longitud de
10 cm. (0.5 J)
3. En una bodega, la pieza de una máquina de 5.0 kg, colocada
inicialmente en un estante a 0.60 m sobre el suelo, fue movida
a otro estante con una altura de 2.0 m. a) ¿Cuál es el cambio de
energía potencial? b) ¿Cuál es la energía potencial de la parte del
estante de arriba en relación al piso? (69 J, 98 J)
4. Calcula la energía cinética de un coche de 500 kg de masa que se
mueve a una velocidad de 100 km/h. (192.93 kJ)
5. Partiendo del reposo, Ud. empuja su automóvil de 1.000 kg una
distancia de 5 metros, en terreno horizontal, aplicando una fuerza
también horizontal de 400 N. ¿Cuál es el cambio de energía cinética
de su auto? ¿Cuál será la velocidad al completar los 5 metros de
desplazamiento? Desprecie las fuerzas de fricción. (2 m/s)
6. Un cuerpo de 20 kg de masa que se mueve a una velocidad 2 m/s se
somete a una aceleración de 2 m/s2 durante 5 s. Calcula el trabajo
efectuado sobre el cuerpo. (1400 J)
7. El conductor de un coche de 650 kg que va a 90 km/h frena y reduce
su velocidad a 50 km/h. Calcula:
a) La energía cinética inicial. (203.13 kJ)
b) La energía cinética nal. (62.7 kJ)
8. Desde una altura de 10 m se deja caer un cuerpo de 5kg. Calcula su
velocidad al llegar al suelo. (14 m/s)
9. Se lanza un cuerpo verticalmente hacia arriba con una velocidad de
20 m/s. Determina la altura máxima que alcanzará. (20.41 m)
10. Se deja caer sobre un muelle un cuerpo de 2 kg desde una altura de
5 m. Calcula cuánto se comprime el muelle si su constante elástica

172
 Mecánica II
es 3000 N/m. (0.26 m)
11. Desde una altura de 5 m desliza por un plano inclinado un cuerpo
de 2 kg de masa que parte del reposo. Calcula la velocidad del
cuerpo cuando abandona el plano inclinado suponiendo que no
hay rozamiento. (9.9 m/s)
12. Un cuerpo de 15 kg se deja caer desde una altura de 10 metros.
Calcula el trabajo realizado por el peso del cuerpo. (1470 J)
13. Un trineo es empujado a lo largo de una supercie uniforme por
medio de una cuerda que forma un ángulo θ con la horizontal. Si se
tira de la cuerda con una fuerza de 300 N, ¿cuánto trabajo se ejecuta
al mover el trineo una distancia de 15 m si a) θ = 0º y b) θ = 37º?
(4,500 J; 3,593.86 J)
14. Una pelota se deja caer desde una altura de 9.0 m. ¿Cuál es su
velocidad poco antes de caer al suelo? (Recurrir a consideraciones
de energía) (13.28 m/s)
15. Un automóvil de 1,000 kg se desplaza a 72 km/h. ¿Qué cantidad
de trabajo se realizó para proporcionar la energía cinética que tiene
este automóvil? (200 kJ)
16. Una bomba eléctrica es capaz de elevar 500 kg de agua a una altura
de 25 metros en 50 segundos. Calcula la potencia de la bomba.
(2450 W)
17. Un automóvil de 1000 kg de masa aumenta su velocidad de 0 a 100
km/h en un tiempo mínimo de 8 s. Calcula su potencia en wa�s y
en hp. (48.23 kW; 64.68 hp)
18. Una persona sube ladrillos de 5 kg cada uno, por una escalera hasta
una altura de 9 m, tardándose 1 h en subir un millar. Encuentra la
potencia ejercida por la persona. (122.5 W)
19. ¿Cuál será la potencia necesaria para elevar un ascensor de 45,000
N hasta 8 m de altura en 30 s? ¿Cuál será la potencia de entrada del
motor aplicable si el rendimiento es de 65 %?(18.46 kW)
20. ¿Cuántos litros de agua puede extraer una bomba de 4 kW y 60%
de eciencia, de un pozo de 20 m de profundidad al cabo de 2
h?(88,163.27 l)

173
UNIDAD III:
ESTADOS DE LA MATERIA
Fisica I

L a materia del universo se encuentra sometida bajo unas condiciones

naturales. Según la temperatura, presión o volumen a la que se
vea sometida podemos encontrar dicha materia en diversos estados de
agregación. Toda materia está constituida a partir de átomos y moléculas.
Estas partículas poseen energía por lo que se encuentran en movimiento
continuo. Esa energía cinética la percibimos como temperatura. Mientras
más energía posea la materia mayor será el movimiento molecular y a su
vez mayor temperatura percibiremos.
En física y química se observa que, para cualquier cuerpo o estado
material, modicando las condiciones de temperatura y/o presión,
pueden obtenerse distintos estados o fases de agregación (estados de
agregación), relacionadas con las fuerzas de unión de las partículas
(moléculas, átomos o iones) que constituyen la materia.
Estado sólido: Manteniendo constante la presión, a baja temperatura,
los cuerpos se presentan en forma sólida y los átomos se encuentran
entrelazados formando generalmente estructuras cristalinas, lo que
conere al cuerpo la capacidad de soportar fuerzas sin deformación
aparente. Son, por tanto, agregados generalmente como duros y
resistentes. En el sólido hay que destacar que las Fuerzas de Atracción
son mayores que las Fuerzas de Repulsión y que la presencia de pequeños
espacios intermoleculares caracterizan a los sólidos. El estado sólido
presenta las siguientes características:
• Forma y volumen denidos
• Cohesión (atracción)
• Vibración
• Tienen forma denida o rígida
• No pueden comprimirse
• Resistentes a fragmentarse
• Poseen volumen denido

176
 Estados de la Materia III
• No uyen
• Algunos de ellos se subliman (yodo)

Estado líquido: Si se incrementa la temperatura el sólido va

“descomponiéndose” hasta desaparecer la estructura cristalina,
alcanzando el estado líquido. Característica principal: la capacidad
de uir y adaptarse a la forma del recipiente que lo contiene. En este
caso, aún existe cierta unión entre los átomos del cuerpo, aunque
mucho menos intensa que en los sólidos. El estado líquido presenta las
siguientes características:
• Cohesión menor (regular)
• Movimiento energía cinética.
• No poseen forma denida.
• Toma la forma de la supercie o el recipiente que lo
contiene.
• En el frío se comprime, excepto el agua.
• Posee uidez a través de pequeños oricios.

Estado gaseoso: Incrementando aún más la temperatura se alcanza

el estado gaseoso. Los átomos o moléculas del gas se encuentran
virtualmente libres de modo que son capaces de distribuirse por todo
el espacio en el cual son contenidos. El estado gaseoso presenta las
siguientes características:
• Cohesión mínima.
• Sin forma denida.
• Su volumen sólo existe en recipientes que lo contengan.
• Pueden comprimirse fácilmente.

Estos tres estados son los más básicos y los que normalmente podemos
encontrar en nuestro planeta. Se conocen 2 estados más: el plasma y el
condensado de Bose-Einstein. Los plasmas son unos gases ionizados de
temperatura muy elevada. Debido a la alta temperatura dónde se forman

177
Fisica I
los plasmas las moléculas se separan y únicamente existen átomos
individuales. A causa de la gran energía que poseen los plasmas los
electrones exteriores se separan violentamente de los átomos formando
un gas de iones altamente cargados. La mayor parte del universo visible
se encuentra en estado de plasma. Algunos ejemplos de materia en
estado de plasma son las estrellas (por ejemplo el Sol), el fuego, los
tubos uorescentes, la aurora boreal, entre otros.
Hemos visto que a medida de que la temperatura de la materia
aumente el movimiento de las moléculas es mayor, y a la inversa ocurre
exactamente lo mismo. Existe un mínimo, el cero absoluto (0 Kelvin =
-273.15 grados Centígrados). En ese límite llegamos a un punto dónde
todo movimiento molecular de la materia se detiene. Algunos cientícos
han logrado llegar a enfriar materia a una temperatura muy cercana al
cero absoluto, pero nunca han llegado al punto exacto. El problema es
que para ver la materia se necesita luz (cómo es obvio), y la luz necesario
para visualizar transere energía a la materia y aumenta la temperatura,
por lo consiguiente el movimiento molecular. Recientemente se ha
observado un quinto estado de agregación de la materia: el condensado
de Bose-Einstein. Este estado lleva el nombre de los que predijeron
su existencia, Satyendra Nath Bose y Albert Einstein en 1922. No fue
obtenido hasta 1995 por los físicos Eric Cornell, Wolfgang Ke�erle y Carl
Wieman, logró que les valió el Premio Nobel de Física en el año 2001. El
condensado de Bose-Einstein se consigue a temperaturas muy cercanas
al cero absoluto. Los átomos de la materia en este estado se superponen
entre sí, es decir, se encuentran todos justamente en el mismo espacio
físico dando lugar a un superátomo. Se trata de un estado de coherencia
cuántica macroscópico.

3.1 Sólidos.
Las propiedades mecánicas de los materiales se describen generalmente
en términos de dureza, fragilidad, ductilidad y maleabilidad.
La dureza reeja la resistencia interna de un material a que sus
partículas moleculares sean separadas o acercadas entre sí. Un material

178
 Estados de la Materia III
frágil muestra poco comportamiento plástico y no puede soportar
más que un poco de esfuerzo. La dureza no ha de confundirse con la
fragilidad. El acero y el vidrio son materiales duros, pero el vidrio es
mucho más frágil que el acero.
Un material dúctil es capaz de recibir una gran deformación plástica
que puede introducirse en un alambre. Son buenos materiales dúctiles
los metales y polímeros con intervalos ampliados de deformación
plástica.
Un material maleable es aquel que puede enrollarse o batirse en láminas
que requieren una deformación plástica. El oro, el cobre, el plomo y el
aluminio pertenecen a este tipo de materiales.

3.1.1 Ley de Hooke.

La Elasticidad es propiedad de un material que le hace recuperar su
tamaño y forma original después de ser comprimido o estirado por
una fuerza externa. Cuando una fuerza externa actúa sobre un material
causa un esfuerzo o tensión en el interior del material que provoca
la deformación del mismo. En muchos materiales, entre ellos los
metales y los minerales, la deformación es directamente proporcional
al esfuerzo. Esta relación se conoce como ley de Hooke. No obstante,
si la fuerza externa supera un determinado valor, el material puede
quedar deformado permanentemente, y la ley de Hooke ya no es válida.
El máximo esfuerzo que un material puede soportar antes de quedar
permanentemente deformado se denomina límite de elasticidad.
La relación entre el esfuerzo y la deformación, denominada módulo
de elasticidad, así como el límite de elasticidad, están determinados por
la estructura molecular del material. La distancia entre las moléculas
de un material no sometido a esfuerzo depende de un equilibrio entre
las fuerzas moleculares de atracción y repulsión. Cuando se aplica
una fuerza externa que crea una tensión en el interior del material, las
distancias moleculares cambian y el material se deforma. Si las moléculas
están rmemente unidas entre sí, la deformación no será muy grande
incluso con un esfuerzo elevado. En cambio, si las moléculas están poco

179
Fisica I
unidas, una tensión relativamente pequeña causará una deformación
grande. Por debajo del límite de elasticidad, cuando se deja de aplicar
la fuerza, las moléculas vuelven a su posición de equilibrio y el material
elástico recupera su forma original. Más allá del límite de elasticidad,
la fuerza aplicada separa tanto las moléculas que no pueden volver a su
posición de partida, y el material queda permanentemente deformado o
se rompe.

Esta gráca muestra el aumento de longitud (alargamiento) de un

alambre elástico a medida que aumenta la fuerza ejercida sobre el mismo.
En la parte lineal de la gráca, la longitud aumenta 10 mm por cada newton
(N) adicional de fuerza aplicada. El cambio de longitud (deformación)
es proporcional a la fuerza (tensión), una relación conocida como ley de
Hooke. El alambre empieza a estirarse desproporcionadamente para una
fuerza aplicada superior a 8 N, que es el límite de elasticidad del alambre.
Cuando se supera este límite, el alambre reduce su longitud al dejar de
180
 Estados de la Materia III
aplicar la fuerza, pero ya no recupera su longitud original. (Gráco de
Microso�)
En el caso de un resorte espiral cuando se estira o se comprime una
distancia x a partir de su posición de equilibrio, la fuerza F ejercida por él
está dada por la relación de la ley de Hooke en honor de Robert Hooke,
físico inglés.

Donde k es la constante del resorte [N/m].

3.1.2 Módulo de Young.

Una banda de hule suele describirse como material elástico, o sea
recupera su longitud original después de ser estirada. No obstante, todos
los materiales sólidos son elásticos en cierto grado, incluso el acero. Es
decir, un sólido deformado recuperará su forma y dimensiones originales
cuando se elimine la fuerza deformadora, a condición de que ésta no
sea demasiado grande. La deformación elástica de muchos sólidos no
puede descubrirse visualmente, pero es fácil detectarla y medirla con
instrumentos especiales de gran sensibilidad.

181
Fisica I
La causa de toda deformación es la aplicación de una fuerza, y esto
se expresa en términos de esfuerzo. El esfuerzo es la razón de la fuerza
aplicada F y el área A sobre la cual actúa, es decir,

La unidad del esfuerzo en el SI es de N/m2 y en el sistema inglés es de

lb/in2. Se preere el término esfuerzo al de simple fuerza, ya que tiene en
cuenta el material y nos da la condición de la fuerza promedio que existe
dentro del material.
Hay dos tipos de esfuerzo: el longitudinal, o esfuerzo normal, y el
transversal o esfuerzo cortante (gura 3.1.1).

gura 3.1.1

En el esfuerzo normal, la fuerza aplicada es normal o perpendicular

a la supercie. Si un esfuerzo normal tiende a alargar la dimensión del

182
 Estados de la Materia III
material, se le el nombre de esfuerzo tensil. Si un esfuerzo normal tiende
a comprimir el material, se denomina esfuerzo compresivo.
En un esfuerzo cortante (de corte), la fuerza aplicada es tangencial
o paralela a la supercie. Se distinguen dos tipos de este esfuerzo: el
esfuerzo cortante traslacional, que tiende a trasladar la supercie, y
un esfuerzo cortante torsional, que tiende a deformar el material a
consecuencia de un momento de torsión (gura 3.1.2).

gura 3.1.2

�����������������������
������������
����������������������������
����������������������������������
���������������������������
�������������������������������
��������������������������������
���������������������������������
���������������������������������
���������������������������
������������������
����������

183
Fisica I
El resultado de un esfuerzo es una deformación material. La
deformación es el cambio relativo en la dimensión (o dimensiones) o
bien en la forma de un cuerpo. Por ejemplo, en el caso de un esfuerzo
tensil que alarga una barra de su longitud original Lo a una longitud L, la
deformación será:

Una deformación compresiva se dene de manera similar; en ella la

variación de longitud es una disminución y la deformación es negativa.
La deformación es una cantidad sin unidades, pues es la razón de
las longitudes (longitud/longitud). Aunque, las unidades de longitud
algunas veces se mantiene; por ejemplo, cm/cm o in/in. Esto expresa
explícitamente el cambio de longitud, es decir, cuánto se alarga una
unidad a causa del esfuerzo. La deformación puede indicarse también en
porcentaje.

Las propiedades tensiles y compresivas de los materiales se investigan

con máquinas para pruebas de esfuerzo, que arrojan como resultado la
curva de esfuerzo-deformación como se muestra en la gura anterior.
La relación lineal inicial entre el esfuerzo y la deformación del material

184
 Estados de la Materia III
indica la deformación elástica. El límite elástico se reere al esfuerzo
máximo que un material puede recibir sin sufrir una deformación
permanente. Algunos valores representativos del límite elástico de los
materiales se dan en la tabla (gura 3.2)

En la deformación elástica, el esfuerzo es directamente proporcional

a la deformación. A esta relación se le conoce con el nombre de ley de
Hooke. Vista en el tema anterior donde se dice que la ley de Hooke para
un resorte se escribe como:

donde F es la fuerza del resorte, x el desplazamiento lineal del resorte

respecto a su equilibrio y k la constante de proporcionalidad o constante
del resorte.
Tratándose de cuerpos materiales, la ley de Hooke se expresa en
términos de esfuerzo y deformación.
esfuerzo = E(deformación)
o bien

185
Fisica I
donde la constante de proporcionalidad E se denomina módulo elástico.
Un material muy rígido tendrá un módulo elástico sumamente alto, ya
que un gran esfuerzo producirá una deformación relativamente pequeña.
Dado que la deformación es una cantidad sin unidades, el módulo
elástico tiene unidades de esfuerzo; por ejemplo, N/m2 o lb/in2.
En el caso del esfuerzo longitudinal o normal que se aplica a un
alambre, barra o varilla, el módulo elástico recibe el nombre de módulo
de Young,

donde el esfuerzo y la deformación longitudinales pueden ser tensiles o

compresionales.
Para una fuerza tensil Fn aplicada normalmente al área del alambre o de
la barra (gura 3.3), el esfuerzo longitudinal es

El efecto del esfuerzo es alargar la barra, y la deformación longitudinal

es

De esta forma, el módulo de Young expresado en función de estos

parámetros experimentales es

gura 3.3

186
 Estados de la Materia III

187
Fisica I
En la tabla (gura 3.4) se dan algunos valores comunes del módulo de
Young para diversos materiales.

gura 3.4

Ejercicios:
1. Un alambre hecho de acero para resortes tiene un diámetro de 3.18
x 10 -3 m. a) ¿Cuál es la carga máxima que puede suspenderse del
alambre antes que quede deformado permanentemente? b) ¿Cuál
es la carga máxima que puede soportar sin romperse?
Solución:
Como d =3.18 x 10-3 m, el área de sección transversal del alambre
es:

La carga máxima corresponde al límite elástico, por lo tanto, con

el valor de esfuerzo del límite elástico para el acero para resortes se
obtiene el valor de
Límite elástico = 4.1 x 108 N/m2 = F/A
188
 Estados de la Materia III
Entonces
F= 4.1 x 108 N/m2 (7.94 X 10-6m2)= 3,255.4 N
Una carga ligeramente superior producirá en el alambre una
deformación permanente.
b) La resistencia tensil se reere al esfuerzo máximo que puede
soportar un material antes de romperse. Obteniendo de la
tabla….., se tiene

y
F =(6.9 x 108 N/m2)(7.94 x 10-6 m2) = 5,478.6 N

2. Una barra o una varilla de cobre de 60.00 cm tienen un área rectangular

de sección transversal que mide 2.0 cm2. ¿Qué carga se necesitará
para alargarlas hasta que alcancen una longitud de 60.05 cm?
Solución:
La variación de longitud de la barra es
∆L = L – Lo = 60.05 cm – 60.00 cm = 0.05 cm
Por lo tanto, la carga produce una deformación tensil de

Esto quiere decir, que cada centímetro original se convierte en 8.3

x 10-4 cm más largo. Entonces,

Obteniendo el valor del módulo de Young de la tabla de módulos

elásticos se tiene

189
Fisica I
Dado que A = 2.0 cm2 habrá que convertirla a m2
A = 2.0 cm2 (1x10-4 m2/cm2) = 2.0 x 10-4 m2,

9. Un alambre de 2.0 m de largo y área de sección transversal de 0.10

cm2 soporta una carga de 102 kg. El alambre se alarga 0.22 cm.
Encuentra el esfuerzo de tensión, el esfuerzo de deformación y el
módulo de Young para el alambre.
Solución:

Problemas:
1. Una carga de 200 kg cuelga de un alambre de 4.0 m de largo, 0.20 x
10-4 m2 de sección transversal y módulo de Young de 8.0 x 108 N/m2.
¿Cuánto aumenta su longitud? (4.9 mm)
2. Un alambre de acero de un piano de 1.12 m de largo tiene un área de
sección transversal de 6.0 x 10-3 cm2. Si se somete a una tensión de
115 N, ¿cuánto se alarga? (1.07 mm)
3. Suponga que el módulo de Young para un hueso es 1.5 x 1010 N/m2
y que el hueso se fracturara si se ejercen más de 1.5 x 108 N/m2. a)
¿Cuál es la fuerza máxima que puede ejercerse sobre el hueso fémur
en la pierna si éste tiene un diámetro efectivo mínimo de 2.5 cm? b)
Si esta gran fuerza se aplica compresivamente, ¿cuánto se acorta un
hueso de 25.0 cm de largo? (73.6 kN; 2.5 mm)

190