MsC. Sandra Cabrera | Psicopedagogía clínica. Planificación educativa.

Educación especial integral. Literatura infantil.

CUESTIONARIO. (Para ser respondido por el docente)

Escuela: U.E Colegio Privado Niños Divino
Nombre del estudiante: Aaron Fernando Correa Méndez
Edad: 9 años Grado: 3° Repite? No
Docente: Virginia Vásquez Teléfono: 0424 8197641

Señale con una cruz (X) en cada ítem.

Normal o
RECEPCIÓN DE LA Bien Deficiente Mal
A) Satisfactoria
INFORMACIÓN (4) (2) (1)
(3)
1. ¿Cómo entiende las x
instrucciones orales?
2. ¿Cómo entiende las tareas x
que se piden?
3. ¿Cómo escucha? x
4. ¿Cómo comprende el x
vocabulario y el significado
de las palabras corrientes
que emplea el docente o
de los textos?

B) EXPRESIÓN DEL LENGUAJE Normal o

Bien Deficiente Mal
ORAL Satisfactoria
(4) (2) (1)
(3)
5. ¿Cómo es su x
pronunciación?
6. ¿Emplea adecuadamente x
las palabras (uso de
vocabulario)?
7. ¿Cómo es su capacidad x
para narrar experiencias
personales? (claridad en su
expresión oral y para

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 expresar oralmente lo que
quiere decir)
8. ¿Cómo es para expresar x
verbalmente las materias
aprendidas?

C) ATENCIÓN- Normal o
Bien Deficiente Mal
CONCENTRACIÓN- Satisfactoria
(4) (2) (1)
MEMORIA (3)
9. ¿Cómo atiende en clases x
al profesor?
10. ¿Cómo se concentra para x
trabajar solo?
11. ¿Cómo considera que x
tiene la memoria?

D) ERRORES DE LECTURA Y Algunas

No Sí
ESCRITURA veces Regularmente(2)
(4) (1)
(3)
Al leer
12. Confunde letras x
13. Confunde sílabas x
14. Confunde palabras de dos x
o tres sílabas
15. Tiene lectura silábica x
16. Lee de corrido pero no x
comprende
17. Lee y comprende, pero x
olvida rápidamente
Al escribir
18. Confunde sílabas o letras x
cuando copia
19. Se equivoca al escribir x
frases
20. Se equivoca al escribir x
dictado
21. Comete muchas faltas de x
ortografía

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22. Tiene letra ilegible cuando x
escribe
23. Tiene dificultades x
importantes para redactar
sólo un párrafo.

E) MATEMÁTICAS Algunas
No Sí
veces Regularmente(2)
(4) (1)
(3)
24. Confunde los números x
cardinales
25. Confunde los números x
ordinales
26. Se equivoca al sumar x
27. Se equivoca al restar x
28. Se equivoca al multiplicar x
29. Se equivoca al dividir x
30. Tiene dificultades para x
comprender en qué
consisten las operaciones
F) EVALUACIÓN GLOBAL Normal o
Bien Deficiente Mal
Aprendizaje ¿Cómo Satisfactoria
(4) (2) (1)
comprende? (3)

31. Castellano x
32. matemáticas x

G) INTELIGENCIA Normal o
Bien Deficiente Mal
Satisfactoria
(4) (2) (1)
(3)
33. ¿Cómo encuentra la x
inteligencia del niño/a?

Otros aspectos que desee aportar:

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Fecha/envío:_19 -08-22
Fecha/recibido:
Firma/docente:_____________

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Educación especial integral. Literatura infantil.
Correo: sandranahil@gmail.com
Teléfono: 0412 840 40 00 - 0412 803 29 93

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