CUESTIONARIO DE PROBLEMAS DE APRENDIZAJE

Alumno/a: ....................................................................................................................................................
Edad: ............................ ..Curso: ............................................... Fecha: ......................................

Seale con una cruz (X) su evaluacin del alumno frente a cada tem. Al final puede sumar los puntos, segn las
instrucciones del manual.

PUNTAJE TOTAL: ..............................

Normal o
Bien Deficiente Mal
A) RECEPCIN DE LA INFORMACIN Satisfactoria
(4) (2) (1)
(3)
1. Cmo entiende las instrucciones orales?
2. Cmo escucha?
3. Cmo comprende el vocabulario y el significado de las palabras
corrientes que emplea el profesor o de los textos?
Normal o
Bien Deficiente Mal
B) EXPRESIN DEL LENGUAJE ORAL Satisfactoria
(4) (2) (1)
(3)
4. Cmo es su pronunciacin?
5. Emplea adecuadamente las palabras (uso de vocabulario)?
6. Cmo es su capacidad para narrar experiencias personales?
(claridad en su expresin oral)
Normal o
Bien Deficiente Mal
C) ATENCIN-CONCENTRACIN-MEMORIA Satisfactoria
(4) (2) (1)
(3)
7. Cmo atiende en clases al profesor?
8. Cmo se concentra para trabajar solo?
9. Cmo considera que tiene la memoria?
D) ERRORES DE LECTURA Y ESCRITURA Normal o
Bien Deficiente Mal
Satisfactoria
(4) (2) (1)
(3)
Al leer
10. Confunde letras
11. Confunde slabas
12. Confunde palabras de dos o tres slabas
13. Tiene lectura silbica
14. Lee de corrido pero no comprende
15. Lee y comprende, pero olvida rpidamente
Al escribir
16. Confunde slabas o letras cuando copia
17. Se equivoca al escribir frases
18. Se equivoca al escribir dictado
19. Comete muchas faltas de ortografa
20. Tiene letra ilegible cuando escribe
21. Tiene serias dificultades para redactar slo un trozo
Normal o
Bien Deficiente Mal
E) MATEMTICA Satisfactoria
(4) (2) (1)
(3)
22. Confunde los nmeros naturales
23. Confunde los nmeros ordinales
24. Se equivoca al sumar
25. Se equivoca al restar
26. Se equivoca al multiplicar
27. Se equivoca al dividir
Tiene dificultades para comprender en qu consisten las
28.
operaciones dentro de un problema.

OBSERVACIONES