TRABAJO SEMANAL UNIDAD DE CREATIVIDAD E

INNOVACIÓN.

o MÓDULO: HERRAMIENTAS PARA LA INNOVACIÓN

o SEMANA: 2
o DOCENTE: BARBARA SANCHEZ APABLAZA
o ESTUDIANTE: MARÍA GABRIEL GUTIERREZ FAUNDEZ
o FECHA ENTREGA: 06-09-2022
 o Indicé:

1. Introducción.
2. Desarrollo.
3. Problemática.
4. Lluvia de ideas.
5. Idea seleccionada.
6. Seis sombreros para pensar.
7. Preguntas.
8. Conclusión.

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 o Introducción:

En este trabajo pondremos en practica los conocimientos aprendidos en el modulo de

Herramientas para la Innovación, utilizaremos un problema de nuestro entorno, en éste caso se
tratará de la “ Ausencia de materiales en los talleres de peluquería”.

Esta problemática tiene como consecuencia la ausencia de los alumnos a los talleres prácticos,
ya que al no contar con materiales prefieren no asistir a clases

Tendremos 3 ideas para dar solución a este problema de las cuales interiorizaremos en una.

Trabajaremos con la lluvia de ideas y con el método de los seis sombreros.

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 o DESARROLLO:

1. PROBLEMÁTICA: “Ausencia de materiales en los talleres de

peluquería”

o Grupo de personas que afecta: Los alumnos de Peluquería.

o Grupo etario: Alumnos de entre 20 y 40 años.
o Género: Hombres y mujeres.
o Intereses: Estudiar y desarrollar lo aprendido en cada clase de peluquería.
o País: Chile
o Comuna: Curicó

2. Lluvia de ideas:

o La idea número 1 es que el instituto brinde todos los materiales necesarios para cada
clase practica de peluquería.
o La idea número 2 es que cada modelo que el alumno lleve pague el costo total de los
materiales utilizados en la clase práctica.
o La idea número 3 es que todos los alumnos paguen una cuota de igual valor para
costear los gastos de los materiales de las clases de peluquería.

3. Idea seleccionada:

La idea seleccionada es la numero 2 porque en los servicios de salón un cubrimiento de

canas, masajes, mechas, visos o balayages tienen un valor elevado y en éste caso hasta
el día de hoy para la modelo (clienta) son completamente gratis.
En éste caso la solución será que la clienta pague el costo total de los materiales a
utilizar ya sean tinturas, peróxidos, decolorantes, cremas entre otros.

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 4. “Seis sombreros para pensar”

1. Sombrero blanco: En el curso de peluquería son 19 alumnos en total, los días lunes y
martes tienen talleres prácticos donde ponen en practica sus conocimientos adquiridos
en las clases teóricas, habitualmente el 15% de los alumnos no llevan materiales para
trabajar, ya sea porque no tienen dinero para comprarlos porque se les olvida o porque
no asistieron a la clase anterior y no sabían que tenían que llevarlos.

2. Sombrero rojo: Yo siento que los materiales son caros y existen ocasiones en donde no
tenemos dinero para comprarlos por eso es beneficioso tanto para nosotros como
alumnos y para las modelos (clientas) pagar los materiales ya que se estarían ahorrando
el costo de la mano de obra.

3. Sombrero negro: Un problema o desventaja seria que las modelos (clientas) al saber que
tendrán que pagar el costo de los materiales, no quieran venir a realizarse el servicio.
Porque como está la economía hoy en día a ellas les beneficiaria que esto fuera
completamente gratis .

4. Sombrero Amarillo: Sería muy beneficioso para nosotros como alumnos porque
asistiríamos todos los días a clases, ya que hay días en que debemos faltar porque no
tenemos los materiales. Es beneficioso para las clientas ya que estarán pagando la mitad
de lo que les cobran por el mismo servicio en un salón.

5. Sombrero verde: Se podrían ocupar los materiales entre dos o mas modelos (clientas),
así se dividirían el costo total de los materiales y seria mas económico para ellas.

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 5. Preguntas:

a) ¿Qué aspectos fueron decisivos para la selección de su idea de innovación?

R: Me sentí reflejada en el día a día, en la carrera que estudio y los problemas que se presentan
en la sala de clases por la falta de materiales y la situación económica por la cual pasamos, que
cada día se complica más adquirir nuestros insumos de peluquería.

b) ¿Qué consideraciones culturales debe tener en cuenta para desarrollar su idea?

R: Tenemos que tener en cuenta la calidad de personas con las que trabajamos a diario.
También tener en cuenta la situación económica y la crisis que enfrenta el país hoy en día para
cobrar el valor de los materiales.

c) ¿Qué activos y competencias posee para desarrollar su idea?

R: Tenemos la idea, sólo nos falta ponerla en practica para poder ahorrar dinero en las clases de
peluquería.

d) Identifique alguna tendencia que afecte favorablemente su idea, considere también si

existe alguna tendencia que sea desfavorable para su ideas.

R: Tendencia favorable: Ahorro en gastos de materiales para los alumnos así pueden ir juntando
dinero para abrir sus futuras peluquerías

Tendencia desfavorable: Puede bajar el numero de clientas que quieran ser modelos por el
costo que tendrán que pagar.

e) Que tipo de innovación (innovación incremental, innovación disruptiva o innovación en

modelos de negocios) está presente en su idea.

R: En mi idea está presente la Innovación en modelos de negocios, ya que es una idea nueva
que no se a puesto en practica en los talleres de peluquería del instituto.

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 o Conclusión:

En éste trabajo aprendí a plantearme y llevar a cabo ideas que tengo en mi imaginación para
poder cada día ir mejorando en la carrera que estudio, para aprender más y ahorrar dinero que
en estos tiempos es muy importante .

El método “ lluvia de ideas” me ayudo a pensar mejor y tener un planteamiento mas claro,
sobre como debo expresarme para tener nuevas ideas y lo mas importante ponerlas en
practica.

Pude reconocer y trabajar sin problemas el método “ seis sombreros para pensar” el cual ayuda
a tener diferentes puntos de vista, ya sean internos es decir como lo siento desde mi punto de
vista, también verificar los pro y contras de llevar a cabo una idea, cuales fueron sus ventajas y
desventajas, tener una noción de lo bueno y lo malo que estas ideas nos pueden generar en
nuestros negocios, trabajos, estudios etc.

Éste trabajo me ayudo a abrir un poco mis conocimientos y darme cuenta que día a día
podemos descubrir algo nuevo y ponerlo en practica para facilitar nuestro entorno y nuestra
vida.

Desde hoy sin duda utilizaré el método de los seis sombreros para pensar en mi carrera y
trabajo, es un método claro que nos ayuda a pensar y razonar sobre como analizar nuevos
proyectos y nuevos planteamientos.

En cuanto a la problemática de este trabajo es una muy buena solución cobrar por los
materiales a cada persona que viene de modelo a las clases practicas ya que así ahorramos y
eso nos puede servir para ir comprando insumos para nuestra peluquería que algún día
soñamos tener.

Sin duda lo tenemos que hacer, así tendremos una buena asistencia de alumnos a las clases , ya
que siempre se ausentan por no poder traer materiales.

¡MUCHAS GRACIAS!