Primera Técnica: Conocer las TEORÍA GENERAL DE LA CREATIVIDAD
Segunda Técnica: La Producción de
Etapas del Proceso Creativo Analogías o Conexiones Analógicas El proceso creativo comprende de 7 "Entre los rasgos del Liderazgo Creativo aparecen la comprensión, etapas las cuales son: la confianza, laresponsabilidad, la sistematicidad, Relación de semejanza o de equivalencia Estructuración, verificación, entre elementos diferentes. la provisión de estímulosy de conductas imaginativas." exploración, revelación, afirmación, La Creatividad o Potencia Creativa de una reestructuración y realización. Analogía se establece por la novedad de los elementos conectados, o por la Paradigma Mecanicista al novedad en el modo de conectividad.
Paradigma Holistico EL DESARROLLO DE LA CREATIVIDAD A
PARTIR DE TÉCNICAS DE APRENDIZAJE Busca entender a través de Éste se propone CREATIVO Mapas Mentales MM la descomposición de sus comprender las partes, piezas o totalidades, y no sólo las Aprendizajes que enseñan una Mapa de la Gestalt componentes, partes, piezas o Mapa Análisis Transaccional considerando a cada una fragmentos para la mayor "operación" mediante la cual se Conciliatorio como autónoma y funcionabilidad con su obtiene un resultado Creativo. Mapas Transpersonales reemplazable. relación con el todo. II. LA CREATIVIDAD A PARTIR DEL 3° Pensamiento Lateral CAMBIO DE PARADIGMA
La “falla humana” Otro principio fundamental del La ciencia de la
respecto de las ideas es, PH es el de relatividad. Este modernidad se constituyó Si la mente sólo pudiera por un lado, aferrarse a principio se sostiene sobre dos Explica que existen “Seis Sombreros para Pensar” en base a un paradigma generar repetición de la todos deben usar los distintos ellas y no saber abrirse a premisas: que los fenómenos dos tipos generales mecanicista, que estructura de información sombreros, y el grupo debe verdades superiores tienen un significado interno que de sistemas de estos están interconectados en comprende al mundo y existente nunca habría un exigir que todos se expresen cuando estas se nos información: pasivos una cierta relación unos con cambio de dirección en el en su momento según las aparecen. todo lo que lo contiene y activos. exigencias de cada sombrero otros pensamiento como una máquina,
Disciplina con amor para adolescentes (Discipline With Love for Adolescents): Guía para llevarte bien con tu adolescente (A Guide for Getting Along Well With Your Adolescent)
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Libro de Trabajo DE LA TERAPIA DE ACEPTACIÓN Y COMPROMISO (ACT). UNA GUÍA COMPLETA PARA CAMBIAR EL MINDFULNESS Y RECUPERARSE DE LA ANSIEDAD, LA DEPRESIÓN, LOS ATAQUES DE PÁNICO Y LA IRA