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ANTROPOLOGÍA SOCIAL Bloque V
BLOQUE V:
ÍNDICE
1. MIGRACIONES ACTUALES.
2.1 Identidad.
2.2 Identidades nacionales y nacionalismos.
2.3 Identidades transnacionales.
2.4 Sujetos interculturales.
2.5 La reivindicación de la identidad.
2.6 Religión e identidad.
2.7 La identidad como fuente/manifestación de conflictos.
3. GLOBALIZACIÓN.
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INTRODUCCIÓN A LA Grado de
Criminología
ANTROPOLOGÍA SOCIAL Bloque V
Materiales:
Anexos bloque V:
Lectura Recomendada:
Appadurai, Arjun
2007: El rechazo de las minorías, Barcelona, Tusquets.
Hanner, Ulf
1998: Conexiones transnacionales, Madrid, Cátedra.
Nordstrom, Carolyn
2007: Global Outlaws, Berkeley, Univ. Of California.
Otros materiales
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ANTROPOLOGÍA SOCIAL Bloque V
1. MIGRACIONES ACTUALES
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ANTROPOLOGÍA SOCIAL Bloque V
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los hijos y toda una serie de elementos propios de la vida urbana moderna y el
cosmopolitismo.
Podría decirse que existen los hambrientos del llamado tercer mundo cuya
movilidad migratoria sucede a una experiencia de incapacidad para alimentarse en sus
lugares de origen; quienes abandonan sus hogares para instalarse en países que ofrecen
más altos niveles de vida, incluyendo mayores posibilidades de realización personal o
dignidad y mayores recursos sociales; y también los individuos que emigran para
obtener condiciones económicas que les permitan entrar en ambientes profesionales que
no tienen en sus propios países.
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especialmente a partir del momento en que se comportan como una masa técnica
abundante en dicho mercado.
Esteva Fabregat (2001: 10)
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Ha sido útil para desnaturalizar y desfatalizar las diferencias aprender con qué
procedimientos estigmatizamos al otro atribuyéndole lo que rechazamos en nosotros.
La extrañeza de la otredad y el rechazo de su diferencia se forma a menudo al ir
depositando en los demás caracteres que negamos en nuestra vida para proteger la
coherencia de nuestra imagen. Cada uno olvida que es “extranjero para sí mismo” […]
Conocer nuestra alteridad reprimida, admitir lo propio inaceptable que desahogamos
en el migrante, el diferente o el transgresor puede servir para liberar las fuerzas
libidinales positivas y las convergencias culturales que nos acercan a los otros.
Tal y como señala Arturo Escobar (2005: 123) hace años, el crítico literario Tzvetan
Todorov (1984) formuló una pregunta importante a la cual se refirió como "la
problemática de la alteridad" o de la otredad: ¿Cómo podemos aceptar al otro, que es
distinto a nosotros, como igual y como diferente? La historia, argumentaba, nos ha
dado incontables ejemplos en los cuales uno de los dos términos es negado para lograr
la igualdad-en-la-diferencia. En el pasado, se reconocía con frecuencia la diferencia
pero se negaba la igualdad, lo que llevaba a la dominación (el otro es diferente a mí,
pero inferior, y por tanto puedo dominarlo). En otros casos se reconocía la igualdad,
pero se negaba la diferencia, llevando a la asimilación. Tal fue el caso de los
misioneros españoles en el momento de la conquista, que afirmaban que los indios eran
iguales a los europeos ante los ojos de Dios, pero esta igualdad sólo podía obtenerse al
precio de su conversión (Todorov 1984). Esta situación pareciera ser más común hoy,
aunque la primera forma no ha desaparecido. Los actuales debates en Europa sobre
inmigrantes, por ejemplo, se sustentan en la idea de que es la diferencia cultural de los
inmigrantes lo que amenaza la estabilidad de la sociedad europea, de donde se
desprende la demanda de asimilación total como prerrequisito de una integración
exitosa, negando de esta forma el derecho de los inmigrantes a su propia cultura
(Stolcke 1995).
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presión ejercida sobre ellos para que nieguen su diferencia a través de conflictivas
formas de asimilación. En resumidas cuentas, la "problemática de la alteridad"
planteada por Todorov se ha agudizado al comienzo del milenio.
2.1 Identidad
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“La identidad” (2002) en Cruz, Isabel de la (coord.), Introducción a la antropología
para la intervención social, Valencia, Tirant lo Blanch.
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costumbres (que en realidad por lo común hacen referencia sobre todo a fiestas y
rituales colectivos de autoafirmación).
Pero los marcadores que suelen resultar más eficaces son los relacionados con
aquellas supuestas entidades que prevalecen a lo largo del tiempo, como la lengua, la
cultura, la religión, etc.
Piqueras (Op. cit., pág. 47) traza un cuadro sinóptico de lo que supone la
identidad en tanto que es:
- conciencia: de compartir una serie de rasgos o características, lo que
implica alguna forma de comunidad
- distintiva: los rasgos en los que se basa diferencia o “marcan” al grupo.
- ideológica: los marcadores que se aducen tanto en la autodistinción
como en la heterodistinción son “elegidos” de acuerdo a dinámicas de
interés y relaciones de poder e interés intra e intergrupales.
- interactiva: con relación al medio sociohistórico, a los exogrupos y a las
propias relaciones endogrupales.
- diacrónica: con relación al medio sociohistórico, a los exogrupos y a las
propias relaciones endogrupales.
- procesual: es dinámica, dialéctica, inacabada.
- proyecto: es teleológica.
- instrumento: como medio para conseguir objetivos, merced a la
cohesión, afectividad y/o empatía que provoca adscripción.
- construcción: es fruto de la intervención de los distintos agentes que
integran un determinado todo social.
Por otra parte, algunos científicos sociales rechazan el término pues consideran
que presupone una epistemología esencialista que no refleja su esencia cambiante.
Así, Pedro Gómez (1998) señala que la “identidad”:
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Siguiendo a Andrés Piqueras (op. cit. págs.53-59), podemos establecer dos tipos
de formación de las naciones:
- La de aquel grupo étnico que busca una entidad política territorial
independiente o al menos autónoma2 y la del
- Estado mediante la homogeneización o estatalización de la población
incluida en los límites por él establecidos.
Las identidades estatales han sido y son causa de algunos de los principales
conflictos mundiales. Es importante tener en cuenta que se entiende por nacionalismo
la expresión política de toda identidad nacional y, de acuerdo con las dos vías de
construcción mencionadas anteriormente, Piqueras señala tres grandes expresiones del
nacionalismo:
- Étnico-nacional: por la que el grupo étnico pugna por ser nación.
- Estatal: opera para que el conjunto de las poblaciones que están dentro
de sus fronteras se identifique como una sola “nación”.
- Nacionalismo popular intercultural: albergaría, al menos como
perspectiva futura, la idea de transcender la necesidad de tal Estado.
2
Algunos de los principales conflictos suscitados a través de la vía étnico-nacionalista a partir de 1950
han sido Irlanda, Euskadi, Kurdistán, Tíbet, Palestina, Timor Oriental o Sáhara.
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Como la antropología ha puesto de manifiesto, los intercambios culturales han sido la regla y no la
excepción a lo largo de la historia y estos son de enorme importancia para el desarrollo de cualquier
cultura.
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Desde este punto de vista los conflictos surgen no por las diferencias culturales en sí
sino por las construcciones que de ellas hacen determinados sujetos identificables, bajo
un determinado contexto social y político (individuos que defienden intereses concretos
sobre determinados recursos y que suelen buscar el acceso propio al poder), y del uso de
determinadas estrategias amplificadas por los medios de comunicación de masas como
la suposición de intenciones hostiles por parte de “los otros” (convertidos así en
“enemigos”), la invención de una supuesta “pureza” o la negación del sincretismo y el
mestizaje. A este respecto señala Lisón Tolosana (1997: 190):
Para finalizar este apartado, pueden ser especialmente relevantes las palabras de
Amin Maalouf (2010: 170), cuando afirma que:
[…] las sociedades deberían asumir las múltiples pertenencias que han forjado
su identidad a lo largo de la Historia, y que aún siguen configurándola; deberían hacer
un esfuerzo para mostrar, a través de símbolos visibles, que asumen su diversidad, de
manera que cada ciudadano pueda identificarse con lo que ve a su alrededor, pueda
reconocerse en la imagen del país en que vive y se sienta movido a implicarse en él en
vez de quedarse, como tantas veces sucede, como un espectador inquieto y en ocasiones
hostil.
Resumiendo las propuestas de Mato, Morales Mena (2007: 187) señala tres tipos
de identidades transnacionales:
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simbólicos con diferentes grupos nos sitúa ante el término de sujetos interculturales
que para muchos antropólogos se ajusta mejor a la realidad que otros.
Sin embargo, la gravedad de estos conflictos suele ocultar a los ojos de la opinión
pública las extraordinariamente numerosas situaciones de cohabitación pacífica. De
hecho, los Estados perfectamente homogéneos son una ínfima minoría; la inmensa
mayoría de Estados se han constituido sobre una heterogeneidad cultural, religiosa,
étnica o lingüística como demuestra el hecho de que en el mundo haya en la actualidad
unas 6000 lenguas y tan solo unos 225 Estados soberanos y territorios autónomos.
Bonte e Izard (2008: 629) señalan que la religión supone tanto la existencia de
creencias como de actos (prácticas rituales) que pretenden establecer relaciones
específicas entre los seres humanos (lo profano) y poderes extrahumanos (lo sagrado).
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Extractado básicamente de Kottak, 2002: Antropología Cultural, Madrid, McGraw Hill.
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seguridad y consuelo. Los rituales son actos formales, invariables, serios, que requieren
que la gente participe activamente en una colectividad social. Los ritos de transición
pueden marcar cualquier cambio de status, edad, lugar o condición social.
Los rituales pueden crear fuertes vínculos identitarios como en el caso del
totemismo, muy importante en la religión de los aborígenes australianos. Los tótems
podían ser animales, plantas o rasgos geográficos, y en cada tribu diferentes grupos
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tenían su tótem particular, de quienes se sentían descendientes. Por ellos los tótems son
emblemas sagrados que simbolizan una identidad común.
Por otra parte, la religión puede ayudar a las personas a comportarse de una manera
determinada con respecto a su medio ambiente, por lo que muchos rituales y creencias
pueden ser parte de la adaptación cultural de un grupo a su entorno (como ha
demostrado Harris (1984) al respecto de vacas5 en la religión hindú, o el cerdo en el
Islam).
Hay autores que señalan el declive de las religiones formalmente organizadas en las
sociedades occidentales y un ascenso del secularismo. Otros destacan el fenómeno de
unas clases medias que han vuelto hacia el espiritualismo en busca de significado de la
vida, destacándose las influencias de religiones orientales y el cristianismo. Sin
embargo, contra la teoría de la secularización, y ante la gran proliferación de sectas y
nuevos movimientos religiosos, de los integrismos y fundamentalismos y de la religión
neo-conservadora, hay quien afirma que actualmente la religión no sólo no ha
desaparecido del horizonte personal, social y cultural sino que da muestras de una
extraordinaria vitalidad a nivel global. Algunos antropólogos se han centrado en el
5
Adaptado biológicamente a una tierra pobre en pastos y un entorno marginal, el flacucho cebú
proporciona combustible y fertilizante, resulta indispensable en la agricultura y resulta asequible a los
campesinos. La doctrina hindú de ahimsa sitúa todo el poder de la religión organizada tras el
mandamiento de no destruir un recurso valioso incluso en tiempos de extrema necesidad.
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estudio tanto de los rituales sagrados como de los seculares, entendiendo por rituales
seculares aquellos que incluyen comportamiento formal, sin variación, estereotipado,
serio, repetitivo, que se da en situaciones no religiosas6 (por ej. fútbol, carreras
populares, los toros, la caza, fiestas, moteros, etc.).
Carmelo Lisón Tolosana (1997: 60) insiste en la idea de que todo grupo, para ser tal,
esto es, para crear identidad socio-cultural tiene que levantar fronteras, distribuir y
clasificar a personas y establecer límites morales. Pero estas barreras y clasificaciones
conceptuales implican separación y la separación conlleva discriminación. La primera y
más evidente discriminación es la que opone al propio grupo con los demás, con el
“otro”, el de fuera, el extranjero, vecino quizá de fronteras pero lejano en forma de vida
y por tanto desconocido culturalmente y por consiguiente problemático y temible, con el
que la relación normal viene marcada por la duda y el miedo y, en principio, por la
permanencia del conflicto potencial. De entre los factores que pueden desencadenar ese
conflicto potencial en actos de violencia, Lisón Tolosana (1997: 186-187) nos dice lo
siguiente:
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Muy interesante al respecto, Segalen, Martine, 2005: Ritos y rituales contemporáneos, Madrid, Alianza.
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Según Escobar (2005: 125) los conflictos surgen en el fondo porque no todos tienen
igual acceso y control sobre los recursos naturales, que son un factor clave en las
actuales crisis locales y globales, por lo que las crisis económicas y culturales de hoy
tienen una dimensión ecológica fundamental. Las luchas por la diferencia cultural, las
identidades étnicas y la autonomía local por un territorio contribuyen a redefinir la
agenda del conflicto sobre el medio ambiente. Sólo mediante el ahondamiento en el
problema del dominio cultural, el principio ético-político de igualdad de acceso puede
ser revigorizado. Por ello propone una serie de posibles orientaciones políticas que
resumimos aquí:
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4. Esto resulta válido para las políticas de género. Las mujeres son el más
visible reto de los injustos patrones distributivos en los planos del cuerpo, el hogar, la
localidad y la globalidad.
3. GLOBALIZACIÓN.
Lo que se entiende por “globalización” tiene más que ver con este último
aspecto y la división internacional del trabajo que con la llamada globalización cultural.
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Según Ana Rosas (1993: 81) entre las transformaciones culturales impulsadas
por los procesos de globalización que han sido destacadas por los investigadores
encontramos las cinco siguientes: el distanciamiento entre tiempo y espacio, la
desterritorialización de la producción cultural, el reforzamiento de las identidades
locales, el surgimiento de culturas globales y la hibridación.
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Definidas por Ritzer como formas sociales generalmente concebidas y controladas de manera central,
comparativamente desprovistas de contenido sustancial distintivo. Para el autor son ejemplos los
centros comerciales, los cajeros automáticos, todo lo relacionado con la empresa Disney, los viajes en
enormes cruceros, la ayuda automatizada de las compañías telefónicas, etc.
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Op. cit. pág. 75.
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Andrés Piqueras (op. cit., 2002: 77) aporta datos relevantes como que al
comenzar la década de los años 90 del s. XX,
Isidoro Moreno (1999: 100), tal y como hace Ulrich Beck, considera pertinente
el término globalismo para designar el discurso ideológico central del neoliberalismo
que afirma que sólo corresponde a nuestro presente una única dinámica, que es
irremediable, irreversible, históricamente progresista y sin alternativa posible: la
doctrina de la globalización; por ello caminamos inexcusablemente hacia un mundo
único, consistente en una única sociedad con una única economía, un único sistema
político y una única cultura. Para Moreno (2005: 70), la característica central de la
globalización es precisamente este intento de imponer un único modelo social,
gobernado por la lógica y los valores del “libre” Mercado, tanto a todos los territorios
del planeta, sin respetar la diversidad cultural, sino eliminándola o instrumentalizándola,
como a todas las dimensiones de la vida, individual y colectiva.
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Los datos que aporta Zygmunt Bauman (2009: 14) son bastante reveladores para
entender las relaciones centro-periferia: en sólo 22 países (con un 14% de la población
mundial) se concentra aproximadamente el 50% del comercio y las inversiones
globales, mientras que los 49 países más pobres (con el 11% de la población mundial)
reciben el 0.5% de la producción global, casi lo mismo que los ingresos de los tres
hombres más ricos del planeta.
9
Un buen ejemplo es cómo los guías locales adaptan sus discursos y prácticas por los que dan a conocer
lo local a los turistas. Salazar (2005: 4), señala a este respecto: En un sentido amplio, la glocalización
implica la construcción de consumidores cada vez más diferenciados y bien definidos o la creación de
nuevas tradiciones de consumo. Esto va parejo con estrategias globales de mercadotecnia que confían en
la filosofía de que «la diversidad vende». La muestra de este eslogan es la mercadotecnia del turismo
cultural y artístico que promueve la experiencia de las denominadas «auténticas culturas tradicionales».
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En la selva húmeda del Pacífico colombiano, por ejemplo, activistas del movimiento social de las
comunidades negras han desarrollado un sofisticado marco de ecología política que liga la identidad, el
territorio y la cultura en estrategias alternativas de conservación y uso sostenible de los recursos
biodiversos de la región.
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Es esta una postura no muy alejada de la mantenida por Lévi-Strauss (1989: 45)
cuando señalaba que es fácilmente concebible una época futura en que sólo existan una
cultura y una civilización en toda la tierra, aunque él personalmente pensaba que esto
nunca llegaría a suceder porque siempre funcionarán tendencias diversas y
contradictorias, tanto hacia la homogeneidad como hacia la heterogeneidad.
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En todo caso ha sido clave la expansión mundial del comercio, iniciada a partir
del s. XV y acelerada especialmente a partir de 1945. El impacto es doble ya que, por un
lado se introducen nuevos productos en las dinámicas locales y por otro se generan
demandas de materias primas que suponen a su vez cambios en la estructura económica
y cultural local (por ejemplo café, cacao, soja, algodón, etc. –incluso esclavos, en su
momento-).
Los pueblos colonizados cambiaron a una gran velocidad y se crearon una serie
de sinergias entre las dinámicas exteriores e interiores. Así, por ejemplo ha habido una
migración global de cultivos que responden mejor a los procesos de industrialización y
a las demandas o carencias locales (maíz, mandioca, soja, etc.) que han supuesto la
transformación de las agriculturas locales y la desaparición o abandono de una enorme
variedad de plantas, alimentos y sistemas de producción. Más del 75% de la diversidad
genética de cultivos se perdió durante el siglo XX. En China, por ejemplo, en 1949
existían casi 10.000 variedades de trigo; dos décadas después solamente se pudo
comprobar la existencia de unas 1000.
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En todo caso, si tenemos en cuenta que, como indica García Canclini (2008:
142) cuatro empresas discográficas controlan el 90% del mercado musical global, dos
empresas editoriales multimedia manejan el 60% de la producción de libros en
Occidente o unas pocas empresas de Hollywood copan entre el 70% y el 90% del cine
emitido en la mayoría de países, cabe preguntarse si efectivamente la homogeneización
cultural es algo más que un planteamiento teórico acerca de las consecuencias futuras de
11
Aunque la afirmación es en general cierta, no hay que caer tampoco en el llamado “mito del buen
salvaje”. La antropología y la historia ecológica han demostrado que el noble salvaje ecologista es una
construcción mediático-científica promovida por algunos movimientos ambientales y por ciertos
movimientos indigenistas que no se ajusta totalmente a la realidad. Hay culturas pre-industriales que han
acabado con sus ecosistemas, y, por tanto, con ellas mismas, tal y como magníficamente expone Jared
Diamond en Colapso, 2006, Barcelona, Debate.
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Las áreas del mundo donde confluyen los procesos de diversificación biológica,
lingüística y agrícola, se encuentran habitadas por sociedades tradicionales, es decir,
por grupos humanos de carácter rural que no han sido transformados por fenómenos
de modernización agraria.[…]En otros términos, los miembros de estas sociedades
tradicionales son los verdaderos actores o agentes sociales en quienes recae la tarea de
interactuar con los reservorios más ricos de diversidad biológica del planeta, quienes
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Más de 5.000 del total de lenguas de la actualidad son habladas básicamente por
los llamados pueblos indígenas, representando por tanto estos pueblos el 80-90% de la
diversidad cultural del planeta, y ocupan también los principales ecosistemas terrestres
menos perturbados y donde se conserva la inmensa mayor parte de la biodiversidad. Es
clave el concepto de conservación simbiótica: la diversidad biológica y cultural son
recíprocamente dependientes y geográficamente coterráneas.
Doce países contienen el 54 % del total de las lenguas actuales (la mayoría orales):
12
Aledo y Domínguez (2001) observan cómo muchos etnolenguajes no tienen una palabra similar al
concepto occidental de naturaleza, lo que parece indicar que no entienden ni practican esta separación
entre naturaleza y cultura que, como repetidamente señalan Descola y Pálsson, es propia del pensamiento
occidental caracterizado por ser dicotómico, fragmentario y mecanicista.
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Los pueblos indígenas ocupan una porción sustancial de los ecosistemas menos
perturbados del planeta. La importancia de los territorios indígenas para la conservación
de la biodiversidad es por lo tanto evidente. De hecho, los pueblos indígenas controlan,
legalmente o no, inmensas áreas de recursos naturales (entre el 12 y el 20% de la
superficie del planeta).
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En una línea similar, Joan Martínez Alier (2004) señalaba cuáles eran las 3
principales corrientes del ecologismo, para destacar que el llamado “ecologismo de los
pobres” o “justicia ambiental” es el punto de vista adecuado para abordar los problemas
generados por la globalización. Corrientes del ecologismo:
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Martínez Alier señala además que, aunque la riqueza sea la principal amenaza al
medio ambiente, no se puede soslayar la importancia de la densidad poblacional, o
cómo los factores culturales son básicos para entender las dinámicas económicas a nivel
global:
La economía está impulsada por la tasa de ganancia, por las inversiones y los
cambios tecnológicos pero también lo está por el consumo conspicuo o el deseo de
obtener bienes que dan posición social, lo cual es un rasgo cultural más que
biológico14.
14
También Arturo Escobar (1999) señala cómo el discurso culturalista constituye una crítica al discurso
liberal. Los llamados discursos culturalistas ponen el énfasis en la cultura como instancia fundamental de
nuestra relación con la naturaleza. De hecho, el discurso culturalista comienza por someter a juicio
aquello que el liberal da por sentado: la cultura economicista y científica de Occidente. En efecto, es en
esta cultura donde los culturalistas encuentran el origen de la crisis ambiental actual.
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Otros estudios sustentan una visión crítica sobre la globalización a través del
análisis de los problemas generados por la contaminación a nivel global. A. Aledo y
J.A Domínguez (2001), siguiendo a Beck, sugieren que la sociedad moderna se ha
convertido en una sociedad del riesgo, una sociedad en la que el problema político
central ha dejado de ser la distribución de la riqueza para pasar a ser la distribución de
los riesgos ambientales y tecnológicos. De este modo, la desigualdad social se
manifiesta también en este plano de las diferencias de exposición al riesgo, que se debe
analizar conjuntamente a la capacidad para generarlo. Para Ulrich Beck (2010: 50)
La historia del reparto de los riesgos muestra que éstos siguen, al igual que las
riquezas, el esquema de clases, pero al revés: las riquezas se acumulan arriba, los
riesgos abajo. Por tanto, los riesgos parecen fortalecer y no suprimir la sociedad de
clases15.
15
Aunque, del mismo modo, Beck hace hincapié en el hecho de que la sociedad industrial agudiza
constantemente las situaciones de riesgo y por ello aumenta constantemente la universalización de los
peligros y cómo y reduce los caminos privados de huida (las barreras específicas de clase caen, por
ejemplo ante los contaminantes del aire).
16
Vease especialmente La globalización de la Nada, 2006, Madrid, Ed. Popular.
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se tratara de una suerte de fuerza suprahumana que actuaría con independencia de las
prácticas de los actores sociales. De manera diferente, pero en definitiva convergente,
hay quienes, aun fetichizándola, atribuyen su existencia a factores meramente
financieros y/o tecnológicos, es decir, ofrecen interpretaciones reduccionistas, de corte
economicista o tecnologicista. Adicionalmente, en estos casos, esos factores acaban
teniendo carácter anónimo. Así, se invocan en abstracto “las fuerzas del mercado” o
“el poder de las tecnologías”. Como si ambas no fueran una creación humana
resultante de procesos históricos determinados. El problema es que estas formas de
imaginar la globalización, aunque aparentemente contradictorias entre sí, conducen a
lo mismo: a ignorar las prácticas de los actores sociales. Y, así, llevan a la parálisis de
los actores sociales, cuando asumen que aquello que llaman “globalización” es una
suerte de fenómeno suprahumano, o a la alienación fundamentalista de los actores,
llamándolos a adherirse incondicionalmente a las reformas “neoliberales”, o a
oponerse con el mismo tono fundamentalista no sólo a las reformas “neoliberales” sino
también a todo lo extranjero, a replegarse sobre ellos mismos, a aislarse, lo cual
resulta especialmente paradójico cuando quienes promueven estas posiciones
constituyen uno de los movimientos sociales de mayor alcance mundial. Es necesario
diferenciar cuidadosamente entre lo que podríamos llamar la “globalización
neoliberal” y otras formas de globalización, es decir, otras formas de producir
interrelaciones de alcance planetario, muchas de las cuales, incluso, se oponen a tal
“globalización neoliberal”. El ejemplo más claro de esto es, precisamente, el
movimiento de carácter transnacional y crecientemente planetario que se hizo visible
con las protestas efectuadas en Seattle, en noviembre de 1999, en ocasión de una
reunión de la Organización Mundial de Comercio, y que los medios masivos de
información, han venido llamando “movimiento anti-globalización”. Como es sabido,
luego de Seattle, ese movimiento ha realizado numerosas movilizaciones en muy
distantes ciudades del globo, hasta confluir, en enero de 2001, en Porto Alegre, Brasil,
donde unas 15 mil personas de todos los continentes se reunieron en el Primer Foro
Social Mundial. El encuentro produjo un documento que concluye: “Llamamos a todos
los pueblos del mundo a unirse a esta lucha por construir un futuro mejor. El Foro
Social Mundial de Porto Alegre es un camino hacia la soberanía de los pueblos y un
mundo justo” […]. Se trata de un movimiento globalizador que convoca a “todos los
pueblos del mundo”, es decir, a globalizar más, sólo que no lo hace bajo la égida de las
ideas neoliberales, sino, precisamente, desde la crítica a ellas. Por eso, en mi opinión,
el nombre más apropiado para este movimiento es el que utilizan sólo algunos de sus
participantes: “anti-libre comercio” o “anti-neoliberalismo”.
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Según Marc Augé (2004a: 145), por otro lado, lo más importante de los
movimientos globalización es que, teniendo intereses diferentes, suponen un esbozo de
ciudadanía planetaria; y la lección que se extrae de estos movimientos es que la
globalización solo puede discutirse a escala mundial; no puede delegarse en manos de
los expertos o de una lejana representación política. Y esta es una vía que abre camino a
una nueva utopía a escala planetaria.
Arjun Appadurai (2010: 13) distingue dos tipos de violencia a gran escala
derivadas de la globalización:
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“ellos” y que puede crear una ansiedad intolerable respecto a la relación de muchos
individuos con los bienes provistos por el estado: vivienda, salud, seguridad,
salubridad… La incertidumbre cobra fuerza cada vez que hay movimientos a gran
escala o cuando las redes de conocimiento social son socavadas por el rumor, el terror o
el desplazamiento social. Allí donde una o varias de estas formas de incertidumbre
social entran en juego, la violencia puede crear una macabra forma de certeza y puede
convertirse en una técnica brutal (o un procedimiento de descubrimiento propio del
pueblo)acerca de “ellos” y, por tanto, de “nosotros”. (Appadurai, 2002: 19)
- el crecimiento de la desigualdad,
- la pérdida de soberanía nacional,
- las amenazas a la seguridad y los medios de vida donde uno vive.
Según Appadurai resulta clarificadora la brutal sentencia que sobre las matanzas
de Ruanda afirmaba: “el genocidio, después de todo, es un ejercicio que construye
sentimiento de comunidad”.
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