Universidad Abierta y a Distancia de México

Unidad 2.
Evidencia de aprendizaje: Historia oral en la
urbanización de la colonia nueva de Pueblo Nuevo,
Oaxaca de Juárez, Oaxaca.

Alumno: Otoniel Jairzhinio Ramos

Grupo: 2º semestre. Licenciatura en Desarrollo

Comunitario (LIC. 03141211)
Asignatura: Análisis Cualitativo
Docente: Aline Tolteca Jaime
20 de agosto de 2022
 Actividad 1. Fases del proceso

El acceso al conocimiento de un fenómeno social se consigue si se recurre al método adecuado y

se utilizan las técnicas y herramientas pertinentes, por ello, es importante que conozcas las fases
del proceso de la investigación cualitativa. Propósito: Identificar y explicar las fases del proceso de
la investigación cualitativa.

Instrucciones:

1. Revisa el contenido nuclear de la unidad 3

2. Pon especial atención a las fases del proceso de investigación que citan los diferentes autores
que se encuentran en el contenido nuclear.

3. Ingresa al foro de la actividad en la secuencia abierta por tu docente y realiza lo siguiente:

a) Da replica a las indicaciones del docente y agrega una tabla en tu aportación, en la cual
elaboraras un cuadro comparativo donde expliques las diferentes fases del proceso de
investigación, de los autores revisados.

b) Menciona cuáles son las diferencias y cuáles son las similitudes de ambas formas de considerar
las fases del proceso de investigación.

Fases del Propuesta Diferencias. Cada similitudes

proceso de uno tiene un
investigación procedimiento
cualitativa: particular.
Fase
exploratoria
y de
planificación.
Fase de Aspectos generales de la planificación 1.Problema 1. identificación de
planificación (UNADM) 2.Recursos problema
1. Conocer el problema o, cuando materiales 2. Recursos.
menos, sus aspectos más relevantes 3.Recursos Económicos,
que condicional el conocimiento del financieros técnicos, tiempo,
objeto de estudio. 4.Tiempo personas.
2. Tener presente los recursos 5.Factibilidad de 3. Resultados
humanos y materiales con los que se resultados
cuenta para la investigación.
3. Analizar el mejor uso de los recursos
económico-financieros de que se
dispone.
4. Precisar el tiempo disponible para el
 desarrollo de la investigación.
5. Estar consciente de la factibilidad de
lograr los resultados planteados
desde la consideración de los
aspectos anteriores
Fase de Identificar colaboradores potenciales para 1.Colaboradores 1. identificación de
planificación el estudio. 2.Lugar problema
Ana Belén  Seleccionar el sitio donde se realizará el 3.Estretegias 2. Recursos.
Salamanca estudio.  Establecer estrategias para tener 4.Recoleccion de Económicos,
Castro y acceso al sitio.  Recolectar materiales materiales técnicos, tiempo,
Cristina pertinentes acerca del sitio, como mapas, 5.Ambientes personas.
Martín- documentos descriptivos, etcétera. 6.Contactos 3. Resultados
Crespo  Identificar los ambientes del sitio que 7.Determinacion de
Blanco podrían ser especialmente propicios para la tiempo
(2007) recogida de datos significativos. 8.Instrumentos
 Identificar los contactos clave que podrían 9.Número de
favorecer (o impedir) el acceso a fuentes personas
determinadas de datos. 10.Procedimientos
 Determinar el tiempo máximo disponible
para hacer el estudio, teniendo en cuenta
aspectos como los costos, disponibilidad u
otras restricciones.
 Identificar los instrumentos que serán
útiles para la recogida y el análisis de los
datos, como, por ejemplo, programas
estadísticos, grabadoras de voz o de video,
etcétera.
 Determinar el número y tipo de personas
que podrían ser requeridas para ayudar en la
realización del proyecto, así como su
capacitación.  Identificar los
procedimientos de consentimiento
informado apropiados, así como aspectos
éticos que se deben tener en cuenta.
Ana Belén 1.Orientación y panorama general. Esta 1.Panorama 1. identificación de
Salamanca primera fase corresponde a la preparación y 2.Exploracion problema
Castro y diseño de la investigación. 3.Confirmacion de 2. Recursos.
Cristian 2.Exploración concentrada. En esta fase, en resultados Económicos,
Martín- la que ya se cuenta con los conocimientos técnicos, tiempo,
Crespo adquiridos en la fase anterior, se avanza personas.
Blanco hacia 3. Resultados
(2007) las personas identificadas por su
participación relevante en la comunidad y se
dispone de las preguntas formuladas
exprofeso para abordar y atender los
diferentes aspectos de la realidad social.
3. Confirmación y cierre. La preocupación
 fundamental en esta fase del estudio es la
confiabilidad de los resultados obtenidos. Si
no son confiables, entonces la investigación
tendrá que continuar. Una forma
recomendable de verificación es someter el
análisis a la consideración de los propios
sujetos del estudio, lo cual “sirve para
corroborar que dichos resultados no son
fruto de la subjetividad de los
investigadores, sino que se ha recogido lo
que los participantes en el estudio querían
transmitir” (Salamanca y Martín-Crespo,
2007)
Hiader Jaime 1. Análisis operativo 1.Operacion 1. identificación de
López Parra 2. Intervención de la realidad 2.Intervencion problema
(2001) 3. Sistematización de los datos 3.Sistematización 2. Recursos.
propone 4. Reporte investigativo 4.Reporte Económicos,
cuatro fases técnicos, tiempo,
personas.
3. Resultados