DIPLOMADO DE FORMACIÓN PEDAGOGICA EN EDUCACIÓN SUPERIOR

MODULO III: LA COMUNICACIÓN Y LA GENERACIÓN DE APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS

HABILIDADES PARA EL SIGLO XXI

Los educando para desenvolverse en esta sociedad, poseen capacidades, características y habilidades, que
todo docente debe fortalecer en el proceso enseñanza-aprendizaje.
Complete el cuadro escribiendo la información solicitada.
HABILIDADES ACTIVIDADES DISEÑADAS POR EL
DOCENTE
El pensamiento crítico es un
proceso mental que permite
razonar y evaluar evidencia
disponible, respecto de un
problema que se quiere resolver.
Este proceso puede ser facilitado
desde la acción docente,
potenciando así las capacidades de
aprendizaje de nuestros
estudiantes.

Ocurre cuando personas que

son parte de un equipo de
trabajo, resuelven una tarea
para alcanzar una meta en
común.

Gracias a la creatividad,
podemos pensar y trabajar de
manera novedosa, adaptar
ideas anteriores a situaciones
nuevas, e implementar
soluciones originales en áreas
que la requieran
La comunicación nos permite
poner en común nuestras ideas
o sentimientos, de manera
consciente, correcta y eficiente,
junto con entender a los otros
en diversos contextos
culturales

A través de la metacognición,
somos capaces de pensar,
reflexionar y evaluar nuestro
propio proceso de aprendizaje.
Aprendemos a aprender.

Conocer los procesos y

principios democráticos de
nuestra nación, nos prepara
para una mejor convivencia
global, comprendiendo los
derechos y deberes que
tenemos como ciudadanos
Evaluar información obtenida a
través de distintos medios y
desarrollar nuevos productos a
partir de datos iniciales, se logra
mediante la Alfabetización en
Información y en Tecnologías
Digitales. Ambas son herramientas
para trabajar en el en la sociedad
digital del siglo XXI.
Conocer los códigos de
conducta aceptados y
actitudes valoradas para vivir
armónicamente en sociedad,
nos permite adaptarnos mejor
a los cambios del mundo